二年级上册小蝌蚪找妈妈的一类字怎么组词?
两 liǎng(两个)(两人)(两块)(斤两)(两边)(两篇) 就 jiù (就是)(就来)(成就)(迁就)(就业)(就位) 哪 nǎ (哪里)(在哪)(哪些)(哪边)(哪天)(哪个)(哪样) 宽 kuān (宽大)(宽容)(宽广)(宽阔)(宽心)(宽裕)(宽和) 顶 dǐng(房顶)(头顶)(屋顶)(顶尖)(顶楼)(顶点)(顶峰) 睛 jīng (眼睛)(点睛)(目不转睛)(画龙点睛)(点睛之笔) 肚 dù (肚子)(肚皮)(肚量)(鱼肚)(肚脐qí) 皮 pí(果皮)(瓜皮)(皮球)(表皮)(毛皮)(羊皮) 孩 hái (小孩)(女孩)(孩童)(男孩)(孩提)(婴孩)(孩子) 跳 tiào (跳绳)(跳动)(跳高)(跳远)(跳水)(跳伞)(跳舞)
小蝌蚪找妈妈 一类字: 两(两个)(两人)就(就是)(就来) 哪(哪里)(在哪)宽(宽大)(宽松) 顶(房顶)(头顶)肚(肚子)(肚皮)
二年级生字是一类字还是二类字?
一类字要求: 会注音、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等; 课本编排是:课文后边的虚宫格中的字,统计在语文书后的《写字表》中.二类字要求 会注音,再现时会读,其他知识不要求全体学生掌握,但可作为分层教学时A层学生的学习内容.所以二年级生字是一类字。
谁知道二年级孩子不爱背书、不认识二类字的好方法?
孩子应该需要掌握一类字,二类字的掌握不能强求,反复出现的字,孩子自然会认识。 平时写作业的时候,再大一些,写作文的时候,如果遇到,孩子自然会研究这些字的写法和结构。背书很枯燥,但我感觉现在学校的课文,如果反复的阅读,很自然就可以背过了。所以,记得多鼓励孩子反复的读,那里不懂,你可以帮他讲解一下。孩子是需要多鼓励的,你一定要做到,孩子慢慢会越来越好的。
人教版小学语文生字表(一)和(二)有什么区别?
以人教版小学语文二年级的生字表(一)和(二)为例子来说明二者的区别:生字表(一)是蓝色的,只要求会认会读就可以了,即所谓的二类生字。生字表(二)是偏黄绿色的,要求不仅要会认会读,还要求能正确书写,这就是一类生字。注:不同年级生字表采用的颜色不同,但表(一)和表(二)均用不同颜色做了区分。
二年级语文上册曹冲称象二类生字?
《曹冲称象》二类字组词如下: 称chēng(称象、称一称、自称) 柱zhù(柱子、石柱、支柱) 底dǐ(底层、到底、底下) 杆gǎn(笔杆、枪杆、杆子) 秤chèng(秤杆、大秤、称秤) 做zuò(做工、做事、做衣服) 岁suì(岁月、几岁、周岁) 站zhàn(站起、站立、站队) 船chuán(轮船、大船、船只) 然rán(然后、忽然、当然) 02 我会认 曹cáo(曹操、曹冲) 员yuán(员外、队员、人员) 根gēn(树根、根本、根治) 议yì(议论、商议、提议) 论lùn(言论、论文、论述) 重zhòng(重量、重力、举重) 砍kǎn(砍伐、砍柴、砍树) 线xiàn(画线、线条、直线) 止zhǐ(停止、阻止、截止) 量liàng(力量、重量、数量)
二年级《曹冲称象》的二类生字组词如下: 曹(曹操)(曹冲) 称(称呼)(称号) 员(员工)(员外) 柱(柱子)(圆柱) 议(议论)(议会) 论(论文)(议论)
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