1、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣
2、启动PowerPoint2013,切换到“插入”选项卡选择“形状”组中的“圆角矩形”,插入到页面中。
3、活动目标
4、图片:小兔子、蘑菇、萝卜、大灰狼等。
5、7、在文本框中输入文字,因为我们插入的是垂直文本框,这样就不需要在改变文字方向,简单许多。
6、活动延伸
7、小兔家还有许多蘑菇,请小朋友朗诵古诗,谁背的好就送给谁蘑菇。
8、初步学习按古诗的节律吟诵。
9、10、OK,我们的动画到此已经全部完成
10、制作朗诵ppt古诗词,需要专门的软件。
11、一、请一名幼儿朗诵一首古诗
12、8、给每个垂直文本框添加动画效果,这样在幻灯片播放的时候更加生动有趣。
13、二、引出古诗《乐游原》
14、活动准备
15、教师有感情的朗诵古诗并让幼儿看幻灯片,边听边对照图片内容。
16、教师分句教幼儿说古诗。教师请幼儿有节奏的`拍手说古诗(教师说一句,幼儿说一句,谁读的好,奖励小兔子卡片)
17、小兔子的家到了,看看小白兔家有什么。(幼儿把看到的说一说)
18、5、然后右击标题框,编辑文字,输入诗歌的题目并改变字型、字号、颜色等等。
19、幼儿听电脑课件播放古诗,请幼儿欣赏。
20、请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。
21、2、画出圆角矩形之后,在“格式”选项卡下,调整矩形的填充颜色,为了村托文字,这里不建议大家填充较深的颜色。
22、画有古诗情节的图片一幅,古诗课件、古典音乐等。
23、活动过程
24、出示萝卜,幼儿帮小兔拔萝卜(幼儿随老师慢读古诗)。
25、6、切换到“插入”选项卡,选择“文本”组中的“文本框”,作者名称用横排文本框插入,诗句用垂直文本框插入。
26、出示大灰狼,怎样把大灰狼吓跑呢?(幼儿快读古诗)
27、幼儿在大家面前齐背古诗。
28、3、再画出标题框,右击页面空白处,右键菜单中选择设置背景格式。
29、有了软件制作根本不是事。你可以网上下载。
30、小白兔邀请小朋友去做客,幼儿搭小火车。小朋友边走边说古诗,说古诗的小朋友就有车票了。
31、4、弹出“设置背景格式”窗格,勾选“图片或纹理填充”,选择填充背景。
32、9、大家还可以插入音频文件,营造一个气氛,让学生更好的领略诗歌所要表达的意境。
33、“十九首”以句首为标题,分别为:《行行重行行》、《青青河畔草》、《青青陵上柏》、《今日良宴会》、《西北有高楼》、《涉江采芙蓉》、《明月皎夜光》、《冉冉孤生竹》、《庭中有奇树》、《迢迢牵牛星》、《回车驾言迈》、《东城高且长》、《驱车上东门》、《去者回以疏》、《生年不满白》、《凛凛步云暮》、《孟冬寒气至》、《客从远方来》、《明月何皎皎》。
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