二年级句子训练扩句
1、我们是班级干部，理所当然应该以身作则。
2、小蝌蚪变成了一只青蛙，一只可爱的青蛙。
3、毛毛虫变成了一只蝴蝶，一只美丽的蝴蝶。
4、这片沙漠变成了绿洲，很大很大的绿洲。
5、冬天的太阳变成了火球，很暖很暖的火球。
6、北海公园里的菊花，一朵朵都盛开了。
7、本题的扩句应该是：调皮的雨点儿像断了线的珠子似的跳着舞落下来！
8、狂风过后，很快就是一阵雨点儿落下来。
9、“雪孩子变成了一朵云”是二年级上册书上的一句话，仿写如下:
10、扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子或课文的意思更具体形象，充实丰满。
11、湖面变成了一面镜子，一面很平很平的镜子。
12、周末了，公园里有很多小朋友在玩耍，他们三三两两，玩的不亦乐乎。
13、下雨的时候，我喜欢一个人坐在公园里的长椅上，捧一本书，独自享受这美妙的时光。
14、夏夜，公园里有很多老爷爷老奶奶在散步。
15、豆子大的雨点噼里啪啦地落下来
16、公园里开满了五颜六色的鲜花。
17、清晨的公园真是美丽啊！
18、高楼下的汽车变成了甲壳虫，很小很小的甲壳虫。
19、看着野外路边开着五颜六色的小花，心情舒畅极了。
20、公园里有许多品种不详的菊花。
21、作为班长一定要严于律己，以身作则。
22、这朵奇异的花是公园里栽种的，你怎么采了一朵？这样做是不文明的。
23、晶莹剔透的雨点像绣花针一样落下来
24、金秋时节，公园里的菊花开了，香气扑鼻。
25、白云变成了一头大狗熊，一只强壮的大狗熊。
26、领导不论在工作上，还是生活中都要以身作则，这样上行下效，就能带动大家一同进步。
27、你知道路边开着的小花叫什么名字吗？
28、路边开着紫色的小花，是不是牵牛花呢？
29、早晨在美丽的公园里，到处人来人往，奔跑的人。
30、可以是雨点儿慢慢地落下来
二年级句子训练扩句
31、公园里的鲜花品种繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。
32、你去上山的时候，有没有看到路边开着小花？
33、小红是我们的班长，她能严格要求自己，在班上处处以身作则，受到老师和同学的一致好评。
34、小河变成了一条冰，一条亮晶晶的冰。
35、丑小鸭变成了一只白天鹅，一只漂亮的白天鹅。
36、首先最好出示直观的湖面上飘着雾的图片，让孩子认真观察，引导孩子想象雾让湖面变得朦朦胧胧的，这朦朦胧胧的感觉，不正像披着一层轻纱吗？最后，让孩子把这种感觉写出来：湖面上飘着雾，像给湖面披上了一层轻纱。你看这样的扩句，是不是既生动又形象？
37、这句话扩句，路边开着五颜六色的小花。这样就行了
38、豆大的雨点滴滴答答落了下来
39、大大小小的雨点铺天盖地落下来，浇透了我的衣裳。
40、雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
41、夜幕初上，公园里逐渐热闹起来，有散步的，有快走的，有练广场舞的，好不热闹。
42、水姑娘变成了一块冰，一块清凉的冰。
43、可以按（）的时候，空中的水蒸气（）变成了（）的雨这种类型扩句，例如，当天气变冷的时候，空中的水蒸气凝固以后变成了滴滴答答的雨。
44、雨点儿像断了线的珠子一样，纷纷落在地面上
45、班干部要以身作则，为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
46、美丽的公园里有多姿多彩的花。
47、城市的公园里，有许多千姿百态的花。
48、细针般的雨点哗啦啦的从天上落了下来。
49、昨天晚上梦见我走在路边开着小花的田野里。
50、踏进公园的大门，上百盆菊花张着笑脸迎接游客。
51、雨点毫不客气的从天上砸落下来。
52、二年级扩写“湖面上飘着雾”的句子，建议指导孩子们用比喻或拟人的修辞手法，把湖面上飘着雾，写生动具体。
53、冰公主变成了一滩水，一滩很轻很轻的水。
54、春天到了，路边开着五颜六色的小花，漂亮极了。
55、欢快的雨点儿争先恐后的落下了。
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