1、王冕把梅花画成墨色，就是要与他的诗联系在一起，画梅花，不是要画它浓烈的色彩，而是清气，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

2、给放爆竹小孩、院墙、地面上色，并添加小草和燃放爆竹产生的纸屑来丰富诗配画中的内容。

3、欲传春消息，不怕雪埋藏。

4、答：1、梅花

5、一为迁客去长沙，西望长安不见家。

6、《梅花绝句》作者:陆游。

7、匈奴几万里，春至不知来。

8、王冕画梅来源于他的生活、交游、诗文，而用墨画梅的缘由也大致与之相关，王冕的艺术思想、价值观、人文观都在墨梅中得到体现。

9、疏枝横玉瘦，小萼点珠光。

10、江南未雪梅花白。忆梅人是江南客。犹记旧相逢。淡烟微月中。

11、接着开始上色，用黄色和褐色涂墙面，地面用绿色涂一下，小草也用绿色涂，房屋用红色和灰色涂。

12、虽是一般，惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。

13、何方可化身千亿，一树梅花一放翁。

14、念其霜中能作花，露中能作实，摇荡春风媚春日。

15、遥知不是雪，为有暗香来。

16、因为墨梅”，意在述志。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。

17、梅岭花初发，天山雪未开。

18、蝶恋花古松苍虬别样美，淡雅清新，牡丹富贵缀？寸草有心常念念，梅香无论南与北。

19、在小孩的后方画上一道院墙和一根树枝，这里我们还要在院墙中间的大门上画出两个细长竖框，这里就是贴在大们上的对联，它的存在可以赋予画面更浓郁的新春气息。

20、定定住天涯，依依向物华。

21、墙角数枝梅，凌寒独自开。

22、最后，在左上角的方形文字框中写下《元日》的具体诗文和它的作者，这样一幅元日诗配画就完成了。

23、闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。

24、《塞上听吹笛》高适

25、王冕，把梅花画成墨色，这是很正常的。

26、今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。

27、白日不到处，青春恰自来。

28、水是眼波横，山是眉峰聚。

29、最后在墙面上写着古诗词，再整理一下，那么这幅王安石梅花诗配画就完成啦。

30、年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。

31、在画面的底部画上鞭炮和小草，身后画上院墙和大门，在左上角画上树枝，树枝上挂满了灯笼。

32、吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

33、玉笛休三弄，东君正主张。

34、《菩萨蛮·江南未雪梅花白》晏几道

35、不可否认，王冕用墨去画梅花会受到前人的影响，但取墨也是他色彩主观性加强的结果。客观上来说，我们常见的梅花都是红色或白色的，当然，王冕用墨画了许多的“白梅”。

36、寒梅最堪恨，常作去年花。

37、《梅花落》鲍照。

38、梅花的花瓣用粉色涂，花枝用褐色涂，花蕊用黄色涂，给屋檐处画上雪堆。

39、最后在树枝上画上梅花，给上半部分的背景涂上浅黄色，下半部分的背景涂上浅蓝色，写上主题诗，好看的元日诗配画就完成啦!

40、因风入舞袖，杂粉向妆台。

41、在我国的民间美术中，艺术家们常会把某些人物的脸画成黑色或大红色的来表达自己以及人们对这些正义无私的人的崇敬之情，在过节时往往把一些动物画成大红色来表示喜庆。这说明与真实的色彩发生偏离，具有夸张、变异的主观色彩是能够被人们接受与喜爱的。

42、苔花如米小，也学牡丹开。

43、《梅花落》卢照邻。

44、借问梅花何处落，风吹一夜满关山。

45、莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

46、想要创作一幅《元日》的诗配画，我们就要先在画面的右下角画出一个捂住耳朵正在点爆竹的小孩，然后在画面的左上角画出一个方形的文字框。

47、两种风流，一家制作。雪花全似梅花萼。细看不是雪无香，天风吹得香零落。

48、恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

49、只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。

50、雪处疑花满，花边似雪回。

51、王冕选择用墨色去画梅花，不是为了证明梅花的颜色是有多么好看，而是他觉得比起过目即忘的外表更重要的是梅花内在沁人心脾的香味，凸显的是梅花另一种更高贵的气质。

52、首先在底部的左右两侧画上小草，右侧的小草可以画的多一些，注意画面的布局。

53、东风才有又西风，群木山中叶叶空。

54、玉容长有信。一笑归来近。忆远上楼时。晚云和雁低。

55、《清平乐·年年雪里》李清照。

56、墨梅的丰姿与诗人傲岸的形象跃然纸上；另一方面令人觉得翰墨之香与梅花的清香仿佛扑面而来。从而使“诗格”、“画格”、人格巧妙地融合在一起。《墨梅》盛赞梅花的高风亮节，诗人也借物抒怀，借梅自喻，表明了自己的人生态度和高尚情操。有意见认为，该题画诗，点出创作意图，强调操守志趣，在艺术史上甚至比《墨梅图》本身还要出名。

57、一朵忽先发，百花皆后春。

58、雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。

59、《鹧鸪天·西都作》朱敦儒

60、首先画出三位正在放鞭炮的小朋友，从左往右小孩依次越来越小，第一个小孩子拿着火种正在点鞭炮。

61、首先，中国画，是比较注重意境，而不是色彩，比较注重写意，而不是写实，比较注重留白，而不是素描。在传统画里，很多都是墨色为主，比如山水，比如竹。

62、主观上，王冕的墨梅很显然是生活中不能见到的，脱离了梅花真实、亮丽的色彩，带有强烈主观性的“墨”色梅花含有真挚而丰富的情感，形成了王冕墨梅独特的艺术魅力。王冕在他的墨梅诗中借物抒怀，歌颂墨梅的高风亮节。他题写诗句：“吾家洗研池头树，个个花开淡墨痕。”他借用王羲之效仿张芝“临池学书，池水尽墨”的故事，墨水染黑了洗砚台的池水，于是他画的梅花受到了墨色池水的滋养，在开花时也变成了淡淡的墨色。他又写道：“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。”没有了红或白的色彩，淡墨色的梅花变得极为清淡朴实，恬静优雅。

63、接着给鞭炮涂上红色，身后的大门涂上棕色，树枝上的灯笼涂上红色，瓦涂上蓝色。

64、梅花》作者:王安石。

65、《踏莎行·雪中看梅花》王旭。

66、诗万首，酒千觞。几曾着眼看侯王？玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。

67、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

68、开始涂色了，我们先给三个小男孩涂上颜色，第一个男孩的衣服涂上红色和蓝色，第二个男孩涂上绿色和棕色，最后一个小朋友涂上粉色和蓝色。

69、用橙色、黄色、红色给漫天飞扬的纸屑上色，再给画面中剩下的其他没有颜色的图案填色。

70、《黄鹤楼闻笛》李白。

71、《梅花》陈亮。

72、来日倚窗前，寒梅著花未？

73、我是清都山水郎，天教分付与疏狂。曾批给雨支风券，累上留云借月章。

74、王冕画梅花并不是想用艳俗的色彩去吸引世人的目光，来获得虚伪的赞词，而是要摒弃外在，由内而外、自由地散发清香以至充满人间。

75、君自故乡来，应知故乡事。

76、若教眼底无离恨，不信人间有白头。

77、《墨梅》王冕。

78、水仙欲上鲤鱼去，一夜芙蓉红泪多。

79、在左侧画一枝梅花，可以把花朵画的大一些，右侧画上庭院的房子，只画其中一侧就好。

80、黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。

81、念尔零落逐寒风，徒有霜华无霜质。

82、中庭杂树多，偏为梅咨嗟。问君何独然？

83、问题：梅花古诗配图简笔画？

84、鱼和熊掌不可得兼，王冕在这里对事物或者说对梅花的“外”与“内”做出了一个重要的抉择，他选择了“内”，即梅花的芳香。王冕选择用墨色去画梅花，不是为了证明梅花的颜色是有多么好看，而是他觉得比起过目即忘的外表更重要的是梅花内在沁人心脾的香味，凸显的是梅花另一种更高贵的气质

85、画，要与表达的意境相辅相成缺一不可。

86、中间画上墙面，在墙面中间画一个圆门，在墙顶上画一些雪堆，中间画一些飘飞的梅花瓣，这样线稿就完成了。

87、遥望伊人何憔悴，水中仙子，皆替他人累。日日烦君君莫怼，天涯君子做相会。