1、一，分辨句式，提出问题。先看这句话是写人还是写景？然后分析句子中主要介绍什么？从而找出句子的主要部分。
2、答案：蝴蝶在花丛中起舞。
3、细分辨；（仔细辨别句子的主要成分）
4、快乐的孩子们在公园里尽情地玩耍。
5、留天空；（去掉修饰、限制或补充成分）
6、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
7、清澈的小溪流淌在山间。
8、答案：孩子们在操场上玩耍。
9、答案：小溪流淌在山间。
10、找出句子的主干；
11、可爱的孩子们在操场上快乐地玩耍。
12、原句：机灵的小猴子四下望了望，跳到桃树上摘了一只大桃子，大口大口地吃了起来。
13、五，在缩句时，把字句在缩句中应保留把+受事体的内容。被字句在缩勺中也应保留被+受事体。
14、保持句子的原意；
15、答案：孩子们在公园里玩耍。
16、着地爬；（留着句子的主要成分）
17、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
18、二，分析词语，比较词语，找出主要词语。有些句子很长，修饰的部分较多。我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确的缩句。
19、答案：小猫在草地上奔跑。
20、四，在缩句时，"看，了，过"应保留在谓语后面，宾语后面的"啊，妈，呀，呢等语气词要保留。
21、三。如果是否定句缩句就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。
22、要清楚。（保持句子简洁明了）
23、言行不一是一种极坏的。
24、缩句方法是：
25、美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
26、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
27、缩句：小猴子跳上桃树摘桃吃。
28、去掉修饰、限制或补充成分；
29、保持句子简洁明了。
30、以下是四年级上册的缩句练习及答案：
31、可爱的小猫在草地上欢快地奔跑。
32、由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。
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