五年级好词好句

1、圆圆满满整整齐齐嘻嘻哈哈摇摇摆摆断断续续

2、一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。

3、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

4、进进出出、歪歪扭扭、蹦蹦跳跳

5、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似地向前冲去。

6、我觉得我们应该增加一些有趣的课外活动，如科学实验、艺术创作等，让学习更加有趣和多样化。

7、欲作家书意万重。

8、田野里，青蛙的叫声连成一片，呱呱呱、呱呱呱。

9、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，有趣极了。

10、树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。

11、早上推开房门，只见地上的积雪已经一尺多厚了。

12、刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。

13、简洁明了：好词好句应该表达清晰，言简意赅，不含糊不冗长，让人一目了然。

14、《泊船瓜洲》

15、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

16、五年级好词好句好段大全

17、准确精确：好词好句应该准确表达想要表达的意思，避免模棱两可或产生歧义的情况。

18、作为五年级的学生，我们应该在学习和生活中积极表达自己的意见。我们可以用一些好词好句来表达我们的想法，比如“我认为”、“我建议”、“我觉得”、“我希望”等等。同时，我们也应该学会尊重他人的意见，听取他们的建议，共同探讨问题的解决方法。

19、作为五年级学生，我认为我们应该提出一些意见来改进学校和学习环境。首先，我们希望学校能增加更多的实践活动，让我们能够亲身体验所学知识。

20、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

21、痛痛快快漂漂亮亮大大方方欢欢喜喜平平安安

22、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?

23、干干净净工工整整开开心心高高兴兴快快乐乐

24、哥哥的一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。

25、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

26、Welivedinasmallhouse.

27、一阵微风吹来，桂花树舒展着它的枝叶，随风微微摇动着，()在阳光下闪着绿光。

28、格本的鼻子和下巴都磕破了，他又惊又痛，搂着滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。

29、钟山只隔数重山。

30、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

五年级好词好句

31、京口瓜洲一水间，

32、摇摇晃晃方方面面哭哭啼啼说说笑笑来来去去

33、富有感情：好词好句可以通过用词恰当以及情感流露，让读者产生共鸣，加深对表达内容的理解与认识。总之，好词好句应该简洁、多样、准确、感情丰富，这样才能更好地表达自己的意见和思想。

34、伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

35、Books,likefriends,shouldbefewandwellchosen.

36、-在书中，每个任务都对应着艰巨的挑战，但主角们并没有轻易放弃，而是一次次克服困难。

37、climbmountains爬山

38、这本书的语言简洁明了，让我很容易理解，同时也能感受到作者的情感和思想。

39、《古诗词三首》好词好句好段

40、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们:春天来了!

41、乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

42、planttrees种树

43、好词：心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚

44、我认为我们应该组织一次班级旅行，以增进同学们之间的友谊和团队合作精神。

45、那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。

46、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

47、小蜜瓜羞得满脸通红，只好硬着头皮向心兰老师请教。

48、书籍和朋友，在好不在多。

49、精神支柱

50、如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了。

51、春风又绿江南岸，

52、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。一年级好词好句好段摘抄大全。

53、好词摘录：

54、丰富多样：好词好句应该具有丰富的词汇选择和多样的句型结构，让语言更加生动有趣。

55、又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳。

56、好句好段:

57、好句摘录：

58、好词好句比较主观，但通常来说，五年级英语下册会学习到更多复杂的语法结构和更高级的词汇。

59、结论：好词好句的运用可以使读书笔记更加生动、有趣，也更易读。

60、在这个故事中，我感受到了人性的复杂和多样性，也意识到了生活中的真善美。

五年级好词好句

61、不可分割

62、好词好句：

63、.我建议我们在学校增设一个环保角落，以提高同学们的环保意识。

64、《长相思》

65、他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。

66、原因是五年级是英语学习的一个关键时期，学习任务相对于以往都会更加繁重和具有挑战性。

67、滔滔不绝

68、我们可以提出改进学校设施、增加课外活动、丰富书馆资源等方面的建议。此外，我们还可以提倡环保、关心弱势群体、积极参与公益活动等。通过这些行动，我们可以培养自己的领导能力和责任感，同时也为学校和社区做出贡献。

69、她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。

70、洛阳城里见秋风，

71、这本书让我对某个历史事件有了更加深入的了解，也让我感受到了人类的智慧和勇气。

72、下册通常会教授一些新的语法知识和单词，这些内容相较于上学期会更加复杂和难以掌握，因此需要更多的学习和练习时间。

73、这本书的情节紧凑，让我一口气读完了。

74、复恐匆匆说不尽，

75、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。

76、最后，我们希望学校能提供更好的学习资源，如书馆和实验室，以便我们更好地学习和探索。这些意见将有助于提高我们的学习效果和学习兴趣。

77、gohiking去远足

78、-随着句子，我仿佛已经踏入了另一个世界。

79、好词摘抄:

80、这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

81、比如，“繁星点点，银河闪烁”这句话可以用来形容美丽的星空；“滔滔不绝”的话语可以用来形容一个人说话非常多；“花儿香飘，蝴蝶翩翩起舞”可以用来描绘春天的美景。这些好词好句的运用可以使文章更加生动、形象，让读者更容易理解和感受到作者的情感和意境。

82、小学五年级的好句好段：

83、拉拉扯扯拖拖拉拉暖暖和和热热闹闹清清楚楚

84、我认为我们可以组织一次社区义工活动，为老人和孤寡儿童提供帮助和陪伴。

85、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起，分不清哪是湖水，哪是天。

86、例如，使用“我认为/我相信”等短语来表明自己的立场，使用“首先/其次/最后”等过渡词来组织自己的思路，使用比喻和类比来丰富自己的描述。总之，通过练习表达意见和使用适当的词汇和句子，五年级学生可以更好地表达自己的观点，提高自己的说服力和交际能力。

87、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘.

88、makeasnowman堆雪人

89、eatlunch吃午饭

90、面包已经烤熟了，好香啊!

五年级好词好句

91、滴滴答答、白白净净、稳稳当当

92、只有自己种，才有吃不完的菜。只有努力学习，才能考好期末考。

93、那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。

94、作为一名五年级的学生，我认为好词好句应该具备以下特点：

95、在五年级的语文学习中，学生们已经掌握了一定的词汇和语法知识，他们能够运用一些好词好句来丰富自己的作文和阅读理解能力。

96、进进出出歪歪扭扭蹦蹦跳跳完完整整弯弯曲曲

97、颇负盛名

98、荡气回肠

99、明月何时照我还。

100、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。

101、这只用铝合金材料制成的风铃，是我参加学校科技竞赛得到的奖品。铃头是两只一样的大蝴蝶，它们头碰着头，肚对着肚，形成一个三角的空间，那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。夹杂着白色线条的紫蝴蝶非常醒目，线条相互交错着，把整块的紫色分成一块块菱形。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片，边缘镶着一圈金黄色的边，在阳光的照耀下，发出夺目的光芒，使得蝴蝶的色彩更加斑斓。

102、格本念分数念得很兴奋，可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的，耷拉着脑袋，难过的要哭了。

103、其次，我们希望老师能够更加关注每个学生的个性和需求，提供个性化的教学方法。此外，我们也希望学校能提供更多的课外活动，丰富我们的课余生活。

104、爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢?

105、忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉

106、好词：物归原主、物离乡贵、以冠补履、爱不忍释、弊帷不弃、不可多得、不翼而飞、翠羽明挡、盗之物、赌物思人、废居积贮

107、从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。

108、安安稳稳

109、我建议学校购买更多的书和教育游戏，以丰富我们的书馆和课堂资源。

110、如果想要让自己的英语水平更进一步，不仅要掌握下册的知识，还需要通过课外阅读、背单词等方式扩展自己的词汇量和语法知识，这能够让你更加自如地运用英语表达自己的想法。

111、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。

112、心灰意冷虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷

113、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

114、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

115、让我们积极发表意见，为我们的学校和社会创造更美好的未来。

116、完完整整、弯弯曲曲、安安稳稳

117、湖水流得可真急!哗啦啦~像一支动听的歌曲。

118、作为五年级学生，我认为我们应该多提出自己的意见和建议。我们可以通过参与班级讨论、写作文、参加学生会等方式表达自己的想法。

119、亲亲热热轰轰烈烈家家户户结结巴巴口口声声

120、声音又响又脆，像炒豆子似的。

五年级好词好句

121、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。

122、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

123、淡泊名利

124、以下是关于五年级读后感的一些好词好句：

125、在班级和团队中，我们可以提出自己的建议，帮助集体更好地发展。

126、山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

127、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

128、library书馆，put放，write写，light轻的，when什么时候，restaurant饭店

129、我觉得我们可以开设一些兴趣小组，如音乐、舞蹈、体育等，让同学们有机会发展自己的特长和爱好。

130、风风光光红红火火羞羞答答风风雨雨高高大大

131、这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄;一面是黄色，黄里带红。

132、觉得有用点个赞吧

133、Thereisnosuchthingasgenius;itisnothingbutlabouranddiligence.

134、Let'smakeahomelibrary.

135、在家庭中，我们也可以和家长分享自己的想法和意见，与家人一起讨论家庭问题的解决方法。

136、flykites放风筝

137、天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。

138、小蜜瓜激动得心脏扑腾扑腾乱跳，他冲到台上，像捧宝贝一样把那盒糖果捧在怀里，然后他就保持着这样的姿势，小心翼翼地走出教室，走出学校，一直走到家里。

139、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

140、方方正正千千万万飘飘洒洒轻轻细细躲躲闪闪

141、大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。一年级好词好句好段摘抄大全。

142、通过积极表达自己的意见，我们可以提高自己的表达能力和沟通能力，更好地适应未来的社会发展。

143、那蜜蜂，好勤快哟，赶集似地飞来飞去。

144、圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。

145、我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。

146、行人临发又开封。

147、明明整天在家里学习，非常用功。

148、忙忙碌碌完完全全滴滴答答白白净净稳稳当当

149、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄等毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

150、明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

五年级好词好句

151、-我被故事深深吸引，仿佛与主人公一起踏上了曲折的道路。

152、《秋思》

153、这本书通过生动的情节和丰富的情感，让我深刻地体会到了人生的意义和价值。

154、Imadeakite.

155、好的词汇和句子可以帮助他们更清晰地表达自己的观点，增强说服力和可信度。

156、在我看来，五年级学生应该尝试表达自己的意见，因为这有助于他们发展自己的思考能力和创造力。

157、世间无所谓天才，它仅是刻苦加勤奋。