1、出自唐代李峤《风》:
2、唐代:李峤
3、读音:峤[qiáo]
4、拼音没有,可是读音有啊。要不然日常怎么说话。音调也有,平上入去。没有拼音,但也有注音方法。比如“注音法”,《说文》中有“材,才声”,就是用一个字注另一个字。还有一种“反切法”,反切的基本规则是用两个汉字相拼给一个字注音,前一个字取声母,第二个字取韵母和声调。比如“风,房声切”。就是f(áng)+(sh)ēng=fēng。反切法有一些例外的,可以自己慢慢研究,比如古代“平”不分阴平、阳平(今天的第一声第二声)例子有“坛,徒干切”。就是t(u)+(g)an=tan,声调好像不一样,实际都是“平”,是一样的。其他的,可以自己查反切法看看。
5、过江千尺浪,入竹万竿斜。
6、古诗《风》的作者:李峤,读音是:lǐqiáo。
7、注释译文
8、《风》李峤;jiěluòsānqiūyè,;解落三秋叶,;néngkāièryuèhuā。;能开二月花。;guòjiāngqiānchǐlàng,;过江千尺浪,;rùzhúwàngānxié。;入竹万竿斜。
9、诗歌赏析
10、《风》李峤
11、jiěluòsānqiūyè,
12、刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。
13、能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。
14、②二月:春季的第一个月。
15、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。风无形,空气流动形成风.但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。
16、入ru(四声)竹zhu(二声)
17、小学一年级古诗《风》
18、能开二月花。
19、生平简介李峤,少有才名。20岁时,擢进士第,调安定尉。举制策甲科,迁长安。后,累官监察御史。邕、严二州僚族起义,他受命监军进讨,亲入僚洞劝降,罢兵而返。迁给事中。武后、中宗朝,屡居相位,封赵国公。睿宗时,左迁怀州刺史。玄宗即位,贬滁州别驾,改庐州别驾。李峤的生卒年,新旧《唐书》均无记载,根据《通鉴》推断,生年应在贞观十八年(644),卒年在玄宗开元元年(713)。
20、读音如下:
21、古诗风李峤带拼音风jiěluòsānqiūyè,解落三秋叶,néngkāièryuèhuā。能开二月花。guòjiāngqiānchǐlàng,过江千尺浪,rùzhúwàngānxié。入竹万竿斜。
22、斜xie(二声)
23、解落三秋叶,能开二月花。
24、guòjiāngqiānchǐlàng,
25、néngkāièryuèhuā。
26、过江千尺浪,
27、①解落:解散,散落。《淮南子·时则训》:“季夏行春令,则谷实解落。”
28、等及峰顶之时,一阵清风吹来,李峤诗兴大发,随口吟出了这首诗。
29、解落三秋叶,
30、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住,这首诗就是一则谜语,这是此诗的一大妙处。风是无形的,风又是实在的,我们看不到风,却能感受到风。秋风能扫尽落叶,春风能催开鲜花,风能激起千层浪,风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下,变得形象生动,读后仿佛满纸是飒飒的风声,似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。
31、(唐)李峤
32、万wan(四声)竿gan(一声)
33、入竹万竿斜。
34、全诗如下:
35、【译文】:能吹落秋天的落叶,能催开春天的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。
36、rùzhúwàngānxié。
37、读音是xiá。入竹万竿斜的意思是吹进竹林能使万竿倾斜。一、原文:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。二、翻译:能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。三、出处(唐)李峤《风》扩展资料一、创作背景:此诗作年未得确证。有人认为,李峤、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山,山上景色秀美,一片葱郁。
38、作品介绍风解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。
39、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。
40、译文:能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。
41、这首诗让人看到了风的力量,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它经过江河时能掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
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