1、妈妈在厨房里做饭。

2、Canyougivemeadiscount?（你能给我打个折吗？）

3、仿写：公园里有一个漂亮的喷泉。

4、四年级下册肯定有很多褒义和贬义的句子。

5、这个故事很有趣，我听得很开心。

6、这个小朋友很勤奋，总是认真地完成作业和学习任务。

7、Ihaveabigfamily.（我有一个大家庭）因为第五单元的主题是“MyFamily”，所以这句话非常符合单元要求。

8、I'mgoingtobuyanewbike.（我打算买一辆新自行车。）

9、他抱起儿子，走到母亲的床前，把儿子放到母亲的怀里。

10、这个小动物很可爱，我喜欢它。

11、褒义句子：

12、在学习英语的同时，小学生们也需要掌握很多其他学科知识，如数学、科学等

13、这首歌很动听，我听得很陶醉。

14、这个人很糊涂，总是做错事情，让人很无语。

15、仿写：哥哥喜欢玩电脑游戏。

16、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？

17、如，拟人句

18、Thankyouforyourhelp.（谢谢你的帮助。）

19、爸爸一边开车，一边听音乐。

20、这个小朋友很粗鲁，总是说话不客气，让人很不舒服。

21、这个电影很无聊，我看了一半就睡着了。

22、他很虚伪，总是说一套做一套，让人很不爽。

23、That'stooexpensive.（那太贵了。）

24、下午5点左右，紫茉莉苏醒过来。

25、蒲公英的孩子们拿着小伞去远方旅行了。

26、柳枝，又细又长，就像小姑娘的绿草裙。

27、因此，除了完成每天的英语课业，还要花时间学习其他科目，做好课堂笔记，才能够更好地掌握知识，顺利完成学业

28、您好，褒义句子：

29、仿写：他的笑容像一朵绽放的花朵。

30、原句：妹妹喜欢吃冰淇淋。

31、You'rewelcome.（不客气。）

32、这个地方很脏乱，我不喜欢呆在这里。

33、以下是小学四年级下册英语第五单元的一些句子：

34、Mymotherisator.这个句子出自于小学四年级下册英语第五单元，是一个简单的陈述句

35、这个句子的结构简单，但要注意的是谓语动词is的使用

36、小鸟一边飞翔，一边啼叫。

37、他很勤奋，每天都坚持学习。

38、我的邻居很吵，总是不停地吵闹，让我很烦。

39、比如，“她美丽聪明，又有好学上进的品质”，“这幅画千姿百态，真是令人惊叹”。

40、另外，这个句子也可以引导学生们更多地了解和探索自己的家庭，有助于促进学生与家人之间的交流和互动。

41、其中my表示“我的”，mother是“母亲”的意思，is是be动词的第三人称单数形式，表示“是”；ator表示“一名医生”

42、这个小朋友很有礼貌，总是和别人说“请”“谢谢”。

43、他是一个勇敢、聪明、努力的好学生。

44、在这个单元里，学生可以学习如何介绍自己的家庭以及学习一些家庭成员的词汇和基本句型。

45、我们一边走路，一边聊天。

46、Sure,Icangiveyoutenpercentoff.（当然，我可以给你打九折。）

47、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

48、蛐蛐儿在月光下开演唱会。

49、原句：爷爷在花园里种菜。

50、小鸟在天空中飞翔。

51、石榴娃娃高兴极了，笑呀笑，笑咧了嘴。

52、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。

53、比如，“他这个人很吝啬，从不舍得给别人花钱”，“这本书的内容空洞乏味，让人看了很失望”。

54、他的表演非常出色，获得了观众的一致好评。

55、我掏出钥匙打开房门，走进去放下书包，开始收拾房间。

56、希望对您有帮助。

57、公园里有一个漂亮的喷泉。

58、老师一边讲课，一边纠正错误。

59、仿写：妈妈在厨房里做饭。

60、回答如下：1.原句：她的眼睛像两颗明亮的星星。

61、春天来了，她轻轻的摸着柳枝，柳芽便悄悄的伸出绣花针似的脑袋。

62、在写作或表达时，我们需要根据情境和目的运用褒义和贬义的句子，既要避免伤害他人的感情，也要保持语言的准确性和真实性。

63、她非常聪明，经常获得好成绩。

64、柳叶，细长细长的，好像小姑娘的眉毛。

65、小青蛙在田里呱呱地唱歌。

66、他很懒惰，总是不想做事情。

67、她很善良，总是乐于帮助别人。

68、哥哥喜欢玩电脑游戏。

69、我打开冰箱，拿出一瓶可乐，拧开瓶盖大口喝了下去。

70、Ilovemynewbike.（我喜欢我的新自行车。）

71、小狗一边追球，一边摇尾巴。

72、我放下书包，拉开拉链，拿出本子和铅笔盒，开始做作业。

73、他在摘了破手套，两只手冻的几乎没有知觉，他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵，他的手也被蹭破了。

74、此外，学习语言还要注意积累并运用口语化表达方式，让语言更加自然流畅

75、It'stwohundredandfiftyyuan.（它是250元。）

76、Howmuchisthebike?（这辆自行车多少钱？）

77、全部在这里

78、在学习英语语法的时候，除了要学习词汇和时态的使用，也要学会如何构建句子

79、贬义句子：

80、I'mgoingtosavemymoney.（我打算存钱。）

81、她的笑容非常迷人，让人不由得心情愉悦。

82、她很慷慨，总是愿意帮助需要帮助的人。

83、褒义句子通常表达对人或物的赞美、欣赏或肯定。

84、由于这是小学四年级下册，所以这个句子的语言难度比较简单，适合学习英语的小学生们。

85、你好，1.她一边唱歌，一边跳舞。

86、Wehavealotofhomeworkeveryday.(我们每天有很多作业

87、这个动物很可怕，我不敢接近它。

88、这个小朋友很调皮，总是惹事生非，让人很讨厌。

89、他的笑容像一朵绽放的花朵。

90、她很自私，总是只考虑自己的利益。

91、原句：小狗在草地上追逐。

92、秋伯伯来了，香蕉向秋伯伯鞠躬。

93、)因为小学四年级下册英语教材开始注重学生对英语语言的理解和运用，课程的难度开始上升，每天的作业量也会相应增加

94、原句：学校门口有一棵大树。

95、贬义句子则表示对人或事物的不满、反感或批评。

96、我的爸爸妈妈非常关心我的学习和生活，他们是最好的父母。

97、爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。

98、他是一个真诚、友善、善良的人，我很喜欢和他做朋友。

99、妈妈一边做饭，一边看电视。

100、这个地方很美，我想在这里多呆一会儿。

101、仿写：小鸟在天空中飞翔。

102、Ifsfouro'clock.It'stimetogohome.四点了,到回家的时间了(该回有了)。♦Ifstimeto.......,这是我们前面学过的一个重点句型。