1、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
2、转述句改法的第四步——把冒号前的人名代入引句的人称那里，当转述句中出现一些人物时，不能单单修改人称，还要把人称修改成指代的人物，以免出现混淆不清的情况，并且可以加上一些词让句子变得通顺，如老师对小明说：“我明天请假，你帮管好班上的纪律。”——老师对小明说，他明天请假，叫小明帮管好班上的纪律。
3、小明对小青说，他明天去找小青玩。
4、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
5、句型和句式都是根据结构分出的类名。句型是根据全句特点分出的上位类名，句式是根据句子的局部特点分出的下位类名。根据内部结构的不同，句子可分为单句和复句。单句可以根据不同的标准来划分句型和句类。句型是句子的结构类，即根据句法成分的配置格局分出来的类。句类是句子的语气类，即根据全句的语气语调分出来的类。
6、蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。
7、一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读又读。“我”是提示语中第一人，“我改“他（她）”；“你”是提示语中第二人，原句中“他（她）”要写明。
8、修改标点符号，先把双引号去掉，然后把冒号改成逗号。
9、第四步：把冒号前的人名代入引句的人称那里，当转述句中出现一些人物时，不能单单修改人称，还要把人称修改成指代的人物，以免出现混淆不清的情况，并且可以加上一些词让句子变得通顺。
10、三、转述句就是把句子的第一人称改为第三人称的说法。
11、第二步：修改第一人称，如果在句子里出现第一人称，把第一人称改成第三人称，如我（们）——他/她/它（们）。
12、（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。）
13、妈妈对小明说:“你明天早点回家。”
14、转述句就是将直接叙述变为间接叙述的句子，将别人说的话用第三人称的方式转达出来。在进行直述句和转述句的相互转换时，人称、标点符号都要做相应改变。
15、蔺相如说:“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”
16、改成：姐姐说，把这些书拿过去。
17、第三步：修改第二人称，把第二人称改成第一人称。
18、改法与技巧
19、小明说:“我要回家”。
20、转述句改法的第五步——修改指示代词，把指示代词“这（些）”改成“那（些）”。同时也要注意趋势词“来”和“去”的改变。例子：老师说：“把这些英语作业交上来。”——老师说，把那些英语作业交上去。
21、间接叙述改为直接叙述的方法：把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）；把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
22、转述句改法的第二步——修改第一人称，如果在句子里出现第一人称，把第一人称改成第三人称，如我（们）——他/她（们）。例子：小明说：“明天我们大扫除。”——小明说，明天他们大扫除。
23、转述句改法的第一步——是修改标点符号，先把双引号去掉，然后把冒号改成逗号，如他说：“明天大扫除。”——他说，明天大扫除。
24、转述句改法:
25、第三人称转述句怎么改,改第三人称转述句技巧
26、小明说，他要回家。
27、第五步：修改指示代词，把指示代词“这（些）”改成“那（些）”。同时也要注意趋势词“来”和“去”的改变。
28、例如：姐姐说：“把那些书拿过来。”
29、小明对小青说:“我明天去找你玩。”
30、首先要清楚转述句一般的问法，如果在考试或练习中要你也改成转述句时，一般有三种问法：（1）把上述句子直接引语改为间接引语；（2）把上面的句子改成转述句；（3）用第三人称转述上面的句子。
31、第一步：
32、改成转述句最关键注意两点，一是引号内人称变化，而是引号必须改为逗号。
33、妈妈让小明明天早点回家。
34、小明说:“时间宝贵，我们应该珍惜。”
35、二、转述时冒号要改为逗号，双引号要去掉，结尾再加上句号即可。
36、转述句改法的第三步——修改第二人称，把第二人称改成第一人称，如小明说：“你做得好，我要向你学习。”——小明说，我做得好，他要向我学习。
37、小明说，时间宝贵，他们应该珍惜。
38、一、在转陈述句改为转答句的时候，注意人称的变化，还有引用词的更改，要根据语境进行修改。
39、转述句，也叫间接叙述，在将直接叙述改为转述句的时候，我们要将冒号改成逗号，还要将双引号去掉，并加上句号，最重要的是要将语句中的第一人称转变为第三人称，根据语境将第二人称改为第一人称或者人物名字。
40、改转述句的方法：
41、要将表示直接引用的冒号改为逗号，去掉引号.
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