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写十句优美、好听的拟人句-通用113句

半聋半哑半糊涂 发表于:2024-06-09 点击:60

1、)当站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

2、一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

3、细长的柳树摆着像少女般长长的枝条在风中舞动。

4、艳丽的蔷薇绽开了笑脸;睡莲从梦中醒来;烟草花在梦中苏醒;昙花含笑一现

5、迎客松伸出长长的臂膀招呼着前来的客人。

6、同高度的自然带呈现出的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

7、蜜蜂在花丛起舞。

8、这故事很美丽,优雅,有趣。是个拟人句。

9、挺拔的白晔树守卫着祖国的边疆。

10、杨柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩然起舞。夹在杨柳中间的桃树也开出了艳丽的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

11、老师是蜡烛,点燃自己照亮别人;老师是辛勤的园丁,不怕劳苦去培育祖国的花朵;老师是我们的“母亲”,无私地去关心照顾我们,让我们茁壮成长。

12、晚霞羞红了脸,半边天也羞红了脸。

13、几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

14、)翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

15、朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。

16、小草悄悄地从土里探出脑袋。

17、凛冽的寒风疯狂的撕扯着人们的头发。

18、母爱是温暖心灵的太阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵的沃土,母爱是美化心灵的彩虹。

19、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。

20、花儿向路人点头致敬。

21、几场春雨过后,娇嫩的笋芽儿争先恐后的露出了顽皮的笑脸。

22、排比句:不幸往往源于错误的追求,烦恼往往源于比较,痛苦往往源于不知足。(结构相同,字数大致相等,围绕一个话题,三句或三句以上)

23、那棵弯着腰的老树静静地站在路边,注视着行人。

24、朋友是黑暗里的一盏明灯,照亮你前方的路。朋友是炎热夏天里的电扇,吹凉你全身。朋友是善良的小天使,打开你烦恼的心扉。

25、小鸟在枝头商量着去哪里寻找食物。

26、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

27、)绿油油的草被风吹弯了腰。

28、今天我在公园里看见了一群小猫,有的在嬉戏,有的在打闹,还有的在喵喵的叫好像在唱歌一样,太可爱了。

29、长长的柳枝在微风中舞蹈。

30、小草儿受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色。

31、《好的故事》是鲁迅先生的一篇文章,文中用了大量的修辞手法。其中“这故事很美丽,优雅,有趣。”运用了拟人的修辞手法。这句话中把"这故事”人格化,它象一位美丽,优雅,有趣的女子一样,生动形象地写出了“这故事”带给作者的深刻感受

32、海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,样子挺威武。

33、雪花在空中飞舞。

34、母爱,像优酸乳,酸酸甜甜就是我。母爱,像益达,关爱牙齿更关心你。母爱,像海飞丝,无屑可击绽放光彩。

35、拟人句:鸟儿在树上唱歌。

36、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的`生命在颤动。

37、.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。

38、冬天到了,下雪了,雪花真美,有的像是在翩翩起舞,有的在嬉戏打闹,还有的在好像在谈论说你看我们给大地穿上了一件雪白的衣裳。

39、柳枝在春风中飘动,像小姑娘在轻盈的跳舞。

40、熊猫一蹓烟地跑了。

41、拟人句:稻草人在微风的吹拂下,尽显与世无争的平和神态,宛如一位尽职尽责的农夫,默默守候着这片田野。

42、浪花唱起了沙沙沙的歌。

43、易排排大雁追上白云撒下一阵阵温暖的叮咛。

44、晚上,蟋蟀在田野里欢快地歌唱。

45、好的故事用的修辞方法,比喻比较多,写出了自己对美好生活的向往。

46、拟人句:当欲望之火被点燃后,烦恼就来敲你的心门了。(烦恼本无生命,这里“敲门”是拟人)

47、春天来啦,小草趁草妈妈不注意溜达出来了。

48、有春天的妩媚,有夏天的热情,有秋天的喜悦,有冬天的沉稳。

49、)蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。

50、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都陈述着春天的到来,我全部心都飘了出去,飘到那艳丽的花儿上,飘到那油绿的草地上。

51、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。

52、成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

53、好的故事找出一句拟人句说一说,这样写的好处,好的故事,现在这女人竟随处可见拟人句也有很多。

54、朋友是你前进的脚步,朋友是你海航的灯塔,朋友是你黑暗的亮光,朋友是你生病时的良药。

55、春风轻柔的为柳枝梳理着长发。

56、微风轻轻的吹拂着小草,小草扭动着细腰,似乎在告诉人们:春天来了,赶快去播种吧!

57、这些人笨吗?

58、)这时,我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展身体,去不受拘束地享受自己的欢乐。

59、荷花像一粒粒的明珠。

60、哦!春雨呀,本来你跟着春姑娘一同来到大地,使大地生机勃勃,散发着新鲜的气息.你灵巧的手,拔动着大家的心弦,拔动着大家夸姣的期望。

61、太阳露出了笑脸。

62、一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳舞、狂欢。

63、听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。

64、稻草人鸟用兽语说道:“我是稻草人,我在这里守护庄稼,让它们茁壮成长。我用我的稻草手臂挥舞,向飞过的鸟儿传达友好的问候。请不要吃掉我的庄稼,让它们成为我们共同的食物源泉。”

65、春天来了,春姑娘迈着轻快的步子来到人间。

66、)一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

67、朋友是一缕金色的阳光,照亮你的整个世界;朋友是一阵和煦的春风,拂去你满身的疲惫;朋友就是这样的一个人,他时时刻刻都愿分享你的欢乐,每分每秒都愿分担你的痛苦。

68、)春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间。

69、回答;柳树脱下了旧外套,开始了新的生活;它贪婪地吮吸着春天清新甜美的露珠,慢慢地长出可爱的枝叶。

70、)柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说:“春天真美!”

71、松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。

72、花儿在风中笑弯腰。

73、小溪唱着欢快的歌儿向山下跑去。

74、红花像害羞女孩的脸。

75、微风过处送来缕缕清香,你佛远处高楼上缈茫歌声似的。

76、阵阵春风吹来,杏花姑娘露出了甜美的笑容。

77、)宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。

78、海棠果摇动脸微笑。

79、他也会模仿兽的声音,呼唤着那些正在森林深处游荡的野兽,那些野兽似乎能够感受到他的呼唤,纷纷前来拜访他。稻草人就像一位伟大的魔法师,用他的鸟言兽语掌控着整个自然界。

80、难道你登不上去?

81、成熟的苹果就像小姑娘的脸蛋一样红扑扑的。

82、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

83、秋天到了,叶子都黄了,微风吹过,有的叶子风里翩翩起舞,有的在树林间嬉戏打闹,还有的在湖面上游泳。

84、花孩子便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

85、难道你真的不去了?

86、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样

87、风儿来了,花向我招手。

88、春天到了,小草也探出头来了,有的像小孩子是的慢慢探出头来,有的嬉戏的冒出来,还有的和前面的小草打着招呼的探出头来。

89、解释:这里将稻草人赋予了人的神态和职责,像一位农夫一样守护着田野,强调了它的拟人化形象。

90、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

91、小鸟在枝头唱歌。

92、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

93、柳树笑弯了腰。

94、比喻句:贪婪是一种毒药。(没有用喻词,属于三种比喻形式中的“暗喻”)

95、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

96、今天我和朋友一起去了动物园,看到小河里有很多小鱼在游来游去,有的好像再跳舞,有的。摇动着鱼尾好像在和路人打招呼,还有的在自由自在的游来游去。

97、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

98、渐渐地,残鸟合上睡眼,消失在清晨的天空中。

99、稻草人就像一位老者,用鸟的语言向鸟儿们讲述着自己的故事,鸟儿们静静地听着,偶尔发出几声清脆的鸣叫,仿佛在应和着他的讲述。

100、菠萝的头上戴着皇冠。

101、)它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。

102、湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口哨。

103、庄稼大口大口的喝着清冽甘甜的水。

104、朋友不是书,它比书更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应该是诗——有诗的飘逸;朋友应该是梦——有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。

105、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

106、小麻雀像一个无忧无虑的孩子,整天快乐地唱歌。

107、人的正确思想是从哪里来的?是从实践中来的。

108、小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影

109、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。

110、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

111、熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。

112、小鸟唱着美妙的歌曲。

113、稻草人望着天空,用鸟语向飞翔的小鸟们问道:“你们是如何自由自在地翱翔于蓝天之上的呢?”


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