生活感悟

叶圣陶名言佳句及出处

如若比翼便双飞 发表于:2024-06-09 点击:72

叶圣陶名言佳句及出处

1、爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

2、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

3、叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”

4、再险峻的高山、只要有我、会带给你绿色的浪漫、我的根在山下、可我的心高耸云端;再破败的楼房、只要有我、会把你的空间精心装扮、那金色的阳光、时时绽放着笑脸。

5、培育潜质的事务必继续不断地去做,又务必随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

6、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

7、读书是为了明白生活,而不是为了在书本中躲避生活。

8、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

9、名言是:

10、第五段——《尚书》所说:“皇天无亲,惟德是辅。”表达了对先生的祝福,也赞颂了叶老先生的“德”。还在第二段和结尾段间接引用《左传》的三不朽里的“立德”,赞颂了叶圣陶先生在品德上的榜样作用

11、霍懋征是北京师范大学附属女子中学资深教师、全国特级教师,多次为叶圣陶、赵朴初、茅盾、老舍等文化界名人担任过速记员。霍懋征老师从教60多年,有40多年都是在中国最艰苦的农村和厂矿学校里度过的。她长期担任小学高年级语文和班主任工作,曾先后在北京市第二实验小学、北京师范大学附属女子中学等学校任教。

12、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶

13、人生的价值不在于得到多少,而在于做出多大的贡献。

14、爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起画上蛟龙的爪子。

15、所谓教师之主导作用,其义在引导,并非一切由教师主动,学生处于被动地位,只听教师讲说。

16、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。

17、每个人都应该有自己的信仰和追求,但必须尊重他人的信仰和追求。

18、教师并非教书,而是教育学生。——叶圣陶

19、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

20、叶圣陶名言-做教师最主要的是不说假话.要求学生做到的,自己要先做到.

21、端正教育思想是改革教育最紧要之点。

22、再贫瘠的土地、只要有我、会让绿色充满你的心间、给我一滴水、立刻让你的世界春光无限;

23、知识不是武器,却能让人拥有更多的选择和机会。

24、教师并非教书,而是教育学生。

25、教师要使自己的教育活动真正有益于学生,有益于教学质量的提高,教师之间就要团结合作,互相配合。

26、●道德是做人的根本……没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。●创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。

27、中国近代史上最著名的教育家叶圣陶的名言是叫学生做到的老师必须首先做到。

28、——叶圣陶

29、只有做学生的学生,才能做学生的先生。

30、叶圣陶的第一部童话是稻草人。后来被收录到小学教材里面。

叶圣陶名言佳句及出处

31、——叶圣陶5、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

32、答案如下:

33、今日事今日毕,不失信于自己。

34、教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

35、一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。●忽略健康的人,就是等于在与自己的生命开玩笑。

36、在教育方面,什么学制、备课、训导纲要、教科书籍,比起教师来,都居于次要地位。——叶圣陶

37、品德教育重在实做,不在于能说会道。——叶圣陶

38、霍懋征的名言“没有爱就没有教育”出自《霍懋征谈小学教学》。

39、渺小的我、有你的陪伴、我才自立志坚、抛弃花的娇艳、只留绿叶片片、让生命同样灿烂!

40、——叶圣陶3、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶4、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。

41、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

42、发现了困惑所在,然后受教师的指导,就困惑所在加以解答,其时在内容的领悟上和方法的运用上,都将感到恍然有得的快感;对于以上的尝试,这是有力的帮助和鼓励。

43、教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导。

44、第二段——《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”这既是对叶先生的性格概括:儒,又是对叶先生的赞颂:孔老夫子都没做到的,他做到了。

45、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

46、教育的目的不是为了灌输知识,而是为了培养思维能力和个性品质。

47、——叶圣陶2、理想是事业之母。

48、读书忌死读,死读钻牛角,矻矻复孜孜,书我不相属,活读运心智,不为书奴仆,泥沙悉淘汰,所取唯珠玉。

49、凡为教,目的在于达到不需要教。

50、●教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。●集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。

51、教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。

52、叶圣陶他早期写过一部童话叫:稻草人

53、答:《班主任工作札记》。


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