最精辟的班主任管理格言
1、您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
2、不要简单地向后进学生说不。
3、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。普良尼施尼柯夫,前苏联农业化学家
4、“一日为师终身为父”
5、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
6、忠实于崇高的理想,是个人道德发展的顶峰。这种高尚的情感,是从对人的忠诚开始的,也是从爱戴与忠实于为使我们社会里自由的人能得到诞生、幸福、物质与精神财富的那些人开始的。
7、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》
8、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。陶行知,教育家
9、最美教师的格言是,1.老师如海,宽容做舟方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教师节快乐!
10、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究,而是要开阔年轻人的心胸,使其能尽力运用自己之所长。洛克,英国哲学家
11、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
12、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长.魏源,清朝思想家、史学家
13、由此看来,“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师,而不是把老师当成父亲一样对待。
14、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
15、身教重于言传。——王夫之其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基More:
16、身为人师,行为世范。
17、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
18、我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系,进而感受生命再生的喜悦!——马玲玲
19、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
20、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
21、快乐是学生求知、求善、求创新的”开路先锋“,是学生全面发展最直接、最具体的原动力。因此说,学生的健康成长应该与快乐同行。那么,班主任应如何让学生”学习并快乐着“?
22、捧着一颗心来,不带半根草去。
23、懂得如何启发,是教人的一大艺术。阿米尔,印度尼西亚诗人
24、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
25、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。《朱舜水集.劝学》
26、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。
27、只有辛勤的耕耘,才能结出丰硕的果实!——寇连梅
28、您用粉笔抒写人生的精彩,您用慈爱温暖学子的心房,您用教诲拨亮智慧的明灯,您用汗水浇灌祖国的花朵。教师节,让我们向辛勤的园丁致敬!
29、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。
30、职业道德是做人之本,为师之本。
最精辟的班主任管理格言
31、“成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,相信我们!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!
32、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家
33、古人云:学高为师,身正为范。
34、成语:桃李不言,下自成蹊。
35、经师易遇,人师难遇。——司马光
36、作为一个教师、一个教育者,我曾力求把人类许多世纪以来所创造和取得的精神上的可贵品德――对祖国和自由的热爱、对人压迫人和人奴役人的现象的不妥协精神、为人们的幸福和自由这些崇高理想贡献自己的力量和生命的意愿――注入到那些幼小的心灵中去。
37、爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。
38、总是会想起那时的我:犯错的时候,您严厉的批评;进步的时候,您由衷的高兴;赌气的时候,您耐心的疏通;毕业的时候,您殷切的叮咛。教师节到了,敬爱的老师,祝您节日愉快!
39、学生侍奉老师,应当像对侍父亲一样恭敬,要学习老师的文化知识和道德为人,还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交,学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师,也要终身作为父亲那样敬重。由此看来,“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师,而不是把老师当成父亲一样对待。
40、责人之心责己,恕己之心恕人。——于淑芬
41、愿付平生蝼蚁力,启开莘莘学子心!——梁雪梅
42、没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。谢谢您,老师。
43、要么不做,做就做好。——郗会锁
44、智育对于人之必不可少,不仅是为了劳动,而且是为了精神生活的充实。……如果智慧只是被训练去从事狭窄的职业劳动,那么生活就会变得贫乏、沉闷、远离共产主义的理想。
45、教师示范性指的教师的言行举止会成为学生学习的对象,教师是学生模仿的对象。以下名言体现了教师的示范性。
46、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
47、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。美,富兰克林
48、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则.18.凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须"遵循自然".19.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性.蔡元培20.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒.21.教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律.22.一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理.第斯多惠
49、善之本在教,教之本在师。——李觏
50、最美教师格言
51、教书育人,为人师表
52、教育最伟大的技巧是:知所启发。亚美路,瑞士教育家
53、圣人无常师。——韩愈
54、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生,他便先得激起他的注意,使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯,捷克教育家
55、国外的名言:一个好的老师是学生最好的楷模,最有教益的榜样,最好的示范。
56、做人,做中国人,做现代中国人。
57、教师要学会享受教育的过程。
58、三尺讲台是阵地,红黑白笔是武器。起早摸黑勤耕耘,终日忙碌诲学子。不计名利甘奉献,只求桃李竞争春。在教师节来临之际,祝您快乐、健康、平安。
59、关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱。
60、苏霍姆林斯基曾说过:“一个孩子如果从未品尝过学习劳动的快乐……这是他的不幸。
最精辟的班主任管理格言
61、有健康的身体,才有健康的
62、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
63、爱就是教育,没有爱便没有教育。
64、让欢乐平抚您脸上的皱纹,让健康挺直您弯曲的腰身,让健康陪着您一路前行,让关怀永远温暖您的心灵。老师为我们教劳一生,辛苦了,祝您永远年轻!
65、读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根,英国哲学家
66、老老实实做人,认认真真教书。
67、论语里面,孔子云:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
68、大德不官,大道不器,大信不约。
69、给学生一片天空,让他们去创造。
70、师道尊严,德高望重。
71、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。黄炎培
72、教育贵于薰习,风气赖于浸染。郭秉文
73、太阳下最光辉的职业是教师。
74、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
75、鼓励使人进步,批评使人懈怠。
76、赢得学生内心的尊敬和思念,是教师最大的幸福。——薛玉霞
77、只有拼搏才能够迎接人生的各种挑战!——刘德启
78、礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况
79、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
80、、一日之师终身为父。——关汉卿
81、学而不厌,诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉
82、用心贴近学生的生活,用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩!
83、教师的人格是教育的基石。
84、一支粉笔书写生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,教师节来临,浓浓的祝福送给您,愿老师节日快乐,笑容满面。
85、身教最可贵,知行不可分。——王凤银
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