1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
2、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
3、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
4、江南好，
5、绝句杜甫
6、《山行》——唐朝——杜牧
7、《水调歌头》，苏轼北宋
8、江南春杜牧
9、江南逢李龟年杜甫
10、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
11、举头望明月，低头思故乡
12、诗的前两句写秋山远景，把一幅白云缭绕景象呈现在读者的眼前。而这幅景象却不是冷幽的，在那“白云生处”的身山之中，仍然“有人家”，有生活的活力。
13、迟日江山丽，春风花草香。
14、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
15、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
16、所见袁枚
17、床前明月光，疑是地上霜。
18、远上寒山石径斜，白云生处有人家。
19、知识技能目标：
20、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
21、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
22、山行这首诗表达了作者怎样的思想感情:表达诗人对深秋山林景色的赞美之情。
23、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
24、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
25、小池杨万里
26、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；
27、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
28、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
29、黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。
30、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
31、岳飞的《满江红》
32、碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝绦。
33、滁州西涧韦应物
34、通过了解诗意及我的补充材料，引导学生体会作者的思想感情。
35、村居高鼎
36、《山行》朗读时要用心去读，如同身临其境一样，语速要缓，抑扬顿挫有节奏，才能读出感情来。
37、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
38、情感价值观目标：体会诗的意境美，理解诗人的情感，感悟枫叶的精神，从而学习枫叶的精神。
39、春日朱熹
40、春来江水绿如蓝。能不忆江南？
41、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
42、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
43、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
44、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
45、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
46、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
47、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
48、我想要乘着清风回到天上，又恐怕返回月宫的美玉建成的楼宇受不住高耸九天的寒冷，起舞翩翩玩赏着月下清影怎比得上在人间？月儿转过朱红色的楼阁，低低的挂在雕花的窗户上照着没有睡意的我，明月不该对人们有什么怨恨吧，为何偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁月有阴晴圆缺的转化，这种事自古来难以周全，但愿亲人能平安健康，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光
49、苏轼《念奴娇。赤壁怀古》
50、日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
51、《蜀道难》
52、惠崇《春江晓景》苏轼
53、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
54、江畔独步寻花杜甫
55、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
56、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
57、四时田园杂兴范大成
58、晓出净慈寺送林子方杨万里
59、春晓孟浩然
60、了解古诗大意，想象诗歌意境。
61、夜来风雨声，花落知多少？
62、风景旧曾谙：日出江花红胜火，
63、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
64、后两句着力写出一片火红的枫叶，分外艳丽。全诗把秋天的景物写得极富生命力，使这首诗具有开朗的意境，成为人们传颂的佳作。
65、游园不值叶绍翁
66、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
67、秋夕杜牧
68、适合朗诵的背景音乐有《雨的印记》、《神秘花.园》、《安妮的仙境》、《雨中漫步》、《和兰花在一起》。
69、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
70、过程方法目标：1、通过让学生朗读，能自主想象诗中所描绘的画面；
71、忆江南白居易
72、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
73、山行杜牧
74、全诗情景交融，一气呵成，势如形云流水。要用明快畅达的心情去朗诵。
75、茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
76、静夜思李白
77、这首诗的意思是:明月从何时才有端起酒杯来询问今天不知道天上宫殿今天晚上是哪年？
78、能正确流利，有感情的朗读古诗；
79、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
80、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
81、千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
82、书湖阴先生壁王安石
83、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
84、渔歌子张志和
85、曹操《短歌行》
86、明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠不应有恨，何事长相别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全但愿人长久，千里共婵娟。
87、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
88、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
89、凉州词王之涣
90、元日王安石
91、非常适合小学生诵读比赛的中华经典古词有这些
92、咏柳贺知章
93、李白《将进酒》
94、这是一首优美景物诗，抒发了作者热爱自然景物的感情。
95、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
96、正是江南好风景，落花时节又逢君。
97、毛泽东《沁园春.雪》
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