小学四年级上册语文第10课(爬山虎的脚)隙字的形近字是什么?
形近字,均,组词造句,平均,无庸讳言,我们国民收入的平均水平与一些发达国家比较还有着较大的差距。 32) 暫搞建设不能平均使用资金。 33) 这一平均分数究竟是最低分数线还是有可能继续下降?1981年的不上不下是否只是暂时现象?对于这一切,人们就不得而知了。
隙的形近字是燎、潦、撩。基本释义: 1.裂缝:~罅(裂缝)。缝~。~大而墙坏。 2.感情上的裂痕:~嫌。有~。仇~。 3.闲,空:~地(空地)。农~。 4.机会,空子:乘~。 5.际,接近:“北~乌丸、夫馀”。
四年级上册第21课古诗三首的形近字?
形近字: 塞(边塞)赛(赛跑) 秦(秦朝)奏(演奏) 催(催促)摧(摧毁) 醉(陶醉)碎(破碎) 雄(英雄)难(困难) 项(项目)顶(头顶)
四年级第七课形近字组词?
形近字,搜,组词造句,搜索,老师布置了一篇作文,我搜索枯肠,但是想不出来。 10、他看到那些人的眼睛东张西望地搜索着他。 11、这样的题目,就算我搜索枯肠也无能为力啊!
四年级下册第八单元形近字组词?
形近字如下: 尊 (尊严)奠(奠定) 沃 (肥沃)袄 (棉袄) 堪 (堪忧)甚(甚至) 例 (例子)倒(拉倒) 瘦 (瘦小)搜(搜索) 喉 (喉咙)候(问候) 捶 (捶打)锤 (锤子) 僵 (僵硬)缰(缰绳)
四年级上册的猫的那一课的形近字和组词?
《猫》一文中的多音字组词如下: 屏: bǐng(屏气、屏息) píng(屏障、屏风) 闷: mèn(闷闷不乐、解闷) mēn(闷热、闷声闷气) 的: dí(的确) dì(目的) de(吃的) 折: zhē(折腾、折跟头) zhé(白纸、折叠) shé(折本、枝折花落)
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