1、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……

2、鼓励、表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。

3、一个人刚出道，不狂是没有出息的。但如果一直狂，是肯定没出息的。你眼中的你，和别人眼中的你不是一回事。无限赞美自己，只是一种胆怯。我一直认为，恐惧到头就是愤怒。发挥无敌想象，给自己描绘一个童话世界，白衣如雪来去如风。剑影刀光闪过后，你满脸冷酷地立于珠峰顶端，傲视苍生无比英武。此时我要问的是：孩子，你怎么活下去？不让古人，是谓有志。不让今人，是谓无良。

4、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

5、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲

6、孔子曰：学而时习之，不亦说乎?——孔子

7、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

8、)用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。——李美容

9、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒

10、甲午年，正月初九。我儿子十八了，正所谓成人长大。学名奇临，取奇妙降临之意。后下海，艺名麒麟，乃仿周大师之遗韵。人生一世，极不容易。

11、只要努力，下次就一定能考好。

12、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

13、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

14、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

15、教育加赞赏等于教育的平方。

16、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

17、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

18、)师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰

19、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系

20、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

21、孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连

22、早点放手，让孩子自己动手。

23、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

24、再会讲道理，也不如用行动影响孩子

25、家长在教育孩子的过程中，应该为孩子留下自己的空间和自由，但是这并不意味着父母对孩子不管不问，漠不关心，而是仍然要对孩子充满关爱，关注他的生活起居和身心健康。同样，孩子对父母也应该充满关爱，主动为父母分担家务，关心父母的心情和感受，关心父母的身体健康。如果父母与孩子之间，只有父母对孩子的关爱和付出，孩子对父母却只知索取不知回报，那很可能是父母对孩子过于溺爱的结果，这样的教育也仍然是失败的教育。

26、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

27、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。

28、爱就是教育，没有爱便没有教育

29、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙

30、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

31、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己

32、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

33、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

34、和孩子交谈，六岁之前适宜面对面

35、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

36、郭麒麟刚十八，我不希望儿子大红。人红麻烦多，一大三大，名气大后，开销大压力大是非大。红起来容易，难的是接住自己。年三十吃顿饺子容易，之后呢？得天天吃饺子才行啊，可你有那么多的面和馅儿吗？所以，要多下功夫，并且要保持一个好心态。很多人不成功的原因主要是太尊重自己了。

37、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

38、童年需要“试错”，需要“不听话”。

39、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

40、孔子曰：饱食终日，无所用心，难矣哉。——孔子

41、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

42、快乐是检验家长与孩子相处是否正常的一个重要标准。父母与孩子是人间最亲密的血缘关系，每一对夫妇生养孩子都是为了让自己的家庭更加完美，让自己的人生更加幸福。但是，有些家长因为对孩子要求过于苛刻、过于严厉，总是怀着一种“恨铁不成钢”的遗憾心态，对自己的孩子横挑鼻子竖挑眼，甚至不惜对孩子大打出手。

43、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

44、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

45、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。不求尽善尽美,但求无愧于心!

46、一入江湖深似海，从此节操是路人。

47、孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子

48、●只有服从大自然，才能战胜大自然。——达尔文

49、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。

50、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

51、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

52、)教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

53、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

54、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江

55、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

56、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

57、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。

58、父母是孩子的监护人和扶养人，但是在人格方面父母与孩子是平等的，孩子的人格尊严和人身权利是受法律保护的。在家庭教育过程中，家长没有权力辱骂孩子，伤害孩子的人格尊严，更没有权利殴打孩子，伤害孩子的身体。家长应该坚持平等的原则与自己的孩子相处，在处理与孩子相关的事情时，一定要充分征求孩子的个人意见。家长采用平等的态度与孩子相处，利于孩子形成健全的人格，利于孩子走向社会后与其他人的正常交往，同时也利于维护家长与孩子之间的深厚感情。

59、童年是一场美好的旅行，而不是比赛

60、千万不要忽略了孩子心理的成长

61、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

62、在阳光下做人，在风雨中做事。

63、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

64、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

65、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

66、孔子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔子

67、)关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽

68、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。

69、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

70、)让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!——晏璨璨

71、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

72、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

73、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健

74、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

75、写给儿子：芸芸众生富贵贫寒，不是谁都可以傲视乾坤。其中有命有运，要知因果懂善恶，我儿且记，但行好事，莫问前程。

76、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

77、孔子曰：有教无类。——孔子

78、一切为了孩子，为了一切孩子。

79、、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。

80、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

81、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

82、家庭教育规律之罗森塔尔效应

83、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐

84、孔子曰：习相近也，性相远也。——孔子

85、动人以言者，其感不深，动人以行者，其应必速

86、有爱，就会有奇迹!

87、“规矩”是为谁定的？父母和孩子一起遵守家规。

88、孔子曰：不学礼，无以立。——孔子

89、细致一点儿，再细致一点儿。

90、●当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。——黑格尔

91、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

92、他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。

93、父母如果在处理孩子的事情上奖惩分明，关注和鼓励孩子正确的行为，使之强化;批评孩子的坏习惯，使之消失，孩子好习惯的培养一定会变得更为容易。

94、蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。

95、献出一片真情，呵护幼小心灵。

96、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

97、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

98、只要路是对的，就不怕路远。

99、只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根

100、教育格言大全：

101、家庭教育格言

102、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

103、登天难，求人更难。黄莲苦，无钱更苦。江湖险，人心更险。春冰薄，人情更薄。过去有句话：既落江湖内，便是薄命人。我本不愿儿从艺，奈何人自有志，无法橫拦。但有几句话，要说清楚。艺人分几类，相隔种种。一是普通艺人，有一技之长，凭能耐吃饭。一是名演员，知名度高，但不代表艺术高，此类要两说。一是角儿，何为觉儿？舞台上的顶梁柱，剧团班社的灵魂。贴出你的名字要保证卖得出票，全团老少指着你吃饭，角儿是有责任的艺人。

104、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

105、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

106、孩子在街上走，穿着打扮看娘的手艺，说话办事显出爹的教导。

107、)童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!——肖柳英

108、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

109、自已去做吧，不要依赖别人。

110、踏踏实实做人、认认真真做事。

111、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

112、孔子曰：三人行必有我师焉!——孔子

113、给孩子犯错误权

114、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。

115、父母自身的行为是孩子最好的道德指南针。

116、只当观众的人永远领不到金牌。

117、家庭教育规律之感觉剥夺

118、家庭教育规律之强化定律：

119、有人夸你，别信。有人骂你，别听。周围人随意捧骂，不可与之交，因其无至性也。

120、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

121、这样的家长，做法无疑是非常不恰当的。他们的教育方式不仅严重影响了孩子的身心健康，而且也影响了自己的家庭和睦和自己的生活质量。所以，当一个家长因为教育孩子弄得家里鸡犬不宁时，就应该好好反思自己的教育心态和教育方法了，他采用的教育方法肯定是错误的。

122、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

123、同样，人们属于他自己的作品。

124、家有客人，要谨记茶七、饭八、酒满。客人添饭时一定不能说：还要饭吗？必须问：给您再添点？

125、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

126、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜

127、●这自然法规我认为是最高的法规，一切法规中最具有强制性的法规。——马克·吐温

128、●只有按照自然所启示的经验来生活。——叔本华

129、一定要指责,也要绐孩子相应的鼓励

130、机遇只偏爱那些有准备的头脑

131、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙

132、●非但不能强制自然，还要顺从自然。——埃斯库罗斯

133、不要把交谈都变成教育

134、把爱带给每位学生。