1、诚然，知行在此指道德意识层面的体悟。知，是内心深处的良知，具有正心主意的念想；行，是知的结果，经历了在致良知上做功夫，就会实践出真知了。

2、知之真切，行之精察，知行合一的功夫，正是来源于学习与工作的实践之中。修行在生活中，在生活中修行。追根求源，我们所修行的正是那一颗真正的心啊。

3、正心良知，皆在你我的内心。

4、尽力做好一件事，实乃人生之首务。

5、爱岗是我的职责，敬业是我的本分，爱岗敬业是忠于企业最实在的表现。

6、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。——罗曼·罗兰。

7、阳明心学，是中国哲学史上的精华智慧，是一种知行合一的道德认知与实践功夫。阳明先生，从龙场悟道到天泉证道，其短暂而又辉煌的一生，都是在求道和传道的路上，历经诸多苦难挫折坎坷，终于开创心学、以此建功立业，传之久远。

8、险夷原不滞胸中，何异浮云过太空？夜静海涛三万里，月明飞锡下天风。——王阳明《泛海》

9、夫知者必量其力所能至而从事焉。

10、即使你正身处低谷，也要抬头仰望蔚蓝的天空。心态好，就是不以物喜、不以己悲。

11、阳明在年少之时，勤奋好学，为了弄懂悟透程朱理学的天道至理，他与小伙伴一同去格竹，阳明经历七日格竹，不得其理，反而累倒患病。后来，阳明在反思这段经历时，总结：格物之功只在身心上做。

12、读书志在圣贤，为官心存君国。守分安命，顺时听天。

13、如今掩卷沉思总结，真正领会到：自我是一切的根源。内圣之后，方能外王。唯有改变自己，而后进而有机会去改变世界。

14、兢兢业业干事，诚心诚意待人。

15、教师应当善于组织，善于行动，善于运用诙诣，要既快乐适时，又要生气得当。教师应当能让自己的每一举动，都能对自己起教育的作用，并且永远应当知道当时自己所希望的是什么，所不希望的是什么。如果一个教师不了解这一点，那他还能教育谁呢？——马卡连柯

16、世人以不登第为耻，吾以不登第动心为耻。

17、有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。

18、要知道，由活的人所说出来的话，不单是只靠它的内容来激发对方的思想和感情的。这里有交谈者的一副兴致勃勃的面孔。有一双一忽儿在科学的丰功伟绩面前燃烧着赞美的火光，一忽儿又好象在怀疑所作的结论的正确性而眯缝起来的眼睛，有表情，还有手势……。——赞可夫

19、天下之物本无可格者，其格物之功只在身心上做。

20、和为基础，忠诚为先。

21、阳明在22岁之时，已然经历了两次会试的失败了，当时一同参考的其他同学皆以名落孙山为痛苦不已。与之相反，王阳明却是镇定自若，不为之动心。后来，阳明再次精心备考，终于高中进士，得以观政工部。

22、如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”

23、工作不是要巴结，而是要看你的实力。

24、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。

25、你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。——《传习录》

26、登第恐未为人生第一等事，或读书学圣贤耳。

27、正是对病的药，又不是某凿空杜撰。知行本体原是如此。今若知得宗旨时，即说两个亦不妨，亦只是一个。若不会宗旨，便说一个，亦济得甚事？只是说闲话。——王阳明

28、知是行的主意，行是知的功夫。知是行之始，行是知之成。

29、这令我不禁想起我们敬爱的周恩来总理，年少还在南开中学读书之时，就立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿，一生为革命和建设事业鞠躬尽瘁、死而后已。

30、任何人不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

31、四、我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。

32、落其实者思其树，饮其流者怀其源。心，乃万事万物的本源。心之德性美好，这是为人处事的根本原则、道德行为规范。正如易经之中有云：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。德者，才之本；才者，德之末。

33、一切积德行善问心无愧，坦荡光明能够立于人世间。

34、一致是强有力的，而纷争易于被征服。

35、圣人之道，不假外求。

36、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。

37、少年强则国强，少年智则国智。人之立志，自少年而始，志存高远者，为一生树立奋斗宗旨。志不立，则天下难有可成之事。人生立志是第一等大事。

38、世界上没有卑贱的职业，只有卑贱的人。

39、二、亲爱的领导，正因为有您的带头作用，才使我们能在工作中尽职尽责、爱岗敬业。此时，我只能对您说：节日快乐！

40、知行合一：知之真切笃实处即是行，行之明觉精察处即是知。

41、这是雷锋日记中的一段话，它告诉我无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。今天，我们再重新体会这段话的含义，便发现它被赋予了更深刻的内涵，那就是爱岗敬业，无私奉献。

42、知行，是一体两面的，知是行之始，行是知之成；两者不可分割开来，这是一个整体。

43、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。

44、凡是公民，谁都不能逃避责任。——马克·吐温。

45、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。

46、现代人最大的缺点，是对自己的职业缺乏爱心。

47、我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。

48、但令身未死，随力报乾坤。

49、种树者必培其根，种德者必养其心。

50、当我年少初次听到“知行合一”的时候，老师就曾讲解其理，从而知晓这是源于王阳明。只是年少时所理解的知与行，就是理论与实践罢了。

51、知之真切笃实处，即是行，行之明觉精察处，即是知。

52、每个人的道德准则，这是立身处事的行为准则。不做亏心事，不怕鬼敲门。因为，但行好事、莫问前程。

53、感谢阅读，欢迎订购专栏，分享给更多人一起学习，成长为更好的自己！

54、如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？

55、特别是在阳明平定宁王之乱之时，将其心学智慧的灵活运用，对于宁王的心理揣摩精察之极，可谓是出神入化。一场声势浩劫的地方叛乱，由于阳明采取了心理战，全面筹谋，精心布局、善于安排，处变不惊除破心中贼，巧妙地以少胜多，创造了军事史上一番奇迹。

56、种树者必培其根，种德者必养其心。培养德性，这是为人处事的基础。德者，形而下；道者，形而上。德者是实践行为的准则，易于落地执行，用来规范自我、精修善思、持续精进。道者，为人处事的意识精神文化层面的升维认知，源于内心精进的修行和开悟。

57、博学之、明辨之、慎思之、审问之、笃行之。从正确的认知到真实的行动，真诚求学、精进不休，在读书与做事之间领悟静定生慧，在学问事功之中感悟天人合一的智慧，知行就在其中。

58、唯有你具备了平静沉着大气之心胸，历经磨难，经过“山重水复疑无路”之后，就一定能够迎来“柳暗花明又一村”的景象。

59、你的能力不是找一份自己喜欢的工作把它做好，而是你能够将一份你不喜欢的工作做的非常好。

60、尔那一点良知，是尔自家的准则。

61、如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？

62、公司是船，我们是水手，让船乘风破浪、安全前行，是我们不可推卸的责任。

63、无善无恶心之体，有善有恶意之动；知善知恶是良知，为善去恶是格物。

64、失败是成功之母，逆境是成功之父。一个人之所以能够取得卓越的成就，不仅仅在于其智商水平的高低，还有情商的强弱，更为重要的就是逆商的大小。

65、公家之利，知无不为，忠也。

66、阳明自龙场悟道之后，不论学问、仕途、事功，都得以长足进步，犹如开挂的人生，风生水起。

67、知行合一：

68、工作不用奢求拿工资最高的，而是要成为公司最不愿放你走的人。

69、志不立，天下无可成之事。——王阳明

70、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

71、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永。

72、阳明高中进士之后，得以从政，走上仕途之路，也是充满坎坷曲折，不久之后就因进言而获罪，被刘瑾当权者当庭杖责四十，而后被发配贵州的龙场。在人生的至难时刻，阳明勤思善做，经历生活的艰难和死亡的威胁，终于在阳明洞中悟道，这就是中国哲学史上著名的“龙场悟道”。总结就是八个字：“圣人之道，不假外求”。

73、爱岗敬业竭全力，心底无私天地宽。

74、理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。——刘少奇。

75、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

76、D1爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；青春，是我们的资本；奉献，是我们崇高的追求。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

77、知行合一：知之真切笃实处即是行，行之明觉精察处即是知。——王阳明

78、这就是“心即理”的道理，不经一事不知难，苦难成就大智慧。我们为学做事，凡事需要从自我身上寻找原因，不能假借于外物，为自我的无能寻找若干的外部原因，须知：内因才是事物发展变化的根本原因。

79、三、时间流逝，您无怨无悔；信守承诺，您不离不弃；乐于付出，您无私奉献；爱岗敬业，您尽心尽力。教师节，念师恩永不忘，真诚的说声：老师您辛苦了！祝您身体健康，幸福永远！

80、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

81、离开敬业精神，一个人很难取得大的成就。

82、人之所以立定宏伟志向，实现理想之路，从来就不是一帆风顺的。

83、老板交给你一件事你将它做好了，又交给你一件事你又做好了，那么你的价值就会迅速提升。

84、尔意念着处，他便知是。非便知非，更瞒他一些不得。

85、鞠躬尽瘁，死而后已。

86、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥的。

87、破山中贼易，破心中贼难。

88、知行功夫，本不可离。

89、少年时期的王阳明，自12岁起就曾立下宏大志向“读书做圣贤”，一生为之奋斗，历经千难万苦，终于修得正果。

90、一身报国有万死，双鬓向人无再青。

91、一、超越自我，敬业创新。

92、夜视太白收光芒，报国欲死无战场!

93、本文下半部分更加精彩，欢迎订阅、分享。

94、正如阳明有诗曰：人人自有定盘针，万物根源总在心，却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。

95、爱在这里得到了升华，让我们更加珍惜每一分钟，珍爱身边的人。

96、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。

97、王阳明心学金句10则，充满智慧和哲思，值得收藏。

98、要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

99、不能爱哪行才干哪行，要干哪行爱哪行。

100、用真爱，沐浴每一个学生;用真情，吹拂每一颗心灵;用真心，培育人世间花朵。

101、纵览阳明一生充满波折的传奇经历，《王阳明大全》、《传习录》等经典著作可以总结出十句最经典的话。

102、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。

103、要把敬业乐业当作做人的根本，当作做人的灵魂。

104、知识，可以是书本，可以是经验，最主要的来源是老师的传授。

105、心学之四句教：

106、风雨同舟，并肩同行。

107、仔细研读阳明心学《传习录》，结合实践反思，可以领会其义：知，并不是知道，而是存于内心深处的良知。这是每个人与生俱来的，只不过被世俗的物欲杂念所遮蔽了。

108、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

109、爱岗敬业，忠于职守。

110、功崇惟志，业广惟勤。

111、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知