1、进了小学毕业班，偏课严重的我有了更多的无奈和忧愁。每日畅游于文学的海洋，如饥似渴地获取着知识的营养，于是语文课堂上有了我精彩的回答;知识竞赛上有了我洋洋洒洒的答辩，天文地理，任我驰骋。那一刻，我是自豪快乐的。然而，面对着数学科目的“满堂红”，愁绪又渐上心头，虽经百般努力，但终不见成效，那时那刻，真是“怎一个愁字了得”。于是我喜欢坐在空地上看夕阳，冬天的黄昏也毫无保留地展示出它那绚丽的光彩。那一抹夕阳，悠悠地流露出离愁的忧伤。那一刻该留下多少美丽的惆怅。“夕阳西下，断肠人在天涯。”“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁，但也掩饰不住它们永恒的美好。

2、在和孩子的共同游戏中，您发现孩子有哪些令自己惊喜的表现。

3、在经过思维游戏之后，您发现孩子学到了什么。

4、终于挂上了红领巾，在校园里，懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿，同伴的领头雁，在享受着一次次成功和掌声的背后，偶尔也有了失落，于是，趴在阳台上看落叶便成了我郁闷时的必修课——秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿，树叶儿便像一叶小舟，在空中翩然起舞，时而盘旋，时而上下翻飞，在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽，给自己的生命乐章谱写最动人的一曲!

5、很快又一个多月过去了，学校放假了，也很快就过年了，过年的时候，每个人都有新衣服穿，真的好高兴，还有50头的小鞭炮，大年初一，早早就跑出去，把那小鞭炮拆下来，一个个点，那时候每家每户小孩子都很多，真的好热闹。

6、我们读书那会，没有幼儿园，我七岁直接上一年级，那是一个秋天，秋高气爽，老师叫我们全班同学都到山上，去找小木棍回来，放在自己的书桌上，老师教我们数学第一课就从小木棍开始的，教我们把小木棍一根一根拿出来，从一数到十。

7、在成长的岁月中，孩子慢慢的已经长大，虽然花钱的地方太多，压力也很大，但是我们一起就是快乐，我愿意把所有的都给你，让你能够健康快乐的成长我的宝贝，虽然我真的不想你长大但是也没有办法，不过你永远要当妈妈的小棉袄，我突然能发现感觉人生的惊喜也不过是发现你成长的点滴。

8、成长的道路，有着绵绵的烦恼与忧伤，也有不断的欢喜与快乐。

9、可以写成长途中帮助过我的人2、可以写自己经历过的挫折以及如何从挫折中站起来。

10、时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔;展望明天，我们信心十足。走进了毕业班，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了毕业班，我们的日子也多了一些疲惫。但是面对明年的七月，我们仍将披荆斩棘，奋然前行。

11、意思是指生活中一点一滴关于成长的一种状态，表明生活中也非常小的一件事情，关乎成长都是很重要的，注意是成长的过程之中，所有的细节，对于细节非常的关心，一点一滴的关于成长过程中发生的事情了，所以生活中细小的事情都非常值得留意的，一点一滴，关于生活中最重要的事情，称一点一滴的成长

12、漫步在家乡那清澈的小溪边,童年的快乐与烦恼一一浮现在我的眼前：和伙伴们在草坪上尽情地玩耍嬉戏;在清澈的小溪里摸鱼捉虾;独自一人在洁白的雪地里欢快地奔跑;和姐姐为了抢糖果而两败俱伤……岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时总将它们一一取出，任美丽在思绪间绽放。

13、幼儿时，被父母视为掌上明珠的我，尽情地享受着他们对我的宠爱，每逢周末，他们总是带我来到那清清的小池边，看池底那活泼可爱的小鱼。春天的小池好美呀，柳树早早地发了芽，像披了一头碧绿的新发。金黄的迎春花已缀满枝头，洁白无瑕的白玉兰有的只是花苞，有的已忍不住绽放。一群群麻雀扑棱着有力的小翅膀，时而飞向碧空，时而落在枝头，叽叽喳喳地唱着它们自己的歌。偶尔还可以看到几只小喜鹊，落在草地上，落在树枝上，长长的尾巴一翘一翘，很是可爱。我的心情也正如那一群群鸟儿，欢畅无比。于是，我盼望着自己快快长大，幻想着有朝一日，自己也能像雀儿一样，展翅碧空。

14、然而，我也深深地知道，雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们甘当一名勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。古人云：艰难困苦，玉汝于成。“成长的脚步如行云流，岁月容不得斗点浪费”;“临渊羡鱼，不如退而结网”。

15、孩子，今天是你的八岁生日，虽然你现在还比较小，但是我想对你说的是，你如果现在一些坏习惯改不了的话，以后就成为了习惯，对你人生以后也是有影响的，所以我希望你未来可以好好的把妈妈对你说的一些不好的习惯都改正了，这样是最好的，知道了吗？

16、思维成长足迹按照课程成长情况记录：1、在经过思维游戏之后，您发现孩子有哪方面的成长。

17、在和孩子共同游戏中，您发现孩子在哪些方面有了进步，又有哪些令你惊喜的表现，请帮助孩子记录下来，让思维发展的点滴足迹，陪伴孩子一起快乐成长！

18、进了幼儿园，在幼儿园老师的悉心教导下，我似乎成了小大人，琴、棋、书、画，每一样我都爱不释手，那时的我成了人们眼中的“小精灵”。尤其是音乐，真让我如醉如痴。我喜欢听音乐，喜欢在音乐中释放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身边的美——夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中，它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里，有星星陪伴，没有烦恼，没有孤独，拥有的是那一份无以言表的欣慰和快乐。

19、过完春节，元宵节，很快又开学了，我们又重新回到了课堂，听着老师在讲台上讲课，我们在下面仔细的听，下课铃响了，我们就跑到操场上玩耍，三五成群一起滴子，老鹰捉小鸡，打陀螺，玩得不亦乐乎，开学一个多月，山上的杨梅熟了，到了周六周日，我们就跑到山上找杨梅去，我们那里的杨梅都是野生的，还有各种野果，小时候过得无忧无虑真的好开心。

20、成长是无尽的阶梯，一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑;转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。没有秋霜的锺打，没有秋风的锻铸，秋天的枫叶怎会周身红彻?愿你像这火红的枫叶，在生活的风霜中染成鲜红的颜色!

21、可以写成长中的成功给自己带来的巨大推动力。

22、我们家住在遥远的小山村，那里风景秀丽，在我小的时候，那里的森林没有遭到破坏，那里空气清新，在那里留下我整个童年的足迹。

23、就这样年复一年的读到了六年级，要写的话一时半会写不完，小时候有太多趣事了，那时的我们，天真，活拨，无忧无虑，这将是我们一代人的回忆。

24、我们那个年代学校是土房子，用瓦盖的，开学两个多月就到了冬天，下起了雪，真的好冷，但很漂亮，满山遍野白茫茫一片，到了星期六，老师就带我们到山上找柴火，每个人带一小捆回来，天气太冷，老师就叫我们把桌子围成一个圈，中间烧起了火，我们再也不觉得冷了。

25、成长的道路多么短暂，快乐转瞬即逝，但只要我们用心去感受，快乐便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍……，都会给人以美的享受。从生命的开端到结束，孕育着无尽的快乐。——心灵，在成长中晃动;希望，在成长中萌芽;生命，在成长中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受快乐。童年的生活，多姿多彩，让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤。

26、在和孩子的共同游戏中，您发现孩子在哪些方面有了进步。

27、科学成就由一点一滴起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。

28、成长中的岁月如去摘一支美丽的玫瑰惊艳夺目使人望着那扎手之痛他又像一杯浓浓的咖啡微微苦涩后能享甘甜滋味2、宝贝现在的你是一个美丽童话的开始以后的故事也许包容百味但一定美不胜收是绚丽的晨曦，也许有风雨但一定有灿烂的阳光迎接你！大胆往前走！