的字短语是什么

1、固定短语

2、（2）句尾助词：置于句尾，表示肯定或加强的语气，如:可以的、对的

3、例句：那个男生是我的哥哥。

4、“的”有两个读音分别念：[de]、[dī]。的[de]：定于与后面的名词是修饰关系；组词如下：美丽的小姑娘、漂亮的蝴蝶、听话的孩子、可爱的洋娃娃、乖巧的小朋友、奇怪的朋友、小的、大的、宽的、窄的、中的的[dī]：（外）“的士”（出租车）的省称；组词如下：的士（出租车）、的哥（开出租车的人）、打的（叫出租车）

5、例如：小鸟般依人

6、采用重罚虽然可以立竿见影，但毕竟只是治标的办法。

7、种。分别为：de、dí、dì、dī

8、定语与后边的名词是所属关系，旧时也写作“底”：我的书。

9、(1)置于形容词后，如:美丽的、聪明的。(2)置于名词或代名词后，表示所属、所有的关系，如：我的、你的。(3)置于修饰片语或子句后(4)置于副词后，同“地”，如:慢慢的、高高的

10、多层短语

11、兼语短语

12、组词：目的、有的、好的、坏的、不好的、你的、可能，以后。

13、如果要完全消弭工程绑标的弊端，就必须正本清源地从制度面下手才行。

14、这件事情的确是这样的，所以这个时候你也不用去问我了，我觉得这件事情是毋庸置疑的。

15、例如：今天和明天（名+名，并列）

16、由方位词直接附在名词性或动词性词语后面组成，主要表示处所、范围或时间，具有名词性。

17、的，其居现代汉语使用量之首，有着漫长的演变史。用在定语的后面，也可以用在主谓短语中间，现代汉语常用词“的”字用最多的一个字。

18、④动补短语（读三遍）；

19、偏旁部首是白。

20、形补短语：形+补

21、可以从意义上来分类：

22、表示所属的关系的词：他的衣服。助词，用在句末，表示肯定的：这句话是对的。；的（dī），（外）“的士”（出租车）的省称。

23、方位短语

24、例如：首都北京、刘胡兰烈士（名·名）

25、其中，“那”是指示代词“个”是量词

26、代替所指的人或物：唱歌的。

27、例如：洗得<干净>，打量<一番>

28、例如：【刚】回来（副·动）

29、由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成，其中名词、动词、形容词是中心语，名词前面的修饰部分是定语，动词、形容词前面的修饰部分是状语。可再分为两种：

30、太阳升起来了，闪耀着夺目的光辉。

的字短语是什么

31、表示处所的方位短语与定中短语的区别，可以用能否插入“的”来鉴定。

32、一、基本短语

33、真实，实在：的确。的当（dàng）。

34、组词是目的。

35、组词的确

36、主谓短语，如:春天来了、高山耸立等。

37、“的”读[dí]：为副词意思为确实，实在。如：不因霜叶辞林去,的当山翁未觉秋

38、近义词是的确

39、由指示代词、疑问代词加（数）量词组成

40、“的”读[dì]时：为名词。如:众矢之的;有的放矢

41、的的部首是白偏旁

42、“的”字拼音有：dí、dì、de、dī

43、例如；“在地上”

44、例如：所知道所想所答

45、短语又叫词组，有两个或两个以上的词组成。短语根据它的结构不同又可以分为以下几种短语。

46、组词是的确，一语中的，真的

47、由支配涉及关系的两个成分组成，前面起支配作用的部分是动语，表示动作行为；后面被支配的部分是宾语，表示做什么、是什么。支配关系用语序而不用虚词表示。

48、由助词附着在词语上组成，包括“的”字短语、比况短语和“所”字短语等

49、⑥连动短语（挑开帘子喝水）；

50、“的”，读音为de、dí、dì、dī，最早见于商代甲骨文时代。在六书中属于形声字。隶书、楷书作从白、勺声，是“旳”所分化出来的字。“旳”字，《说文解字》解释为“明”，而日光明亮就白，故俗体字改成从白。“的”字基本含义为真实，实在，如：的确；引申含义为用在词或词组后表明形容词性，如：美丽的。

51、短语可以从多种角度去观察，从而分出各种不同的类型。最重要的有以下两种分类：

52、“的”读[de]时：为助词用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。如:红色的气球;小小的进步。

53、的[dí]

54、“所”字短语

55、基本解释

56、短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配的语言单位组合起来的没有句调的语言单位，又叫词组。它是大于词而又不成句的语法单位。简单的短语可以充当复杂短语的句法成分，短语加上句调可以成为句子。由语法上能够搭配的词组合起来的没有句调的语言单位。

57、部首：白

58、表示所属的关系的词：他的衣服。

59、定中短语

60、用在词或词组后，构成“的”字短语，表示所指的人或物。

的字短语是什么

61、的部首是白

62、例如：请他进来（动·代·动）

63、①并列短语（唱歌跳舞）；

64、由助词“的”附着在实词或者短语后面组成，指称人或事物，属于名词性短语。能做主语、宾语。

65、少数可作补语：

66、“他”既做“请”的宾语，又做“进来”的主语

67、由定语和名词性中心语组成，期间的修饰关系有时用“的”作定语标记[1]。

68、由数词加量词组成。

69、定于与后面的名词是修饰关系：美丽的风光。

70、主谓短语

71、其中，“不想好好做的”是“的”字短语，在句中做主语。

72、二、其他短语

73、第三种是动宾短语，如努力工作，第四种是动补短语。如漂亮极了。

74、据现场专家说，他的琴艺已经达到升堂入室的地步了。

75、比况短语

76、从经典中探求其理的目的在于实践和应用。

77、中补短语也叫后补短语，由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成，常用“得”字表示，起补充作用的成分是补语。还可分为两种：

78、由状语和动词、形容词性中心语组成，其间的修饰关系有时用“地”作状语的标记。

79、的，普通话读音为de、dí、dì、dī。隶书、楷书作从白、勺声，是“旳”所分化出来的字。“旳”字，《说文解字》解释为“明”，而日光明亮就白，故俗体字改成从白。“的”字基本含义为真实，实在，如：的确；引申含义为用在词或词组后表明形容词性，如：美丽的。

80、这样，“水面上”即为方位短语，“水面上方”为定中短语。

81、四个读音。

82、短语是由语法上能够搭配的词组合起来的没有句调的语言单位，又叫词组。

83、短语的功能是凭它相当于哪类词的功能决定的。功能相当于名词的叫名词性短语；功能相当于谓词的叫谓词性短语，通常以动词、形容词为中心。主谓短语的功能类凭该短语的谓语中心的词性而定。

84、隶书、楷书作从白、勺声，是“旳”所分化出来的字。“旳”字，《说文解字》解释为“明”，而日光明亮就白，故俗体字改成从白。“的”字在现代汉语中，多用作结构助词，使用频率居所有汉字之首。

85、目的（dì）有的放矢；的（de）形容词，美丽的，代替所指的人或物：唱歌的。

86、艺术作品令人赏心悦目，才能达到感染人，教育人的目的。

87、偏旁部首：白

88、的同音字有的地得。都读de

89、例句：从这里可以看到山上秀丽的景色。

90、助词，用在句末，表示肯定

的字短语是什么

91、[de]、[dī]

92、由“东、南、西、北、左、右”组成的方位短语只表示处所，其他的即可以表示处所，范围，也可以表示时间。

93、多义短语

94、按短语层次多少划分：

95、的的读音有三

96、由比况助词“似（shi）的、一样、（一）般”附在名词等词语后面组成，表示比喻，有时也表示推测，有多种句法功能，可做定语、状语、补语，属形容词性短语。

97、中补短语（后补短语）

98、de助词

99、造句：我的确非常的欣赏你，我觉得你是一个非常优秀的人，所以你值得我去欣赏，希望你还是能够如此优秀下去，永远不要辜负我对你的期望。

100、还有一种特殊的定中短语，属于名词性短语。

101、动补短语：动+补

102、例如：水面上不能说成水面的上

103、量词短语

104、第一种主谓短语，如红旗飘飘，第二种是偏正短语，如非常喜欢。

105、四个读音，读音为de、dí、dì、dī。

106、“的”字的读音为{dedìdídī}：

107、在现代汉语中，“的”字多用作结构助词，使用频率居所有汉字之首。

108、例如：【用大碗】盛汤（表示工具）、【向英雄】学习(表对象）

109、的，部首是：白

110、拔苗助长不但达不到预期的目的，反而会把事情搞坏。

111、一些还能够做定语，这个时候后面一定要加助词“的”。

112、读音为de、dí、dì、dī。

113、例如：不想好好做的是你

114、例如：大门外、在水里、广场内

115、例如：粮食//丰收（名//动）（什么//怎么样）

116、⑧的字短语（长的、短的）等等。短语是组成句子的基本单位，因此了解短语的内涵就非常重要。

117、③动宾短语（看报纸）；

118、张韶涵演唱歌曲。

119、同位短语

120、发展农村经济，目的是改善农民生活。

的字短语是什么

121、含“的”的短语有：的确、光辉的、干净的、美丽的、精干的、一语中的、无的放矢、有的放矢、老獾叼的、冰解的破、移的就箭、切近的当、众矢之等。

122、相关例句

123、“的”字的读音：

124、拓展资料

125、由助词“所”加在动词前面组成，指称动作所支配或关涉的对象。

126、联合短语

127、详细释义

128、例如：来<自中国>（表处所）

129、用在定语后，表示修饰关系。

130、一些人的确关注这个问题，但另外一些人却不以为然。

131、短语有两方面的功能：一方面是作句法成分，所有短语都能充当一个更大的短语里的组成成分；另一方面是成句，大部分短语加上句调能独立成句。有少数短语不具备成句的能力，例如，“所”字短语。

132、②偏正短语（美丽校园）；

133、例如：热<死了>，好<极了>

134、而水面上方能说成水面的上方

135、有两个读音。

136、例如：上山采药（动·动）

137、组词是的确。

138、方位词也经常跟介词一起组成介词短语，

139、例如，的（dí）的确；的（dì）

140、有介词等附着在名词等词语前面组成。介词短语常修饰谓词，用来标明动作的工具、方式、因果、施事、受事、对象等多种语义成分或语义格。

141、的，普通话读音为de、dí、dì、dī，最早见于商代甲骨文时代。隶书、楷书作从白、勺声，是“旳”所分化出来的字。“旳”字，《说文解字》解释为“明”，而日光明亮就白，故俗体字改成从白。“的”字基本含义为真实，实在，如：的确；引申含义为用在词或词组后表明形容词性，如：美丽的。

142、例如：好像要打雷了一样（表推测）

143、由多项谓词性词语连用，谓词性词语之间没有语音停顿，没有上述五种基本结构关系，也不用任何关联词语。

144、例如：（他）的马（代·名）（（谁）的马？）

145、他的太极拳已练到登峰造极的地步。

146、简简单单的一句话，就是短语啊。，

147、助词短语

148、用在定语后，表示领属关系。

149、指量短语

150、一层短语

的字短语是什么

151、多由两项组成，前项和后项的词语不同，所指是同一事物。前项后项共做一个成分，因前后语法地位相同，叫同位短语或复指短语。

152、偏正短语

153、用在词或词组后表明形容词性：美丽的。

154、基本信息

155、连谓短语

156、组词标的

157、这张卷子太难了，我的确没有把握得满分。

158、由语法地位平等的两项或几项组成，其间是联合关系，可细分为并列、递进、选择等关系。有时用“和”、“并”、“或”等连词表示。

159、箭靶的中心：[目的]要达到的目标、境地。

160、“的”字，是汉语中最常用的汉字，普通话的读音是de,dí,dì,dī，其居现代汉语使用量之首，并有着漫长的演变史。他的结构是左右结构，部首是“白”。

161、动宾短语

162、这个消息的确让我大吃一惊。

163、的的同音字:地、得、嘚。

164、例如；一朵花其中“一朵”为数量短语

165、目的通过对大气成分和微气候的分析，对地下工程内的环境质量进行整体评价。

166、由前一动语的宾语兼做后一谓语的主语，即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠，合二为一，形成有宾语兼主语双重身份的一个“兼语’。有兼语的短语叫兼语短语。

167、[zhēnde]

168、⑦介宾短语（在公共汽车上）；

169、例如：（中国）的崛起（名·动）

170、单义短语

171、的[dī]

172、按成句能力来分：

173、介词短语

174、这是电视广告的制作，的确是别出心裁，十分引人注目。

175、按照短语构成要素是否凝固来分类，可分为：

176、用来比喻的成分以名词为常，动词、形容词较少。这种短语因为主要是用来描写类似点，前面很容易用上动词“像、好像”等词，引进比喻的对象或表推测。

177、不自由短语

178、组词地步

179、（外）“的士”（出租车）的省称：的哥（称男性出租车司机）。

180、第五种是介宾短语，如:在党的正确领导下。

的字短语是什么

181、是多音字。

182、例如：（在这边）的桌子

183、dí副词，形容词

184、“的”这个字有4个读音

185、的[de]

186、状中短语

187、“短语”，顾名思义，就是简短的词语，它是由词和词组成的。常见的短语类型有：

188、由有陈述关系的两个成分组成，前面被陈述部分是主语，表示要说的是谁或什么；后面陈述的部分是谓语，说明主语怎么样或者是什么。陈述关系用语序而不用虚词表示。

189、由数词或指示代词加上量词组成，可分两组：

190、多音字de；dí

191、例如：想/他(动/代）（想/谁？）

192、“的”字短语

193、短语，又称短句、词组，在文法概念中是指完整句语中的片段。在日常语言中，一个短语是指单词的任何聚合。在语言学当中，一个短语是单词的一个群组。在句子的语法中，短语作为一个独立的单元对句子起作用。

194、这本书的确是由某歌手自撰的，并非请人代笔之作。

195、自由短语

196、⑤兼语短语（让他吃饭）；

197、同音字地

198、部首：白。的，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为de、dí、dì、dī，古为入声字。此字原本作“旳”，始见于篆文。在六书中属于形声字。

199、真实，实在：的当。

200、组词：的见，的当，的一确二，的论，的的，的的圆，剗的，的确良，的确，的真

201、此项投资标的，将提供投资人固定的利息收入。

202、例如：那个人

203、短语旧称词组，是词和词组合而成的比句子小比词大的语言单位。一般的短语有偏正短语，如伟大的祖国、认真地听课，动宾短语，如:克服困难、学习语文等。

204、的[dì]

205、结构类型

206、这三个字的用法，小学生比较容易用错。的一般用在主语和宾语的前面。地一般用在谓语动词的前面。得一般用在谓语后面。比如聪明的脑袋，戴帽子的男孩，高兴地跳了起来，拼命的奔跑，他们玩得真痛快啊，理解得十分深刻等。

207、非固定短语

208、数量短语

209、动补短语:如:好得很等。