培根论读书名言
1、尊重同僚和前人遗名。
2、•有些书可供一赏，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化。有的书只要读读其中一部分就够了，有些书可以全读，但是不必细心地读，还有不多的几部书则应当全读、勤读，而且用心地读。-培根
3、人是万事万物的中心，是世界之轴。
4、在培根的《论友谊》中，我提练了许多精湛的道理。人生离不开朋友，如果一个人没有益友，他将在孤独中死去。他说友谊的作用很奇妙，如果你将快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你将忧愁向一个朋友倾诉，你将被分担一半忧愁。这更加说明了你不可缺少知心朋友，他们在你的生活是重要的调节师，在你的生活大舞台上承担着中重要的角色。虽照了镜子，却还是看不清自己的嘴脸。这句话在这里的意思是说，把非益友比喻成镜子，他们的告诫并非出于真心实意，所以就无法通过朋友长时间相处的得来对自己的建议从而完善自己，发展自己。因此，最好的忠告往往来自于诚实而更正的友人，最可靠的忠告也来自于最了解你事业情况的友人。【像孔茁与我的双赢】
5、天性好比种子，它既能长成香花，也可能长成毒草，所以人应当时时检查，以培养前者而拔除后者。
6、事情到了执行的时候，迅速就是最好的保密之方。
7、如果说金钱是商品的价值尺度，那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者，必将为此付出高昂代价。——培根
8、真理易于从谬误中产生，难于从混乱中产生。
9、友谊使欢乐倍增，使痛苦减半
10、重复言说多半是一种时间上的损失。——培根
11、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。
12、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。
13、思想中的疑心就好像鸟中的蝙蝠一样，永远是在黄昏中飞翔。疑心使君王倾向专制，丈夫倾向嫉妒，智者倾向寡断面忧郁。
14、谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。——培根
15、人们说得好，真理是时间的女儿，不是权威的女儿。——培根
16、虽然文中不难看出培根明显的贵族立场，利己之心，热衷于权力，做官的野心，但是取之精华，去其糟粕还是很重要的。
17、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根
18、叛乱的根源一是多贫二是多怨。有多少破产者就有多少喜乱者。
19、德行高尚的人们，其德愈增则受人嫉妒之机会愈减。
20、若遇派别时，一个上升时最好加入某派，在高位时保持中立。
21、弗朗西斯·培根1561年生于一个官宦之家。翻开他的《培根随笔》第一印象便是文章短小精炼。
22、真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。——培根
23、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智慧的人多半结局是不幸的。——培根
24、OfStudies
25、一切真正伟大的人物（无论是古人、今人，只要是其英名永铭于人类记忆中的），没有一个因
26、只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。——培根
27、一种集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培养好的社会公民的。
28、狡猾是一种阴险邪恶的聪明。
29、时间乃是最大的革新家。——培根
30、•把学问过于用作装饰是虚假。完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。-培根
培根论读书名言
31、，他论的其实是“学习”。
32、读书不学习类型其五：胡说八道，口无遮拦。小时候写作文编造名人名言的毛病一直改不了，张口就来，吹牛成性，其实谁说过了，出处在哪里？
33、首先细心思考，然后果断决定，最后坚韧不拔地去做。
34、读史使人明智；读诗使人灵秀；数学使人周密；科学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑使人上善辩。
35、在一切有困难的交涉中，不可希冀一边下种一边收割。
36、《培根随笔集》的许多篇目都是催人上进的，他在教导父母怎么对儿女时，颇有见地地指出：“父母对子女在管教上要严，在钱财上宜松，这才是上策。”他在教导父母怎么教儿女最好时告诫人们：“人们(父母、教师或仆人无不如此)往往不够明智，怂恿子女在年幼时互相攀比，以至成年时兄弟失和，家无宁日。”培根认为，孩子的可塑性最大，家长宜及时为他们确定将来从事的职业并加以培训。也不可过分
37、在《论嫉妒》中，说嫉妒心甚强的人假如看到别人的某种情况下强与自己，因而产生嫉妒。包法利夫人就是，尽管她没有看到她想象中的爱情。其实，我也常常嫉妒于孔茁超过我的某些方面，我是不对的，因为孔茁这个人很踏实很踏实，即使有了一些成就也不会去炫耀，更何况她是一步一步扎扎实实的迈向向成功的。所以，我根本没有理由嫉妒她。当然收获不仅仅只有这些。
38、生活的理想，就是为了理想的生活。
39、临时结交的人，不能算是朋友。
40、读书足以恬情，足以博采，足以长才。
41、明智者创造的机会比他发现的要多。
42、培根的名言:
43、除了知识和学问之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。——培根
44、青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。——培根
45、疑心病是友谊的毒药。
46、培根随笔章节读后感2
47、它让我进一步明白了人生的许多真谛。
48、培根随笔章节读后感1
49、迁就儿女的心愿，以为他们会为早年的爱好而奋斗终生。如果子女有强烈的爱好和超人的天赋，则不妨顺其自然。培根还说“子女是父母的辛劳苦中带甜，也给他们的不幸雪上加霜。子女加重了父母对生活的忧虑，却也减轻了父母对死亡的恐惧。”只用了两句话就把父母与儿女的关系说得那么透窃，难怪雪莱评价他，“培根的文字是一种优美而庄严的韵律，给感情一动人的美感，他的论叙中有超人的智慧和哲学，给理智以深刻的启迪”。他在指导人们怎么读书时，颇有见地地指出：“有些书可只读其章节，有些书可大致浏览，有少量书则须通篇细读，并认真领悟。”他在指导人们读什么书最受益时告诫人们：“读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理学使人深沉，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩……”培根认为，读书可以使人心旷神怡，增趣添雅，成才益智，就连身体上的各种痛苦，都可以通过读适当之书而令其开豁。
50、他在官场几经浮尘，历经大风大浪，饱受世态炎凉，阅历丰富，思想敏锐，他笔下的文字发人深省，篇篇名言警句层出不穷。德行犹宝石，镶嵌在最素净处最佳。成人惧怕死亡恰如儿童怕进黑暗。美德如同名贵的香料，焚烧碾碎时最显芬芳用短小的句子讲清了道理，适当摒弃了空洞，肤浅，聒噪，使句句深刻，深入人心。他并没有像一般的随笔一样，文字悠闲，幽默，闲适，田园清新风扑面而来，而是犹如聆听一位德高望重，阅历丰富的长辈的教诲，这不是普通的随笔，也不是故意卖弄的文字游戏，而是饱阅人世百态后的的喟叹，来自长者的警告。有趣的是，他的那一套治国理念有些相似于中国的法家，且大有法家之气度。
51、善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上，人在开始做事前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要象千手神那样抓住时机。——培根
52、书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本。
53、谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。
54、愚笨的人处处相似，那就是不学习（思考），即便读了很多书；而聪明的人各有不同，倘若他恰好读书，旁人在解释上就会倾向于将两者关联起来。
55、没区别，人只有聪明和笨的区别。我详细说说。
56、爱情不仅会占领开旷坦阔的胸怀，有时也能闯入壁垒森严的心灵。——培根
57、掌握知识不是为了争论不休，不是为了藐视别人，不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的，而是为了用于生活。——培根
58、四、把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，美才会放射出真正的光辉。
59、•因结婚而产生的爱，造出儿女。因友情而产生的爱，造就一个人。-培根
60、研究真理、认识真理和相信真理，乃是人性中最高的美德。
培根论读书名言
61、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
62、虚伪的友谊有如你的影子；当你在阳光下时，他会紧紧的跟着，但当你一旦横越过阴暗处时，它会立刻就离开你。——培根
63、使人们宁愿相信谬误，而不愿热爱真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根
64、人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。
65、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
66、书籍是横渡时间大海的航船。
67、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
68、读书使人成为完善的人。
69、知识就是力量.
70、《随笔集》中包含许多洞察秋毫的经验之谈，其中不仅论及政治而且还探讨许多人生哲理。但是培根最重要的作品是论述科学哲学的.可以说克弗朗西斯·培根是一位真正的现代哲学家。他的整个世界观是现世的而不是宗教的（虽然他坚信上帝）。他是一位理性主义者而不是迷信的崇拜者，是一位经验论者而不是诡辩学者。在政治上，他是一位现实主义者而不是理论家。他那渊博的学识连同精彩的文笔与科学和技术相共鸣。
71、。只是长久以来，很多人对此一知半解，误以为读书就等于能获得那么多好处。其实
72、书本要服从科学，而不是相反。
73、三、民主是天才的好保姆；卓越的文才只能和它同盛衰的。
74、所以《培根随笔》这本书使我读懂了很多，我从现在开始就要努力了，全方面发展，成为一个对社会有益的`人才。
75、五十八篇随笔，篇篇语言简短凝练，最长的文章也只有五千多个字，就像他自己在《谈快捷》里说的冗长而玄妙的讲话不利于快捷，就像长袍拖裙不利于赛跑一样。而文学巨匠莎士比亚也说过类似的话简洁是智慧的灵魂，冗长是乏味的枝叶，肤浅的花饰。这样的简洁在他的文章中便可以看出。短短的五十八篇随笔，却包括了为人、处事、治国、艺术、情感、德行诸多内容，且要每篇都能与人或国家的利害扯上关系。每一篇都如小说一般布局、结构严谨，却又像诗一般圆滑凝练，精短隽永。也难怪大诗人雪莱会称赞：培根勋爵是一位诗人，他的语言有一种甜美与庄严的节奏，这满足我们的感官
76、友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。——培根
77、如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.
78、读书不学习类型其六：无知无畏，乱谈不熟悉领域。连经济数据都看不懂的人，大谈国家医保政策的不合理……
79、除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。对一个真心的朋友你可传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤以及任何压在你心上的事情。
80、如果让我用一句话评价它，那就是：他把深奥玄妙的道理变得简单而明晰，以使我们更好的完善自我成为一个成功的人。
81、培根随笔章节读后感3
82、培根介绍：
83、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。
84、人与人之间最大的信任是精诚相见。
85、知识就是力量。
86、时间是衡量事业的标准。——培根
87、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。
88、青年人在执事或经营的时候，所包揽的常常比所能办到的多，所激起的比所能平伏的多；一下就飞到目的上去，而不顾虑手段和程度。——培根
89、读书不学习类型其三：自以为是，狗屁不通。“我比那么多智囊团强，只要这样……就能那样…”，事实上都没搞清楚组织运作机制，就妄谈组织改革。
90、有些书只需品尝，有些需要吞咽，还有少数的应该细嚼。
培根论读书名言
91、我长年混迹于不少读书群，几乎接触了所有类型的读书但不学习的人，笨都笨的那么“有档次”，人艰不拆。
92、与其问读书不读书的区别，不如讲学习和思考的关系吧。
93、培根随笔章节读后感6
94、如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根
95、一、在向荣誉攀登的一切美德中，做事敏捷是至高无上的。
96、金钱好比肥料，如不撒入田中，本身并无用处。
97、爱情和智慧，二者不可兼得。——培根
98、培根，第一代圣阿尔本子爵，英国文艺复兴时期散文家、哲学家。英国唯物主义哲学家，实验科学的创始人，是近代归纳法的创始人，又是给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱。
99、读书不学习类型其四：嘴炮多于实践，读书终结于会写几个术语和标题。有参政议政的口活，却不愿哪怕写一封信加入到各类“征求意见稿”的讨论中去。
100、培根随笔章节读后感4
101、但是我们要从多个角度看这本书。有在当时缺乏科学知识，所以培根的一些观点是错误的，他在《谈无神论》中写道：谁否认神谁便毁灭了人类的尊贵。所以名人所说的话也不一定正确。随意我们不能盲目地崇拜名人。在生活中有很多同学认为名人所做的事就是正确的，名人所说的话就是对的，于是我们就用名人的标准来要求自己，向名人学习，把名人作为自己的目标这本来是正确的，但是我们要明白名人之所以被称为名人，是因为他们在某些方面和某个人领域有着过人的才能和成就，因为人无完人，金无足赤所以我们在学习名人的时候一定要学习他们正确的一面，不要把学习名人变成一个错误的行为。
102、读书不学习类型其二：逻辑混乱，思考无力，“圣上英明、蒙蔽圣听”可笑，“圣上崩坏，佞臣当道”很对……
103、爱情而发狂的人：因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。——培根
104、谁也不能说
105、因结婚而产生的爱，造出儿女；因友情而产生的爱，造就一个人。——培根
106、在人类历史的长河中，真理因为像黄金一样重，总是沉于河底而很难被人发现，相反地，那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。——培根
107、地位显出为人。
108、培根这本书讲述的是培根一生所感悟到的，所见识到的。
109、虚伪的友谊有如你的影子；当你在阳光下时，他会紧紧的跟着，但当你一旦横越过阴暗处时，它会立刻就离开你。
110、培根是英语国家一个普通姓氏，一般指弗朗西斯·培根（FrancisBacon，1561一1626年），英国文艺复兴时期最重要的散文家、哲学家。英国唯物主义哲学家，实验科学的创始人，是近代归纳法的创始人，又是给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱，所以尽管他的哲学有许多地方欠圆满（如带有神学色彩和旧思想的残余），他仍旧占有永久不倒的重要地位。培根被马克思誉为“英国唯物主义和整个近代实验科学的真正始祖”。罗杰·培根RogerBacon（约1214年—1293年），另翻译为罗吉尔·培根，是一位术士，英国具有唯物主义倾向的哲学家和自然科学家，著名的唯名论者，实验科学的前驱。具有广博的知识，素有“奇异的博士”之称。
111、他以哲学家的眼光，思考了广泛的人生问题，写出了许多形式短小、风格活泼的随笔小品，集成《培根随笔》。
112、友谊的主要效用之一，就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。
113、一个正在顺着生活规律挺进的青年，首先应注意自己的才能和愿望与事业相衡。
114、读书造成充实的人，会议造成未能觉悟的人，写作造成正确的人。
115、青年人比较适合发明，而不适合判断；适合执行，而不适合磋商；适合新的计划，而不适合固定的职业。——培根
116、人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。——培根
117、出身高贵的人，常是不太勤劳的，但他们对劳动的人却又往往心怀嫉妒。
118、《培根随笔》共五十八篇内容涉及人类的方方面面。人们可以在《培根随笔》中学到更多的知识，懂得更多的道理。培根在《谈诤谏》一文中写道；多读书是有好处的，尤其是读那些在公众舞台上扮演过重要角色的人写的书。而培根就是在公众舞台上扮演过重要角色的人，而他写的书则是一本好书。《培根随笔》中的名言就足以证明它是一本好书。合理安排时间，就等于节约时间。这不就是我们学校现在所倡导的做好时间的计划师吗？天赋如同自然花木，要用学习来修剪。这句话告诉了我们后天学习的重要性。
119、友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的`他们的宝石之于人身一样。——培根
120、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。
培根论读书名言
121、读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，而应推敲细思。
122、我认为培根已是一个很完美的人，因为他会懂得在生活中发现规律，这规律一但被他发现，他就会把这生活规律发挥得淋漓尽致，并会使这篇文章划上一个完美的句号，并得到平常人得不到的东西，所以我从培根身上学到了：会学不等于会用，运用之道在书本之外，得靠亲身的体验才能掌握。没有错，你光会学有什么用，比如：你用一个电路使这个电扇转动，你光会学，当实际操作时就不会了，这是最不好的，这就相当于一知半解，我父亲也常常这样说：学东西，不能一知半解，这样会越学越差，如果这样下去还不如全不会。这个道理也是一样的，不要做书呆子，要向各个方面去发展，去寻找真理，去打开自己理想的宝藏，使它发光，照耀整个世界，所以要向自己的目标冲刺，但不要仅限于书本上的知识。培根的文字有一种优美而庄严的韵律，这个是我要学习他的一个优点。
123、读书使人头脑充实，讨论使人明辨是非，做笔记则能使知识精确。
124、这本书是一本永恒的书，是一个使人全面发展的书。
125、腾达者手段多善恶交混。
126、他从多个方面来谈培根，从真理到死亡，再到论人，从这中可以看出培根热爱哲学，并把它吃透，在生活中巧妙地运用太，使它变成真理。论高官、论王权、论野心，从这字眼儿里可以看出培根不仅热爱哲学，还热爱政治，并表达出了培根的政治抱负。论爱情和论友谊这能体现出培根是一个富有情趣的人。这些都可以看出培根是一个智慧的人。
127、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩
128、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。——培根
129、读书不学习类型其一：知道几个专业术语，就满嘴跑火车，大谈“民主、自由、威权主义”，真要说“如何”、“怎么”……立马嗝屁，顾左右而言它；
130、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
131、培根随笔章节读后感5
132、谁能比这种人更痛苦呢，他们人虽在世，却已亲身参加了埋葬自己名声的丧礼？
133、活着就要学习，学习不是为了活着。
134、如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美。
135、我们的语言，不妨直爽，但不可粗暴骄傲；有时也应当说几句婉转的话，但切忌虚伪轻浮与油滑。——培根
136、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明比从他自己的理解力、判断力中所得出的光明更是干净纯粹……
137、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之.
138、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根
139、如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。
140、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
141、世上友谊本罕见，平等友情更难求。——培根
142、二、“忍”字当头，就可征服一切命运。
143、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根
144、过于求速是做事的最大危险之一。
145、友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。——培根
146、过于重视爱情，就意味着放弃智慧与财富。
147、上述毛病，看似不读书的人可能会更常见，但其实读过书的也不少哩，甚至因为有了专业术语加成，更加肆无忌惮，编出来的自以为是连自己都深信不疑了，对于反对者，不时拿出几个专业术语扣扣帽子，perfect！
148、残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷，使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。——培根
149、真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。
150、大家都知道培根写过一篇散文，叫《论读书》，里面有一句名言：
培根论读书名言
151、在读书的时候，我们与智者交谈；在生活的事务中，我们通常都是与愚人交谈。
152、读书使人成为完善的人。——培根
153、“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格”。这是培根在随笔《论求知》,中的经典阐述,
154、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
155、读书就是学习。
156、一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。
157、《随笔集》中有大部分的篇章都是脍炙人口的，如《论友谊》中，“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会将是一片沙漠，因此那种乐于孤独的人不是属于人而是属于兽的。”这句话将“喜欢孤独的人不是野兽便是神灵”和“一座城市如同一片旷野”这两句谚语概括起来，而且十分之精湛，令人折服。然而他在《论友谊》中的另一句话也是我们所熟悉的：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这句话将友谊的真正含义描写了出来，而且使我们切身体会到，即使刚刚吵完架的朋友看到了这句话，也回不由自主地想对对方道歉，因为友谊对我们来说，真的是太重要了，然而培根又将友谊的真谛描写的那么自然，无论是谁，都不会否认这两点。
158、地位基本上是德能的反映。
159、，培根原文的标题叫
160、就是神，在爱情中也难保持聪明。——培根
161、太过重视行为规则与拘泥形式，以致在事业上坐失良机，那损失是很大的。——培根
162、马克思、恩格斯称培根是“英国唯物主义的第一个创始人”；是“整个实验科学的真正始祖”，这是对培根哲学特点的科学概括。
163、幸运所生的德性是节制，厄运所生的德性是坚忍……
164、在适当的时候去做事，可节省时间；背道而行往往会徒劳无功。
165、真理之川从它的错误之沟渠中流过；像萌芽一般，在一个真理之下又生一个疑问，真理疑问互为滋养。——培根
166、世界有光明的一面也就有黑暗的一面，事物有好的一面也有坏的一面。我们一定要从多个角度看世界，只有这样我们看到的才是一个真实的世界。
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