组诗词
1、鸯yāng鸳鸯梁鸯鸯摩
2、[日积月累]
3、古诗二首
4、村居/辛弃疾
5、北海出名的不是珍珠也不是美人鱼,而是河豚鱼.
6、中国民间历来把鸳鸯当作恩爱夫妻的象征。
7、沿着长长的小溪，
8、绿叶在风里沙沙，
9、读句子，注意语气，体会有什么不同的效果。
10、一株紫丁香
11、冒着蒙蒙的细雨。
12、古诗两首
13、老师，老师，
14、秋天的图画
15、哪里需要献出爱心，
16、寒hán（寒冷天寒地冻）
17、采薇采薇，薇亦柔止。
18、栽在老师窗前。
19、鸳yuān鸳鸯鸳衾枕鸳
20、树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
21、惠huì恩惠优惠惠顾
22、瞧，那泥泞路上的脚窝，
23、平时肯帮人，急时有人帮。
24、邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，你有包裹单。”原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西...
25、刘liú（姓刘刘备）
26、比如《采薇》篇前三段，每段开首的句子用到的手法为兴(起兴）:
27、古诗三首课后生字：寒，斜…
28、与其锦上添花，不如雪中送炭。
29、寻找雷锋的足迹。
30、妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
组诗词
31、老师积极改进教学方法，减轻学生的课业负担。
32、妈妈让我学钢琴，我想学画画，我会跟妈妈说...
33、妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。”
34、豚tún河豚豚鼠江豚
35、笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”
36、就是他洒下的汗滴。
37、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
38、背着年迈的大娘，
39、春天来了！春天来了！
40、一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。
41、黄山奇石
42、求之不得，寤寐思服。
43、走进浓绿的小院，
44、我们把一株紫丁香，
45、一匹出色的马
46、抱着迷路的孩子，
47、爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”
48、齐奋发,共繁荣。
49、“阿姨，请您让一下。”
50、说话的时候使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。
51、那是我们给您唱歌，
52、乘着温暖的春风，
53、鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
54、一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
55、为有暗香来。
56、解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
57、鼹鼠先生回答:“我不知道!”
58、轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
59、邓小平爷爷植树
60、雷锋叔叔，你在哪里，
组诗词
61、鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
62、你在哪里？
63、减jiǎn减轻减少衰减
64、“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。
65、早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
66、语文园地二
67、今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。
68、春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她，温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服，长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦！”
69、第二单元
70、古诗、古龙、古筝、蒙古、古月、古典音乐、古风、古琴、盘古、古巴、古诗十九首、古装、蒙古包。
71、孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”
72、又送王孙去，萋萋满别情。
73、看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说...
74、雷锋叔叔就出现在哪里。
75、运用赋的句子比如，
76、一花一世界,轻舞漫飞扬
77、我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
78、遥知不是雪，
79、有这一首
80、爸爸说:“是啊,大米是农民种的稻子加工出的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水….”
81、远芳侵古道，晴翠接荒城。
82、快乐读书吧有趣的儿童故事
83、“对不起，我不是故意的。”
84、踏着路上的荆棘。
85、口语交际注意说话的语气
86、一颗纯真善良的心，能融化最寒冷的坚冰，能唤醒温暖的亲情。
87、笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。
88、语文园地一
89、比的手法意为喻指，比如:
90、踮起脚尖儿，
组诗词
91、春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
92、妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
93、雷锋叔叔，你在哪里
94、野火烧不尽，春风吹又生。
95、这天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。
96、小溪说：
97、夜深了，星星困得眨眼，
98、崇chóng崇敬崇高崇尚
99、赋比兴是三种表现手法，最早出自《诗经》，其中大部分诗篇都用到了。
100、啊，终于找到了——
101、与大陆,是一家。
102、悠哉悠哉，辗转反侧。
103、妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
104、我们怀着崇敬的心情访问了老红军张爷爷。
105、识字1神州谣
106、黄河奔,长江涌，
107、鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”
108、笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿，开展看着那儿，怎么也看不够，她高兴地说：“多美的春光啊！我要快快长大！”
109、斜xié（斜线歪歪斜斜）
110、盖gài（盖子铺天盖地）
111、墙角一枝梅，
112、开满鲜花的小路
113、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
114、瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
115、老师——
116、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
117、试着解决下面的问题，注意说话的语气。
118、“我不是故意的。”
119、台湾岛,隔海峡,
120、伸进您的窗口，
组诗词
121、让花香飘进您的梦里，
122、松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
123、鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
124、老师，休息吧，
125、手如柔荑，肤如凝脂，
126、松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
127、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。
128、春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
129、满树盛开的花儿，
130、就让它绿色的枝叶，
131、一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧”
132、当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
133、赠zèng（赠送投桃赠李）
134、山川美,可入画。
135、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
136、年的植树节，是个令人难忘的日子。
137、原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。
138、“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
139、邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，你有包裹单。”
140、识字2传统节日
141、那梦啊，准是又香又甜。
142、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑......
143、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
144、二年级上册目录
145、感谢您时时把我们挂牵。
146、这个小店虽然马上要打烊了，但还是有许多顾客前来惠顾。
147、领如蝤蛴，齿如瓠犀。
148、爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火….…就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
149、爸爸拿起面前的糕,说:“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
150、咏柳/贺知章
组诗词
151、我们四处寻觅。
152、春天之明媚，夏天之灼热，秋天之清爽，冬天之寒冷，都在各自的一个季节中展示自然的风采。
153、植物妈妈有办法
154、予人玫瑰，手有余香。
155、赋得古草原送别/白居易
156、爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”
157、孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
158、霜shuāng（下霜冷若冰霜）
159、沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”
160、第三单元
161、采薇采薇，薇亦作止。
162、《古诗三首》
163、孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?
164、采薇采薇，薇亦刚止。
165、各民族,情谊浓，
166、就是他留下的足迹。
167、[我爱阅读]
168、径jìng（直径曲径通幽）
169、长城长,珠峰耸。
170、小路说：
171、路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
172、对于后世的诗文也有深远的影响，比如汉乐府《孔雀东南飞》开篇句:孔雀东南飞，五里一徘徊。用了(起）兴的手法。
173、一生独自开。
174、有匪君子，如切如磋，如琢如磨。
175、离离原上草，一岁一枯荣。
176、相关例句
177、鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
178、组词寒冷，斜坡
179、昨天，他曾路过这里，
180、帮您消除一天的疲倦。
组诗词
181、上学迟到了，老师批评了我，我会对老师说...
182、一曲清溪奏，三杯醉酒残。凭栏留瘦影，碎梦与谁圆？
183、夜夜和您做伴。
184、我神州,称中华,
185、③开满鲜花的小路
186、那是我们的笑脸，
187、顺着弯弯的小路，
188、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
189、“阿姨，请您让一下好吗？”
190、一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
191、春节到,人欢笑,
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