1、不是别人，原来是大明。
2、设问句例子(1)：什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
3、什么，哪里，怎样，为什么
4、"（难道）我有这么笨吗？"----说话者在强调自己并不笨。这里“难道”一词也可以省略。
5、“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”——末尾用的感叹号。
6、一、疑问句疑问句是从句子的用途角度来说的，它是用来向别人提出问题的，是有疑而问，是向别人询问一件事，解除自己的疑团的，它是有疑而问，是己问他答，答在问后(即：由一方发问，由另一方作答，回答句紧跟在疑问句的后面）。二、设问句设问是一种修辞手法，先提出问题，接着再把答案说出来，这种自问自答的句子叫做设问句。
7、我们难道要浪费时间吗？——强调要珍惜时间
8、孟尝君怪之，曰：“此谁也？”（战国策·齐策）
9、生物就是有生命的物体…………”
10、树叶的形状为什么是各种各样的？
11、胡为至今不朝也？（战国策·齐策）
12、（1）谁，孰，何
13、?2、“什么是生物？
14、什么叫自律？
15、"那怎么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。
16、"难道数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难。
17、为民父母，行政，不免於率兽而食人，恶在其为民父母也？（孟子·梁惠王上）
18、为什么水往低处流？
19、其实提问者本来完全知晓问题的答案，是明知故问且又自问自答的一种问句形式，它不需要别人来回答，它只是作者为了引起读者注意或者引发读者思考而故意提问的。
20、所以，通常情况下，在设问句的后边，紧接着的是作者本人的答语。
21、你好吗？
22、疑问句：你吃饭了吗?
23、为什么我们每天看到的月亮形状都不一样？
24、语文疑问句有四种不同的疑问方式，分别是反义疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和简单疑问句。
25、问事物、时间、处所和数量的主要有8个：谁、何、什么，哪儿、哪里，几时、几、多少
26、这四种疑问方式分别是“是不是……？”，“……吗？”，“……呢？”和“……吧？”，它们都可以用来表达不同的疑问语气和语境。
27、孟尝君曰：“客何好？”（战国策·齐策）
28、且行千里，其谁不知？（左传僖公三十二年）
29、例子(4)：这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
30、小燕子在低空中飞翔，难道是要下雨了吗？
31、例子(5)：是谁的本子？是张昊的本子。
32、反问句结尾时正常用问号，而有些特殊的句子也可一用感叹号。
33、在实际应用中，我们需要根据具体情况选择不同的疑问方式，以便更加准确地表达我们的疑问和观点。
34、春天在花朵里……”
35、例如：“这件事情很重要，不是吗？”特殊疑问句用来询问某一方面的事情，需要用疑问词引导，例如：“你在哪里学习？”选择疑问句用来询问两个或多个选项之间的选择，需要用“还是”引导，例如：“你喜欢吃糖果还是巧克力？”简单疑问句是一般疑问句，用于询问某件事情是否属实，通常由助动词或情态动词开头，例如：“你喜欢她吗？”这四种疑问方式都可以用来提问，根据不同的情境和表达方式选择合适的方式进行提问。
36、这种修辞效果不是肯定的句式所能及的。如：
37、（一）疑问代词
38、为什么雨后天上挂着彩虹？
39、自律就是自己管束自己的行为。
40、在语文中，疑问句可以分为以下四种不同的疑问方式：
41、“孰”字用来指人时，也有不表示选择的；这时，它就和“谁”字没有分别了。相反地，“何”字也偶然可以表示选择。例如：
42、花为什么是五颜六色的呢？
43、问方式、性状和原因的主要有8个：怎、怎么、怎的、怎样、怎么样、怎么着、如何、为什么
44、一年级写疑问句就要简单、通俗易懂:
45、见如下归纳：
46、（2）安，恶，焉，胡，奚，曷
47、路边的蚂蚁正在搬家，难道是要下雨了吗？
48、孰能为之大？（论语·先进）
49、为什么蚂蚁搬家要下雨？
50、疑问副词主要有10个：难道、岂、居然、竟然、究竟、简直、难怪、反倒、何尝、何必
51、你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境
52、同时，作为中文学习者，我们也需要深入了解各种语言表达方式的区别和用法，以便提高语言交流的效果和质量。
53、梁客辛垣衍安在？（战国策·赵策）
54、例子(3)：学好语文要背书吗？一定要！
55、如：“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！”意思就是说同死人待在一起不行，表示极度强调。
56、为什么燕子低飞要下雨？
57、"数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难.
58、你是一位负责的医生吗
59、"那什么是一样的呢？"----说话者在强调那是不一样的。
60、“天下恶乎定？”吾对曰：“定於一。”（同上）
61、反义疑问句是由两个相反的陈述句组成的，用于询问对方是否同意前面的陈述。
62、孰可以代之？（左传襄公三年）
63、国胡以相恤？（贾谊《论积贮疏》）
64、现代汉语疑问代词主要有16个：
65、反问句：1."难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。
66、石头上怎么会有贝壳呢？
67、特殊疑问句：这种疑问句用于询问某一具体信息。例如：你在哪里学习？
68、祈使疑问句：这种疑问句用于表达请求或建议，常用于口语交流中。例如：能不能帮我一下？
69、难道、岂、居然、竟然、究竟、简直、难怪、反倒、何尝、何必
70、（“恶乎”等於说“於何”。）
71、“何”字和现代汉语的“什么”相当，是指物的疑问代词。例如：
72、“春天在哪里？
73、门人问曰：“何谓也？”（论语·里仁）
74、古代疑问词分为两大类：第一类是疑问代词，第二类是疑问语气词。
75、学好语文要背书吗？一定要！三、反问句反问也是一种修辞手法。反问句又叫反诘句，它是用问句的形式表示确定的意思。反问句是作者在语言表达的过程中，为了增强语言的表达效果、增强某种语气、强调某种确定的意思而有意采用的一种问句形式。是无疑而问，作者自问自答，答在问中。1."难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。
76、例子(2)：这人是谁？不是别人，原来是大明。
77、什么，为什么，怎么样，怎么了
78、天空中乌云一朵接着一朵，难道是要下雨了吗？
79、天下之父归之，其子焉往？（孟子·离娄上）
80、总之，疑问句是己问他答，答在问后；设问句是自问自答，答案在问句之外，反问句则不用回答，答案包含在问句之中，已经暗示了出来；设问句末一般用问号，反问句可以用问号，也可以用叹号。
81、这人是谁？
82、路上的行人来来往往，大家的手里还拿着伞，难道是要下雨了吗？
83、这六个疑问代词只能用作宾语（动词宾语和介词宾语）和状语，用作状语要比用作宾语常见。先看用作宾语的例子：
84、语气词主要有4个：吗、呢、吧、啊
85、是不是……？2.……吗？3.……呢？4.……吧？明确中文有四种不同的疑问方式。
86、“谁”字跟现代汉语的“谁”一样，是指人的疑问代词。例如：
87、1、为什么星星会眨眼睛？
88、.一般疑问句：这种疑问句用于询问信息是否属实或是否正确。例如：你是老师吗？
89、反义疑问句：这种疑问句用于表达对某个事实的怀疑或否定，并期望对方作出肯定或否定回答。例如：你不想去吗？（期望对方回答“我想去”或“我不想去”）
90、内省不疚，夫何忧何惧？（论语·颜渊）
91、"（难道）我有这么笨吗？"----说话者在强调自己并不笨。
92、一年级的小朋友，刚刚学会写句子，所以用的词语都是简单的。
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