1、②先让我的同学出去吧!

2、③你们俩歇会吧!

3、用来讲述、说明某一事实或情况,表示陈述语气的句子叫陈述句。陈述句的句末一般用句号。

4、要求或者希望中国人做什么或不做什么，表示祈使语气的句子，叫祈使句。

5、聚精会神，举一反三等成语或俗语。

6、表示请求、命令或向别人提出要求的句子,叫祈使句。

7、说明一件事情，表示陈述语气的句子，叫陈述句。

8、句法结构包括：

9、联合结构有三种形式：

10、二年级句子结构一般都是词构成的，每个字和词，合起来句子就组成了句子。

11、动宾短语，整理内务。5动补短语，跑得快。6介宾短语，在教室的墙上。

12、(2)这清白的梅花,是玷污得的吗?

13、由述语和补语两部分构成，述语在前，补语在后。述语可以是动词，也可以是形容词。

14、陈述句是说明一件事情，表示陈述语气的句子，疑问句是提出一个问题表示疑问的句子，祈使句是要求或者希望做什么或不做什么表示祈使的句子，感叹句是表示感叹语气的句子。

15、(2)表示请求的祈使句,包括敦促、商议、建议等。这种句子也用降调,但语气比较缓慢,常常用语气助词“吧、啊”等。例如:

16、数量结构

17、句型成分有省略部分的句子，叫省略句。

18、的字短语，固定短语等。

19、②少废话,快走。

20、偏正结构包括定中、同位、状中等类型。

21、语文根据用途或语气可以分成四大类，分别是陈述句，疑问句，祈使句，感叹句。

22、述补结构

23、③排成一队,不要挤!

24、①列队欢迎!

25、(1)楚王尊重晏子。(肯定)

26、举例，1偏正短语，美丽的家乡。2并列短语，国富民强。3主谓短语，山河壮美。

27、连谓结构

28、（2）借助虚词而形成的联合。

29、课文句子一般都按主谓宾结构划分。

30、（1）定中型由定语和中心语构成。

31、陈述句分为肯定、否定、双重否定三种形式。例如:

32、(1)你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?

33、由被陈述和陈述两个部分所构成，习惯上称为主谓句或主谓短语。主谓结构一般说来可以表达相对完整的意思。

34、由数词和量词组合而成。

35、(2)楚王不尊重晏子。(否定)

36、句子依据用途或语气分类，语文五种句型可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，和省略句。

37、（3）副词“又、也、边”等也可以用来连接几个动词或形容词以构成联合结构，但一般是成对使用的。

38、（2）同位语可视为定中结构。

39、偏正结构

40、（1）不借助虚词而形成的联合。

41、主谓结构

42、(3)如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?

43、①这是我的一点心意,收下吧。

44、判断句、陈述句、被动句、省略句、否定句。从表达角度看，句子可以分为陈述句、祈使句、疑问句、感叹句、呼应句五类，这五类句子反映了句子的几种最基本的用途。

45、重点强调:反问句

46、向别人提出一个问题,询问一件事情,表示疑问语气的句子叫疑问句。疑问句句尾语调上升,常常带有疑问词“呢、吗、呀、吧”等,疑问句的句末用问号。例如:

47、答：可分为：偏正短语，主谓短语，并列短语，动宾短语，动补短语，介宾短语，

48、(1)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!

49、(3)表示禁止的祈使句,命令或请求听话人停止或不发出某种动作。例如:

50、二年级上册语文句子结构；

51、(3)楚王不敢不尊重晏子。(双重否定表示肯定)

52、(1)表示命令的祈使句,一般带有强制性,言辞肯定、坚决。这种句子经常省略主语,结构简短,语调急降而且很短促,常常不用语气助词。例如

53、句子成分的划分，是语文基础知识。一个句子基本构成是由主语、谓语、宾语三个部分组成。主语一般由名词和代词充当，谓语由动词立当，宾语由名词和代词充当。掌握词性对句子分析，成分划分有好处。

54、(1)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(2)恐龙是如何飞向蓝天的呢?

55、联合结构

56、（3）状中型由状语和中心语构成。

57、句子分长句和短句，一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”、后一部分说的是“怎么样”“是什么”。例句：今天下雪了，雪花像秋天飞舞的蝴蝶