1、我终于懂得了什么叫做国和家……
2、此时，窗个那震耳欲聋的乐曲声又响起来了，我静静地关上窗户，又开始进入古典音乐音乐的世界里。它像一种精神的支柱，又如一座生命航标，吸引着我，指引着我，让我在人生的旅途中一步一步地迈进。
3、明月挂天际，静夜人无声，惟有思绪独往来，美好人生影，静心细寻觅，吾辈该努力，披衣伫立不肯栖，愿望树常绿！
4、我是舒心，一个行走在互联网的教育工作者。
5、➰༶•┈┈┈┈୨♡୧┈┈┈┈•༶➰
6、岁月有时就像一本深刻的回忆录，偶然间将其拾起，掸去陨落的埃尘，铺平泛黄的褶皱，心怀素念，一字一句的念完，感动之余，便会觉得即使在那些最不起眼的日子，也能把寻常的风景看到泪流满襟，叫人不禁慨叹光阴的消逝，欢愉的短促。回眸驻足间，沿着来路留下的深浅印记，一路寻去，有花开鸟语，也会有雨雪风霜。冷暖如流，多少往昔掺杂着琐碎的点滴，悄悄的浸润在这无声无息的岁月里。纵然时光不语，而你依然会在某个不经意的时刻让人想起，无需刻意的起承转合，也无需担心能否运筹帷幄，当你蓦然落笔的瞬间，岁月便帮你填满了最美的期许。
7、【眉心飞语】总结结尾，点明中心。文章的中心内容与中心思想是分不开的。所以，在结尾总结归纳全文时,要点明结中心、点明主题。小作者借“端午的味道”来表现真挚的师生情谊，抒写自己对生活的深刻感悟，这是本文最突出的特点。文章的结尾句，运用排比修辞抒写对端午的深刻印象，抒发了对生活的热爱之情。
8、（2010年温州市中考满分作文《做一个“行者”》）
9、人生是绚丽的，生活是多彩的，只要你拥有一颗美丽的心灵，那么你拥有的就不仅仅是春天。
10、成长的路上，不能没有尝试。有了尝试，就如小鸟有了梦想的翅膀，它就能劲舞苍穹，领略搏击长空的豪迈与洒脱；有了尝试，就如登山者有了无穷的助推器，他就能笑傲山河，体验激情飞扬征服自然的气概；有了尝试，人生将充满希望，将谱写一个又一个神奇的传说！
11、感悟要做到有信度，即要真实可信。
12、花谢了，叶还绿着；泪水流过了，我们可以重新绽开微笑；失败了，我们可以再一次拼搏。我相信，最终我会在考场上哂然一笑。
13、写作文对于一些小学和初中的同学来说算是比较头疼了，写感悟类作文更是没有思路，高中的考生再不会写也至少会应付高考而使用通用的议论文套路等，至少能做到不拉分。幺幺君通过参加多次的公务员考试，一遍又一遍去写申论，尤其是写申论大作文，并且一次又一次的参加面试，虽然说没有专门去学了写作文，但是通过申论以及面试的训练，觉得公务员考试思维对中小学生作文思维的塑造有帮助，因为公务员考试申论和面试大多数是基于社会现象进行评价分析，同时去提出办法对策，其中的一些思维完全可以运用的写感悟类作文上。这些思维不高级，就是我们日常遇事和看待事情的思维逻辑，把我们正常的思维逻辑用语言表达出来不就是一篇很接地气很实在的一篇作文吗！（当然以下的分享不适合直接去写考试作文，而适合确实经历过一些事情之后再写的感悟作文，但是写作思维适合考试作文）
14、（2010年德州市中考满分作文《永远的偶像》）
15、人生如同旅途，是千百年来人们的喟叹。旅途中，有悲有喜，有苦有乐，有山川大河，也有小桥流水。见过不一样的风景，才能品味豁达心境。《古诗十九首》有诗句：“人生天地间，忽如远行客。”大文豪苏轼亦曾写道：“人生如逆旅，我亦是行人。”人生何其短暂，旅途何其漫长，用心享受生活，才不枉来世间这一遭啊！
16、【眉心飞语】议论点睛，结尾深化。在文章的结尾，加以议论，将上面所写的内容再深入一层，揭示意义，是一种常用的结尾方法。这种方法的主要特点，是以简短的文字，表达十分丰富的内容，将文章的主旨拓展延伸，或进入深层，产生增强力度的效果。小作者用议论性文字对“宽容”之于人生的意义揭示得十分透彻，读罢全文，给人以很大的启示。议论深化式结尾，针对的对象主要有以上的“事”和“人”两个方面，有时也有针对“景”而议论深化的。运用时要注意一点，就是议论时要恰如其分，不能过于抬高主题，应是上文内容的自然深入。
17、（2010年海南省中考满分作文《开端》）
18、人生贵相知，何必金与钱？
19、经典语段5
20、未完成是人生的常态，也是一种积极的心态。
21、这些是生活中最真实的写照，这些事，人，生活，写成的感悟是最深入人心的，始于生活，终于生活，善！
22、经典语段11
23、感悟要真实，一定要写自己的真情实感。
24、这类作文说好写非常好写，说难写我觉得也不难。
25、只须深深俯首。
26、【眉心飞语】寓含哲理，耐人寻味。这个结尾的语言富有哲理，为表达主题起到了较强的烘托作用。全文用一个震撼人心的故事揭示了“不能丢弃梦想”的主题，在结尾处点破主旨引人深思，发人深省。
27、青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
28、经典语段8
29、感悟，是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会，是一种心理上的妙觉。常言道，有感而发。比如古人常说的见到花开而喜，花落而悲。正是对花开花落的感悟。“花开有落时，人生容易老”不就是由花开花落产生了人生苦短的感叹吗？感悟的表现形式有多种，或渐悟或顿悟，或隐藏或彰显。真正的感悟来自于人们的亲身经历与感受，有的是渐渐的领悟，有的则是瞬间的开悟，正是不断的感悟促使人们对人生，对事物以及对世界的看法发生改变。如何写好感悟类的作文呢？首先要从平凡的小事情细心发现观察其与众不同之处，从不同角度去做比较，从而得到最真实的人生感悟。比如我们常在河边石岩缝里会生长出一珠小草，观察小草的生长经历，就会自然感叹生命力的顽强！联想到人生所遭遇的挫折与苦难，更加升华到对生命力的敬畏与赞赏！观察的越细到，感悟就会越深刻。写感悟类的作文要注意细节，一感悟要真实可信，因为真实的感悟才能让人产生共鸣，而空发感悟，则容易让人反感。二是感悟要有高度，要自然。比如观察小草生长经历____第一次感悟：生命力多么顽强！——深层次的感悟：人生的宝贵与可敬！
30、选择是一时的人生，但人生是永恒的选择。
31、【眉心飞语】相得益彰，完美组合。小作者别出心裁地设计了题记后记，题记语言精美，蕴含深刻，富设置悬念，扣人心弦——天下兴亡，匹夫有责；后记又与之遥相呼应，升华主题。
32、详略得当，一定要详写故事和场景的细节，通过文字来凸显你的主旨。
33、经典语段2
34、习作的感人之处，不在于华丽的语言、工整的句式，而在于触动人们心灵的的真情实感。所以写感悟类习作，可以从以下几方面入手：
35、（2010年河北省中考满分作文《愿望树来了》）
36、（2010年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》）
37、感悟，是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会，是一种心理上的妙觉。
38、所以，感悟平凡的小事，要从细心地观察他们“不同之处”，从不同的角度做比较，从而得到真实的人生感悟，今天来说说写好感悟类作文要注意的2个小细节：
39、这里说的多读书看报是指的拓宽自己的视野，扩充自己的思维，增加自己的视觉领悟，因为书报里面的文字，会带领我们走过一个，又一个每个似曾相识的场景。
40、人生即事业，经营人生是最重要也是最难的一门事业。人生的可能性是无穷无尽的，穷尽一生去挖掘人生的可能性，或许漫长，但却意义非凡。因为人生的价值从来不会无缘无故地到来，如果你不付出大量的时间与经历，那你将永远无法发现它的存在。
41、朋友们，在任何挫折困难面前，我们都不能丢弃梦想。在梦想的指引之下，我们一定能让生命之树绽放出艳丽的花朵，结出丰硕的果实。
42、当你们从我身边轻轻走过，
43、经典语段7
44、（2010年济宁市中考满分作文《我的初中生活》）
45、老实做人，踏实做事，最深刻的人生感悟。
46、【眉心飞语】化用诗词，点化主旨。用名言、警句、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。小作者在文末的第二自然段借用诗词来点化主题，“吾辈该努力，披衣伫立不肯栖，愿望树常绿！”是小作者对生活的深层理解和感悟。有愿望才会有动力，有愿望，前进的路上才会充满光辉，有愿望才会为之锲而不舍的努力奋斗。让我们拥有一个美好的愿望，并不断地追求美好的愿望，从而创造出更加光辉灿烂的前程。
47、经典语段9
48、⃣记日记
49、【眉心飞语】修辞结尾，照应题目。文章结尾综合运用了排比、对偶等修辞手法，这不仅回应了标题，升华了主旨，而且使语言更富哲理与气势，给人回味无穷之感。
50、这就是为什么说书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，这类就是场景模拟，自己的视野被开拓了。
51、时光就这样昏开在眼底，让我们遇见了，遇见，是缘分的开始。可是很多时候，我们无法选择这样的开始，也无法预料结局，只守着最后一个句点，让无奈游离。生命的路上，总是有赏不完的风景。喜欢看的花，不一定永远喜欢。曾经迷恋的故事，或许有一天也会忘记。这世上在不经意中演绎着错过的，除了风景，还有缘分。
52、感悟，感受领悟，一定是真实发生的场景，因为某个思绪引发的回忆，领悟。
53、（2010年福州市中考满分作文《在尝试中成长》）
54、题记：遇见无需要理由，无需要刻意的追求，无意中的遇见是常有的，而最美的遇见也许是寒冷中的一股暖流，也许是风雨后的一抺彩虹，其实遇见本身就没有值得与不值得……
55、冬天了，雪姑娘舞展着她的舞步说来就来了，那些散落的雪瓣，漫过柔唇浸湿了心海，很轻，也很疼，甚至有些冰凉，这个冬天，并没有与众不同。一样的冷，一样的凉寒，一样的雪花飘落。
56、【眉心飞语】结尾扣题，美不胜收。在考场上，作文切勿跟文题若即若离，最积极而有效的办法就是反复点题，渲染并突出文题。文章用诗一样的笔墨叙述故事，读来真是唇齿留香；文章最后用“春回大地，自己的友谊又有了新开端”收束，不仅将故事妆扮得美不胜收，还巧妙点题，获取保险分。
57、（2010年海南省中考满分作文《我心中的古典音乐》）
58、我的愿望树来了，愿望就是我背靠的一棵大树！
59、梦月决定去向薇薇道歉，不料一抬头，发现薇薇已经站在了自己面前。老师远远在站在边上，冲着两人傻笑。梦月脸一红，说了句“不好意思”。薇薇悄悄地靠了过来，搂住梦月：“是我太任性了。”薇薇与小月的手紧紧地握到一起了，她们明白，春回大地，自己的友谊又有了新开端。
60、其实是我们自己自我设限，自我封闭，和家长，老师，长辈交流我们的情绪，烦恼，忧愁会散发而空，我们的思绪会再度归零，即使她们有的时候在故意贬低我们自己。
61、【眉心飞语】排比结尾，气势夺人。几组结构相同或相似的句子排列在一起，可增强语势，提高表达效果。文章结尾，比喻和排比的修辞手法齐上阵，对尝试的重要性进行阐述，呼应开头，情感真挚，表达了作者强烈的爱憎。
62、感悟类作文顾名思义就是通过生活中的故事、场景，触动内心的波动，记录下自己真实感受。
63、端午的味道，是祝福的味道，是幸福的味道，是甜美的味道，也是生活的味道。
64、（2010年吉林省中考满分作文《端午的味道》）
65、很多小孩子因为父母的刻意严厉完全不敢去和异性交流，导致了自闭，害羞，乃至于是成年了，还是一副羞哒哒的样子。
66、【眉心飞语】自然收束，顺水推舟。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。小作者以“有如一种生命的导引，吸引着我，指引着我”收束，文章呼应生辉，有卒章明志的效果。
67、没有无聊的人生，只有无聊的人生态度。
68、不刻意去强硬迫使自己无中生有去记录，所有的领悟都是由心而发，有感而发。
69、经典语段4
70、其实你一直在我的梦中，我们无法选择命运，但我们都想法改变生活。其实生活是晨起暮落。日子就是柴米油盐。走过的路，经过的事，看过的风景，已经随着光阴渐行渐远，我们不必哀叹，也无需伤感，梦如蝉衣，心若琉璃，而遇见，本就没有值得与不值得。唯有让这寂静的文字与你我同行，将碎碎的念想打结成一串串音符，穿过空间，飞越你的耳畔，若是有心，一切尽在不言中。
71、⃣多与长辈交流，多与师长请教
72、这件事情已经过去几年，但是想起来我就充满感慨：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩！”
73、回到教室，我蓦然发现黑板上多了一个硕大的“美”字。后来同学告诉我，那是语文老师对我母亲无言的赞美。望着窗外，我的眼泪像断了线的珍珠，是啊，母亲真美！
74、它的表现形式不一，或渐悟或顿悟，或隐藏或彰显。真正的感悟来源于人们的亲身经历与感受，有的是渐渐的领悟，有的则是瞬间的开悟。正是不断的感悟使人们对人生、对事物以及对世界的看法发生改变。
75、经典语段10
76、了解异性，未必就是不良作风，未必就是不堪的，因为人类分男女就是让我们彼此了解，相互成长。
77、不用太多言辞，
78、⃣尝试去了解异性
79、人生又像一场暴风雨，轰轰烈烈，但总有停止的一刻！
80、【眉心飞语】妙笔一点，尽显真情。文章最出彩的就是结尾中“我蓦然发现黑板上多了一个硕大的‘美’字”，就是这一句话，让文章顿时光彩四溢。老师最后写出的那个“美”字与考生自己感叹的那个“美”字，收到了化腐朽为神奇的效果。经典语段6
81、（2010年临沂市中考满分作文《不该丢弃的梦想》）
82、内心深处，情意依旧。思念如倾城，将我满腔的热血心墨泼在尘世之外，轻拥这隆冬时节的寒冷，踏寻有温暖的地方，总有一个能暖心的感觉早已储存在心间，也许你就是住在我回忆里的那个人，你是我期待的那个人，你是我在这冬天最美的遇见。
83、——后记
84、父爱，是甘甜的雨露，滋润我干涸的心田；父爱，是广阔的大海，承载我希望的风帆；父爱，如温暖的阳光，融化我心中的积雪！父亲，我的阳光！
85、这类作文属于抒情散文。有任何有感而发都是在表达自己的情感和读者引起共鸣。
86、文章是什么？不就是感悟吗？我手写我心，不经意间就会洋洋洒洒，姿态万千。只不过，现在叫作文，感悟类最多的就是观后感，一般中学的孩子们会安排看一些特定类型的电影，然后老师就会出来布置作业，写一篇观后感！很多学生不喜欢写，以至于看的时候就心情低落，如果还不是自己喜欢的电影，那看起来更无滋无味了。作文这种事情不能急，不是说有感悟就有感悟的，有些孩子生活体验多，情感丰富，随便一件小事就能引发思绪，感悟文字一篇篇，诗歌、散文不一而足，有的呢？玩心大，对生活没有过多的感悟意识，这种孩子你老让他写文章，效果自然不会好。所以，我一直建议布置作业的时候可以灵活些，比如感悟类作文，不要一刀切，可以征求下孩子们的意见，愿意写电影观后感的写，不愿意的或者暂时不知如何写的可以自己选择主题，但要引导孩子们，感悟有感受也有悟，感受要好写的多，电影讲的是什么内容，看完以后的感觉是什么，这种浅层次的感受一般都能写出来，主要是悟，如果所有学生看完一场主题为教师呕心沥血教育学生最后倒在讲台上，悟到的统统是要好好学习，为国家做贡献，不辜负老师的希望。那说明教育是完全失败的。首先，有多少个人就有多少种思想，理论上不会有一样的感悟，其次，高大上的可笑，人很普通，力量很小，做好自己，不给社会增加负累并且能有余力帮助人已经是一生难得的成就，所以语文教学中千万杜绝高大上和假大空的教育，要回归人本身，在每个阶段不给父母师长增加负累是不是本身就是一件很伟大的事情，这需要自律意识，很多人一生都做不到的，对每一天、每一节课都负责可不是容易的事，我们做人就要实实在在地做，当孩子们清楚了自己每天都有自己的使命和任务，他自然会注意到身边的人和事，了解爱与被爱，付出与得到，情感和微笑的力量。这时候，他在对生活有一定感悟基础上，你再让他接触各种艺术形式，比如文学作品，电影，美术，音乐，舞蹈，歌剧，表演等等，他才会慢慢地发现，慢慢地感受，即使他在文章里仅有一点认知，那也是难能可贵的，因为人的生命那么长，不经历七情六欲和喜怒哀乐，我们任何人都不会有深切的感悟。
87、经典语段1
88、有故事、有场景，一定要通过真实的故事和场景，来打动读者。
89、什么叫感悟？
90、做一个“行者”，从身边的小事做起，从生活的点滴做起，你就拥有了一份自豪。做一个“行者”，美丽在发芽，人气在开花，智慧在结果，让自己拥有一份人格魅力。
91、长辈永远错不开，聊不完的话题。很多人说我现在已经和他们有代沟，无法沟通了。
92、这是一个非常好的习惯，每一个回忆的瞬间都是一种感悟，都是一段思绪，发乎由心的领悟。
93、经典语段12
94、⃣多看书，多看报，多接触外面的世界
95、本分老实，永远是我们做人的基本准则。说老实话，做老实事，能得到他人的欣赏和器重，能与人合作共赢。表面上看着傻乎乎的，实际上能获得尊重。吃亏是福，因为忠实可靠，才能赢得他人的赏识与信任，才可以委以大任，并成就圆满的人生。
96、⃣发乎由心，顺应自然
97、经典语段3
98、风，不再肆虐；雪，不再飞舞。因为，阳光来了！
99、（2010年河北省中考满分作文《阳光来了》）
100、（2010年滨州市中考满分作文《那一次我真的很棒》）
101、【眉心飞语】用议论来抒情，首尾相呼应。文章末尾的第二自然段是用排比和比喻组成的抒情段落，体现了作者对父爱的切身感受和深层的理解，真正悟出了父爱的无私、无价、伟岸和崇高；结尾“风，不再肆虐；雪，不再飞舞。因为，阳光来了”既是对开头段的呼应，也是对文章主题的点化。
102、【眉心飞语】抒情结尾，激扬情感。用抒情的方式收束结尾，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中，也可用于说明文、议论文的写作。小作者用一组富有诗意的语言抒情，重树信心，结构自然完整。
103、说是人生无常，却也是人生之常。
104、人生又如点燃的蜡烛，总有一天会熄灭;如一朵灿烂的鲜花，总有一天会凋零。
105、没有人的人生是完美的，但生命的每一刻都是美丽的。
106、人生如淡蓝天空中的一颗璀璨的明星，人生如滑稽中鲜艳而灿烂的鲜花。
107、唯其因为人生有限，人生的乐趣才永远显得新鲜。
版权声明：本文内容为作者提供和网友推荐收集整理而来，仅供学习和研究使用。若相关内容侵犯您的合法权益时，请您联系我们，我们将根据中国法律法规和政府规范性文件，采取措施移除相关内容或相关链接。句子大全网对互联网版权绝对支持，净化网络版权环境。