关于教师幸福的名言
1、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯，捷克教育家
2、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
3、要得到孩子的尊重和爱，首先要学会尊重孩子的个性，要尽可能地尊重一个人，尽可能地尊重一个人。
4、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。黄炎培
5、在小组教学中，要尽量多问每个孩子，也要尽量尊重每个孩子，让每个孩子对自己有信心。
6、只有为他人的幸福而努力，我们才能实现自己的完美。
7、母爱的伟大之处在于它包含了孩子最应受谴责的行为。
8、师道既，学风自善。——康有为
9、赞美老师的歌曲《我爱米兰》、《灯》、《每当我走过老师的窗前》...
10、平凡的事业，却表现出你伟大的人格；繁花似锦，也凝结了你的心血。
11、人生的目标在于不断的追求，人生的价值在于奉献。
12、一支粉笔书写生活的点点，两鬓白发描绘人生的画卷，三尺讲台满满是辛勤的汗水，教师节来临，浓浓的祝福送给您，愿老师节日快乐，笑容满面。
13、教师的职责是教书育人，是把个体的幼苗培育成参天大树，是为人类的未来培养人才。
14、教育最伟大的技巧是：知所启发。亚美路，瑞士教育家
15、师德最重要的是用高尚的情操感染学生，让学生心中有阳光。
16、、一日之师终身为父。——关汉卿
17、对师德最简单的理解就是对学生充满爱。
18、教师的工作是教书，不仅是传授知识，而且是教学生如何做人。
19、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则.18.凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须"遵循自然".19.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性.蔡元培20.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒.21.教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律.22.一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理.第斯多惠
20、教师是阳光下最特殊的职业，今天的教师师德水平是明天的国民素质。
21、教育是很重要的一个字，一个小字，甚至每天从小事做起。
22、三人行，必有我师
23、俗话说得好，名师出高徒，这个可以有，但不一定都是优秀教师培养的.
24、三尺讲台是阵地，红黑白笔是武器。起早摸黑勤耕耘，终日忙碌诲学子。不计名利甘奉献，只求桃李竞争春。在教师节来临之际，祝您快乐、健康、平安。
25、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。洛克，英国哲学家
26、身教重于言传。——王夫之其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基More:
27、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
28、“一日为师终身为父”
29、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林
30、圣人无常师。——韩愈
关于教师幸福的名言
31、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家
32、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
33、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根，英国哲学家
34、没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。谢谢您，老师。
35、最美教师格言
36、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
37、善之本在教，教之本在师。——李觏
38、反之老师不知道如何教学和教学的方式方法，或者是是老师无能又无德，一般情况下是教不出什么优秀的学生的，除非学生是自学成才的或者是天才
39、懂得如何启发，是教人的一大艺术。阿米尔，印度尼西亚诗人
40、?9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
41、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。陶行知，教育家
42、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
43、师道尊严，德高望重。
44、当然，教师必须教书，但尤其应该致力于指导。引导，多种方式，使学生能逐渐得到它，立即下老师的教导。
45、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
46、您用粉笔抒写人生的精彩，您用慈爱温暖学子的心房，您用教诲拨亮智慧的明灯，您用汗水浇灌祖国的花朵。教师节，让我们向辛勤的园丁致敬!
47、?3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
48、?10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
49、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
50、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长.魏源，清朝思想家、史学家
51、?12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
52、名师出高徒，什么样的老师教出什么样的学生，如孔子教出72个优秀的弟子，虽然也有不成器的，但最优秀的人才都会出自名师之手。
53、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》
54、?2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
55、?11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
56、最美教师的格言是，1.老师如海，宽容做舟方知海之宽阔;老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐!
57、学生侍奉老师，应当像对侍父亲一样恭敬，要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交，学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
58、让欢乐平抚您脸上的皱纹，让健康挺直您弯曲的腰身，让健康陪着您一路前行，让关怀永远温暖您的心灵。老师为我们教劳一生，辛苦了，祝您永远年轻!
59、?7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
60、?13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
关于教师幸福的名言
61、?6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
62、总是会想起那时的我：犯错的时候，您严厉的批评;进步的时候，您由衷的高兴;赌气的时候，您耐心的疏通;毕业的时候，您殷切的叮咛。教师节到了，敬爱的老师，祝您节日愉快!
63、学而不厌，诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉
64、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
65、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
66、如果一个老师不能赢得学生的尊敬和喜爱，最好让他走。
67、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
68、一个教师应该是一个德高望重、端庄贤明、和蔼可亲的人，同时还要有能力经常与学生们进行庄重、舒畅、亲切的交谈。
69、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
70、赞美老师的诗句
71、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
72、“成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们!送上最诚挚的祝福：教师节快乐!
73、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师；
74、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
75、老师的加法是增加桥梁，老师的减法是减少荒凉。
76、?4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
77、?8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
78、经师易遇，人师难遇。——司马光
79、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦2、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德3、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基
80、好老师是懂得心理学和教育学的人。
81、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
82、?5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
83、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――郑燮
84、施爱宜老师在严格的爱和广泛的爱之间。
85、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
86、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文
87、由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
88、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
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