1、宾语也称受词，是指一个动作的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。

2、找出关键词：找出文章中的关键词或者主题句，并将其与选项进行比较。这样可以帮助你快速找到正确答案。

3、定语是一个语法名词，名词前边的表示领属、性质、数量等等的修饰成分。名词、代词、形容词、数量词等都可以做定语，在句子中，定语用于修饰主语和宾语。

4、状语是句子的一个重要修饰成分，是谓语里的另一个附加成分。从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。在不同的语言中“状语”有不同的作用，中文状语是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。

5、if(判断条件){语句块1}

6、补语就是用来述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量、目的等成分。补语与述语之间是补充与被补充，说明与被说明的关系。

7、正确题目:现代汉语的句法成分有八种,都是两两配对。

8、if意为“如果”，else意为“否则”，用来对条件进行判断，并根据判断结果执行不同的语句。总结起来，ifelse的结构为：

9、记忆选项：如果一个选项已经被配对，那么就要记住它，以免在后面的题目中再次选中，这会浪费时间。

10、在汉语普通话中，主语谓语宾语是句子的主线，定语状语补语是修饰语。

11、细节把握：在阅读时要注意文章中的细节，这些细节是答案匹配的关键，需要认真把握。

12、else{语句块2}

13、句法成分简单地说，就分为主语、谓语、宾语，定语、状语、补语。

14、先通读全文：在做配对题之前，可以先通读全文，了解文章的大意和要点，这样在做题时会更加得心应手。

15、（3）配对的两个碱基之间是互补的，这样有利于氢键的形成，对双螺旋结构起稳定作用.碱基配对原则，对DNA的半保留复制，具有特别重要的意义。

16、配对阅读题目通常会给出一篇文章和几个选项，要求根据文章内容将选项与文章中的相关信息配对。

17、这种题目需要考生快速浏览题目和选项，注意关键词，排除干扰项，根据上下文理解文章，对比选项，找到正确的配对选项。

18、排除错误选项：如果有些选项明显与文章内容不符或者含义完全相反，就可以先排除掉这些错误选项，缩小答案范围。

19、一定要先题后文章，带着问题找对应段落，有部分是很简单的，可以一眼看出来，有部分还是需要认真找，认真分析的。

20、还有一部分题目，找到答案需要进行同义替换，这需要平时多多积累，但是其实同义替换的题目不会很多，一般情况下直接找关键词就好。

21、在平时的英语学习中，可以多做配对阅读练习，提高自己的阅读速度和理解能力。

22、先通读全文：在开始匹配前，先通读全文，了解文章大意和主旨，这样可以更好地理解选项。

23、在C语言中，使用if和else关键字对条件进行判断。

24、从语法上讲，一句话必须包括主语和谓语两个部分。这种句子也是最简单、最基本的。其余的还有：主语+谓语+宾语构成一句话；主语+谓语+宾语+定语构成一句话；主语+谓语+宾语+定语+状语构成一句话；主语+谓语+宾语+定语+状语+补语构成一句话；主语+谓语+宾语+宾补构成一句话；主语+谓语+状语构成一句话；主语+谓语+补语构成一句话等。

25、你（主）快（补）走（谓）。

26、汉语普通话的句法成分是主谓宾，定状补。

27、固执的（定）我（主）非常（状）喜欢（谓）坚强的（定）你。

28、（1）嘌呤碱基专与嘧啶碱基配对，而且腺嘌呤（A）专与胸腺嘧啶（T）配对（在RNA分子中，腺嘌呤专与尿嘧啶（U）配对）；鸟嘌呤（G）专与胞嘧啶（C）配对。

29、碱基配对的原则是：

30、谓语(Predicate)是对主语动作状态或特征的陈述或说明，谓语动词的位置一般在主语之后，经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。

31、英语四级配对阅读是一种比较常见的题型，下面是一些技巧：

32、一个完整的句子都会有主语和谓语，特殊的句子除外，例如:“走了！”“好！”

33、同时，也可以通过阅读英文原版书籍、报纸杂志等提高自己的阅读水平。

34、应用上下文：在配对文章时，需要读懂整个上下文，这样才能选出最合适的匹配选项。

35、八种句法成分是：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、动语、中心语。

36、注意关键词：在做配对题时，需要关注文章中的关键词，因为这些词汇会帮助你找到正确的匹配选项。

37、中心语是偏正短语和中补短语中被修饰语修饰、限制的中心成分。在含有多层定语或多层状语的偏正短语和中补短语中，每一层定语或状语所修饰的中心语成分都是中心语。中心语是偏正短语和中补短语的结构和语义的核心，其语法功能与整个偏正短语和中补短语的语法功能基本一致。

38、C语言的语法规定：else子句总是与前面最近的不带else的if相结合，与书写格式无关。

39、理解句子：在做配对题时要理解完整的句子结构，因为选项中可能会出现与文章相似但并不完全符合的选项。

40、精读一些匹配题文章会很有收获，因为此类题型的太露很相似，能找到一些规律，对答题也很有帮助。

41、配对阅读技巧包括：快速浏览题目和选项、注意关键词、排除干扰项、根据上下文理解文章、对比选项等。

42、述语又称“动语”，是用来指出跟宾语依存共现成分的句法成分，述语表示行为动作。

43、D）与最近的且尚未配对的if

44、我（主）喜欢（谓）。

45、（2）四种可能的碱基对为A—T、T—A、G—C和C—G。A和T间构成两个氢键，G和C间构成三个氢键，四种碱基对的大小几乎相同。

46、主语是谓语的陈述对象。如“我写字”中的“我”就是主语，它做出“写”这个动作，“写”则是谓语，用来陈述主语的动作，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾语，有的语法书也称它为“客体”或“受体”。

47、它对遗传信息的稳定传递提供了分子基础，保证亲代的遗传信息完整地传递给子代，使子代获得亲代的遗传性状。