1、时光匆匆,不经意间担任生活老师已经十年了,在这十年里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自我的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自我力所能及,会和本班老师一齐加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

2、今天，我非常荣幸，能在这里表达我激动已久的肺腑感言!

3、亲爱的孩子们，你们好!

4、育婴员首先应该有一个遵纪守法的职业道德，因为善良的有爱心的人才能做好育婴员这个职业。因为他们承载着很多家庭，父母的期望。现在家庭对于孩子的重视越来越高，所以育婴员的也会越来越受欢迎。但是相关的职业技能，职业道德也会更加需要提高才能适应社会的发展。

5、在上述条件和社会背景下，育婴工作成为一种新的职业。

6、育婴员是适应我国社会发展需要而产生的一种新职业，育婴员职业的产生是社会发展的结果，也是社会分工细化的结果。

7、以另一种角色来陪伴我的小可爱们，我升配班老师了。

8、第三，家庭中生育孩子数量少，相当部分是独生子女，但家长“望子成龙”“望女成凤”的愿望非常迫切，社会亟须在思想观念和教育方法上给予其正确的引导和帮助。

9、工作十年保育员感言：

10、育婴员职业道德就业前景感悟？

11、第四，未来社会对人才的要求，使早期教育越来越受到国内外的重视和关注，已经成为实现社会可持续发展的一项战略任务。

12、孩子们都变得可可爱了，他们升班时候真的很不！

13、第一，我国每年新出生人口达2000万左右，由于受婴幼儿年龄特点的制约，3岁以下婴幼儿入托率较低，90%以上的婴幼儿在家中进行养育。

14、ps:另外，育婴工作也是社区服务组织化的重要内容。随着社会的进步和高新技术的发展，家庭生活水平不断提高，生活节奏日前加快，需要不断完善和强化社区服务的功能，提高社区服务组织化和家务劳动社会化的服务水平。育婴员既不同于家庭保姆，又不同于托幼机构中的保育员，是在家庭、社区和早期教育机构中为0~3岁婴幼儿全面发展提供全方位服务和指导的专业人员，承担着一种社会责任

15、第二，承担照料婴幼儿的人主要是妈妈，但这些妈妈大多年轻、第一次当母亲，缺少经验，因此多数需要家中老人或聘请的保姆协助抚养。这些协助抚养的人员生活习惯各不相同，需要接受科学喂养和正确的养育方法的指导，以满足婴幼儿生长发育的需要。

16、活动中每位教师都结合亲身经历讲述了一个个如传奇般的故事，让大家在无限回味的同时，也品尝着工作中的酸甜苦辣，承受着非教育人所不能理解的巨大压力和使命。本次活动参加的人员不单单是教师，更引人注目、令人感到的是我们坚守岗位数年、勤勤恳恳工作在平凡岗位上的保育员以及驾驶员。

17、让我的爱像阳光一样包围着你，而又给你光辉灿烂的自由!这是《自由和爱》这本书中所阐述的!每一天我都会在心中默念!我们要做的是尊重孩子，因为孩子需要平等：赏识孩子，因为孩子需要自信：热爱孩子，因为孩子需要独立：学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐成长

18、简单总结保育员工作的收获，一日工作后有哪些感想和体会。学习了哪些知识是之前不知道不了解的，在工作中遇到哪些问题需要今后去学习和提升。在幼儿园里受到了哪些帮助和鼓励等等。就是写出自己对保育员工作的想法。表表态，表表决心。

19、为展示教师爱岗敬业，无私奉献的精神风貌，弘扬教师教书育人、为人师表的职业情操，9月10日下午，小博士幼儿园组织开展了教师节演讲活动。

20、我退休了，我感觉很开心。但是也很舍不得孩子们