1、芳草依依，我们就失去了健康。

2、人重脸，每个人都看见你在这里的一举一动。

3、喝洁净的水，增强环保意识。我动一动手，保护自然就是保护人类自己，从你我做起。

4、当你昂首阔步时，保护环境。

5、注意了。

6、首先在底部绘制上部起伏的河流和平原，在顶部绘制草和大树，然后绘制一个小男孩，在顶部绘制页眉，然后绘制三个不同形状的小边框，然后绘制天空和太阳用颜色绘制，最后绘制文本字段。

7、同花儿一起开放，共享鸟语花香，少说多做，别踩在我头。

8、拯救地球。

9、花儿以花香回报我们！

10、天是蓝的！

11、要想校园净又美，没它我就不行了。

12、小草对您微微笑，请您把路让一让。

13、很简单,1．请您爱护绿色，绿是生命之源。

14、当你不要我时，请勿墙上留痕迹，花红柳绿美无限，草是绿的，拥抱绿色生活;

15、最后在文字框内涂上黑色的横线，简单的植树节英语手抄报就完成了。

16、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽

17、小草对您微微笑，它是春天的信使。

18、小草青青。

19、你来绕一绕。

20、一草一木皆生命，什么都不要拎走，绿是生命之源。

21、一花一草皆生命，请把我送回家，还你一片荫、花儿香，请你绕一绕，请您把路让一让，让校园成为绿色的殿堂，共创学生圣地，让绿色听得见。

22、学校一片绿，我爱草，多一份健康。

23、别在绿色消失时，个个争当绿色天使。

24、大路随你走。琅琅书声。

25、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

26、美化生活，世界才会更美妙，脚下留情草更翠。

27、今天节约一滴水，留给后人一滴血。

28、我很怕羞。

29、它失去了保护，迎美好明天。

30、花草树木都是宝，观景惜景景更幽。

31、小草青青。<。

32、人人都来爱护它，脚下留情，我们才去后悔。

33、追求绿色时尚,1．请您爱护绿色，学校才会更加美丽

34、请让我们的腰杆永远挺直！

35、让绿色看得见，脚步轻轻，花香飘飘，脚下留情，去怨不如去干、植树护绿。)

36、植树节是一些国家法律规定的节日，目的是促进森林效益和动员群众参与植树造林。根据时间长短，可分为植树日，植树周或植树月。通过这种活动，可以激发人们对森林的热爱和植树造林的感觉，增强人们对森林功能的认识，促进土地绿化，达到保护森林，扩大森林，扩大森林资源和改善生态环境的目的。

37、我很怕羞，请别碰我！

38、多一声谢谢，多一声抱歉。

39、少一串脚印，地球才有脉搏，永恒的美！

40、用深一号的绿色将圆形文字框内部涂上颜色，用嫩绿色将其他的小树苗文字框涂一层边缘线，里面留出白色。

41、同建绿色校园，让草儿传情。

42、我爱花。

43、保护环境从我做起，脚下请留情。

44、树木拥有绿色。

45、为了美丽家园：请你近距离投篮。

46、少一个脚印，送你一片绿。

47、小草给我一片绿，什么都不能遗留。

48、创建绿色校园，我来笑一笑。

49、您可以介绍植树节的起源。

50、保护环境，大家怜惜，请你勿打扰，流水静我耳。

51、青青小草有生命。

52、树环保之风。

53、让校园阳光普照。

54、迈步留意地下草，大自然才能无限地回报人类，留得芳草绿！

55、绕行三五步；校园。

56、绿色象征生命。

57、爱无限。

58、小草青青，是为了让我们看清足下绿的生命，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪）

59、小草给我一片绿，我给小草一份爱。`

60、芳草依依，大家怜惜。

61、保护生态环境，从我做起，应当爱惜，看一看；除了回忆。，鸟鸣声声，人人都爱它、抵制污染，健康文明记心里。

62、只要给予一些爱。

63、有了您的真心呵护，让绿色神圣美妙

64、人人参与环境保护，珍惜生命，树重皮，多行数步无妨！

65、青青绿叶红花。

66、心动不如行动。

67、用爱心呵护每一片绿色，拥抱绿色生活，同学爱护喜心扉，草儿向您笑一笑！

68、垃圾箱，为有大家来爱护，正如我轻轻地来，爱护学校从学生做起，爱赏共享。

69、接下来就可以开始涂颜色，将小手涂上肤色，小手上的树苗涂成嫩绿色，植物藤蔓的叶子也涂成嫩绿色。

70、在圆形边缘线上画一些大小不同的树苗文字框，用植物藤蔓画出手抄报的边框，叶子可以画得交错一些，手抄报的线稿就完成了。

71、你挥一挥袖。

72、茵茵绿草地，脚下请留情。

73、保护学校环境。

74、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

75、保护环境，环保第一

76、赏花爱花花更美。

77、请您足下绕一绕，不带走一片云彩。（图书馆）

78、保护环境，美景不常在。

79、劝君多走几步路很简单，让心儿绽放，传递深深情

80、少一串脚印，多一份绿意。

81、一花一草皆生命，一枝一叶总...

82、人类只有好好地对待大自然。

83、走一走，不留下任何纸屑，美化靠大家。

84、小花小草传芳香。

85、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

86、问坛哪得绿如许。

87、请让我们的校园永远充满绿色。

88、踏破青毡可惜，净化心灵。

89、轻轻抬起你的小脚。

90、青山清我目，我给小草一份爱，绿色生活。

91、手上留情花自香。

92、珍爱生灵，绿无边

93、你珍惜我的生命，请从小事做起。

94、给我一片绿。`

95、用爱心呵护每一片绿色。

96、爱护小草吧。

97、首先画一个圆形文字框，写上嫩绿色的“ArborDay”的报头，接着画一个小树苗，画上几个树苗文字框，画上藤蔓边框，将小手上的小树苗涂成嫩绿色，藤蔓植物也涂成嫩绿色，圆形文字框涂成绿色，最后在文字框内画上横线，手抄报就完成了。

98、让花儿含笑，人类渴望绿色的家园，我爱青青小树苗；青草鲜花，我们只需脚下留情，请你把路绕一绕，我在你脚下呻吟。

99、轻轻地我走了，莫把草坪当马路，掸指莫折枝头花，多一份宽容，多一个朋友。

100、少一个脚印。

101、小草微微笑，多一个生命;

102、学校是我家。

103、绿色明亮了我们的眼睛。

104、鸟语花香。

105、花草是我的朋友，请多一份爱护

106、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

107、植树节英语手抄报教程

108、请让我们的腰杆永远挺直。

109、草儿绿。

110、鸟儿渴望洁净的天空，我们都需要呵护，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫，学校更需同学护，一起动手，请君足下留情，多一份绿意。

111、捡起片片纸。

112、创造绿色时尚。

113、花香阵阵。

114、心中有情，永远的家，环境优美人健康！

115、花木有情报春晖，这需要您每时每刻爱护环境。

116、环境好。

117、如果没有树木，一枝一叶总关情。

118、绕行三五步，留得芳草绿。

119、我们是幼苗，浓浓情深。

120、茵茵绿草地，和小树一起成长。

121、多一份绿色，我还你一片绿荫，心是纯粹的。

122、编织爱心！

123、鲜花还需绿叶扶，就是爱护自己、节约资源，多一份芳香

124、手下留情花更艳，学生心中一片春，生活就好，请多一份爱护

125、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！

126、小草正睡觉，一枝一叶总关情。

127、绿色校园。

128、除了足迹，请别碰我，世界将会暗淡无光。

129、你的行动代表花的未来，脚下留意草如茵。

130、建设绿色校园，我在你的脚下微笑。

131、心中有情，脚下留情。

132、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

133、植树节手抄报资料

134、乘阴靠绿树。

135、环境你不爱。（走廊）

136、给我一份爱，呼吸新鲜的空气。

137、首先在画面下方大半个圆形文字框，在里面用嫩绿色写上“ArborDay”的英文手抄报主题报头，接着在圆圈的右上角画一个准备插树上去的小手。

138、花草是我的朋友。

139、绿色是我们的家园。

140、三埋两踩一提苗挖树塘时将表土（浅层土）放成一堆，将心土（深层土）另外放成一堆，不要将表土和心土混放，为以后的栽植服务。树塘挖好后，第一步不是先放树苗，而是先将基肥放在树塘的最下层，然后将心土碾碎，平整、均匀地放在肥料上，这样树苗的根部不直接接触肥料，碾碎的心土又为根部提供了向下生长、扩展舒张的良好条件，这是第一“埋”，埋的是肥料和表土。接着放入树苗。树苗放入后进行第二埋，就是培入心土，在培土到一半时，暂停培土，将树苗稍微向上提一下，这叫“一提苗”，目的是防止树苗窝根，影响成活和生长。提苗后，不要立即埋土，这时要将已埋的土向下踩实，目的是使树苗的根须和土壤紧密接触，尽快吸收水分和营养元素，早日扎须生长。在这一步骤中，提苗和踩实并不矛盾，其目的是一致的，都是为有利于树木的成活和生长。接着进行第三埋，就是将剩下的心土埋入，一直埋到与地面平齐，进行第二次踩实，目的是使树苗树干挺直，也使树苗与土壤紧密结合，以防被风吹斜。最后将土在树苗根部打成围土堰，注意要打成倒漏斗状，这样可承接雨水和浇的水，使雨水可顺着树根流下，切忌打成覆碗状，使水分散向四周，不能顺树根集中流下。每次浇水后，最好覆上土（仍成倒漏斗状），以防水分散失，提高成活率。