1、在学校里，我们既要努力的学习，也要有一定的休息锻炼的时间，只要这样，才能使学习效率最大化。
2、每个人既要讲究"“公德”，也要讲究“私德”。
3、我们既要好好学习，也要学会帮父母分担家务。
4、母亲忙得不可开交，既要洗菜，也要做菜。
5、在理解词义的基础上加以说明。
6、老师既严厉也正直，更爱护我们。
7、我们的班主任既严格，也亲切，更有扎实的专业知识，深受同学们喜爱。
8、既然大家都决定了，我也没什么好说的了。你既有猜疑之心，我也就百口莫辩了。她多才多艺，既会跳舞，也会唱歌。
9、我既不喜欢时尚的服装，也不喜欢鲜艳的饰品，我就是我。
10、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。
11、他即是少先队员，又是我们小组的组长，更我们班的三好学生。
12、扩展资料：
13、吃饭时既要吃的快，也要吃的多。
14、用既……也……更……造句如下：
15、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
16、造句子的方法：
17、他既没吃饭又没喝汤与其如此下去，不如去吃点点心。否则他的身体会吃不消上面是用这些关联词的造句。
18、我的好朋友既擅长跳舞，又擅长唱歌，更擅长学习。
19、用既……也……更……造句
20、学生既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。
21、小明既是班长，也是语文课代表，更是三好学生。
22、今天的天气既没有刮风，也没有下雨，与其待在家里无聊没事干，不如去海边走走，怎么样？
23、满足同时表达两个条件的意思
24、我们既要反对崇洋媚外,也要反对闭关锁国,更不盲目排外。
25、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。既也属于递进关系。
26、我们既要顾全大局，也要发挥出自己应有的水平，因为这是国际赛场。
27、我国人民既勤劳也善良。她既活泼也可爱。这部电影既幽默也动人。她既会唱歌也会跳舞。
28、既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。
29、我们做为学生，既要努力学习，也要尊师敬长。
30、拓展资料：
31、既没有手机也没有电脑与其坐着无聊，不如去看会书，打发打发时间，陶冶陶冶情操！
32、一周答500道回答既多也累。
33、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。
34、参加社会实践活动太开心了，既可以提高动手能力，也可以增长见识，更可以交到新朋友。
35、我们要想取得好的学习成绩，既要有端正的学习态度，也要有持之以恒坚持不懈的刻苦精神
36、我们做为学生，既要努力学习，也要尊师敬长。2、我们要想取得好的学习成绩，既要有端正的学习态度，也要有持之以恒坚持不懈的刻苦精神3、每个人既要讲究"“公德”，也要讲究“私德”。4、母亲忙得不可开交，既要洗菜，也要做菜。5、学生既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。6、我们既要好好学习，也要学会帮父母分担家务。7、吃饭时既要吃的快，也要吃的多。8、我们既要顾全大局，也要发挥出自己应有的水平，因为这是国际赛场。9、既要努力学习好科学文化知识，也要重视道德的修养和教育。10、在学校里，我们既要努力的学习，也要有一定的休息锻炼的时间，只要这样，才能使学习效率最大化。
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