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千字文 小学【197句文案】

—旧爱刺伤了新欢° 发表于:2024-06-09 点击:59

千字文 小学

1、绮回汉惠,说感武丁。

2、学优登仕,摄职从政。

3、天地玄黄,宇宙洪荒。

4、省躬讥诫,宠增抗极。

5、笃初诚美,慎终宜令。

6、罔谈彼短,靡恃己长。

7、坐朝问道,垂拱平章。

8、孟子者,七篇止,讲道德,说仁义。作中庸,子思笔,中不偏,庸不易。

9、诛斩贼盗,捕获叛亡。

10、高曾祖,父而身,身而子,子而孙。自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。

11、剑号巨阙,珠称夜光。

12、治本于农,务兹稼穑。

13、临深履薄,夙兴温凊。

14、曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。赤道下,温暖极。我中华,在东北。

15、曰水火,木金土,此五行,本乎数。十干者,甲至癸。十二支,子至亥。

16、《三字经》、《百家姓》、《千字文》等经典课文;

17、图写禽兽,画彩仙灵。

18、求古寻论,散虑逍遥。

19、旷远绵邈,岩岫杳冥。

20、曰士农,曰工商。此四民,国之良。曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。

21、景行维贤,克念作圣。

22、诗歌的基本韵律和格律;

23、嫡后嗣续,祭祀烝尝。

24、空谷传声,虚堂习听。

25、假途灭虢,践土会盟。

26、荣业所基,籍甚无竟。

27、周武王,始诛纣,八百载,最长久。周辙东,王纲坠,逞干戈,尚游说。

28、推位让国,有虞陶唐。

29、具膳餐饭,适口充肠。

30、作大学,乃曾子,自修齐,至平治。孝经通,四书熟,如六经,始可读。

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31、头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。

32、口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯。昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。

33、似兰斯馨,如松之盛。

34、耽读玩市,寓目囊箱。

35、两疏见机,解组谁逼。

36、墨悲丝染,诗赞羔羊。

37、节义廉退,颠沛匪亏。

38、遐迩一体,率宾归王。

39、孝当竭力,忠则尽命。

40、守真志满,逐物意移。

41、丙舍旁启,甲帐对楹。

42、性静情逸,心动神疲。

43、聆音察理,鉴貌辨色。

44、化被草木,赖及万方。

45、谓语助者,焉哉乎也。

46、唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,三百载,梁灭之,国乃改。

47、矩步引领,俯仰廊庙。

48、同光后,宣统弱。传九帝,满清殁。革命兴,废帝制。立宪法,建民国。

49、养不教,父之过,教不严,师之惰。子不学,非所宜,幼不学,老何为?

50、盖此身发,四大五常。

51、仁慈隐恻,造次弗离。

52、璇玑悬斡,晦魄环照。

53、恬笔伦纸,钧巧任钓。

54、年矢每催,曦晖朗曜。

55、起翦颇牧,用军最精。

56、肆筵设席,鼓瑟吹笙。

57、庶几中庸,劳谦谨敕。

58、都邑华夏,东西二京。

59、有典谟,有训诰,有誓命,书之奥。我周公,作周礼,著六官,存治体。

60、恭惟鞠养,岂敢毁伤。

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61、指薪修祜,永绥吉劭。

62、人遗子,金满籯,我教子,惟一经。勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力。

63、贻厥嘉猷,勉其祗植。

64、背邙面洛,浮渭据泾。

65、地所生,有草木。此植物,遍水陆。有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。

66、始制文字,乃服衣裳。

67、稽颡再拜,悚惧恐惶。

68、骸垢想浴,执热愿凉。

69、九州禹迹,百郡秦并。

70、信使可覆,器欲难量。

71、背诵的原因是因为语文常识是语文基础中的重要部分,对于小学生来说,语文常识体现了语文的基本规律和规范,如汉字拼音、标点符号、成语、名著名篇等等,通过背诵这些内容,可以帮助小学生牢记语文基础、提高汉字学习及阅读写作能力

72、常见成语和俗语的意义和使用方法;

73、曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。

74、如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。

75、枇杷晚翠,梧桐早凋。

76、陈根委翳,落叶飘摇。

77、户封八县,家给千兵。

78、犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。

79、首孝悌,次见闻,知某数,识某文。一而十,十而百,百而千,千而万。

80、龙师火帝,鸟官人皇。

81、昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。

82、大小戴,注礼记,述圣言,礼乐备。曰国风,曰雅颂,号四诗,当讽咏。

83、游鹍独运,凌摩绛霄。

84、礼乐射,御书数,古六艺,今不具。唯书学,人共遵,既识字,讲说文。

85、桓公匡合,济弱扶倾。

86、词语的义项和词义辨析;

87、奄宅曲阜,微旦孰营。

88、川流不息,渊澄取映。

89、寒来暑往,秋收冬藏。

90、束带矜庄,徘徊瞻眺。

千字文 小学

91、税熟贡新,劝赏黜陟。

92、德建名立,形端表正。

93、笺牒简要,顾答审详。

94、为学者,必有初,小学终,至四书。论语者,二十篇,群弟子,记善言。

95、匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。曰平上,曰去入,此四声,宜调协。

96、古今史,全在兹。载治乱,知兴衰。史虽繁,读有次。史记一,汉书二。

97、饱饫烹宰,饥厌糟糠。

98、资父事君,曰严与敬。

99、玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

100、妾御绩纺,侍巾帷房。

101、纨扇圆洁,银烛炜煌。

102、布射僚丸,嵇琴阮啸。

103、右通广内,左达承明。

104、有古文,大小篆,隶草继,不可乱。

105、弦歌酒宴,接杯举觞。

106、彼女子,且聪敏,尔男子,当自警。唐刘晏,方七岁,举神童,作正字。

107、昼眠夕寐,蓝笋象床。

108、外受傅训,入奉母仪。

109、矫手顿足,悦豫且康。

110、释纷利俗,并皆佳妙。

111、诗书易,礼春秋,号六经,当讲究。有连山,有归藏,有周易,三易详。

112、由康雍,历乾嘉。民安富,治绩夸。道咸间,变乱起。始英法,扰都鄙。

113、辽与金,皆称帝,元灭金,绝宋世。舆图广,超前代,九十载,国祚废。

114、渠荷的历,园莽抽条。

115、女慕贞洁,男效才良。

116、既集坟典,亦聚群英。

117、亲戚故旧,老少异粮。

118、祸因恶积,福缘善庆。

119、彼颖悟,人称奇,尔幼学,当效之。蔡文姬,能辨琴,谢道韫,能咏吟。

120、三字千字全文:

千字文 小学

121、后汉三,国志四。兼证经,参通鉴。读史者,考实录,通古今,若亲目。

122、孔怀兄弟,同气连枝。

123、毛施淑姿,工颦妍笑。

124、吊民伐罪,周发殷汤。

125、驴骡犊特,骇跃超骧。

126、三才者,天地人,三光者,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。

127、诗既亡,春秋作,寓褒贬,别善恶。三传者,有公羊,有左氏,有谷梁。

128、果珍李柰,菜重芥姜。

129、升阶纳陛,弁转疑星。

130、何遵约法,韩弊烦刑。

131、父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。

132、鸣凤在竹,白驹食场。

133、知过必改,得能莫忘。

134、海咸河淡,鳞潜羽翔。

135、经既明,方读子,撮其要,记其事。五子者,有荀扬,文中子,及老庄。

136、日月盈昃,辰宿列张。

137、闰余成岁,律吕调阳。

138、乐殊贵贱,礼别尊卑。

139、世禄侈富,车驾肥轻。

140、坚持雅操,好爵自縻。

141、小学必须要背诵的语文常识很多,不少内容是需要在阅读和写作中时时刻刻运用和巩固的

142、魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。

143、云腾致雨,露结为霜。

144、始春秋,终战国,五霸强,七雄出。蠃秦氏,始兼并,传二世,楚汉争。

145、曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。青赤黄,及白黑,此五色,目所识。

146、高祖兴,汉业建,至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉,四百年,终于献。

147、经子通,读诸史,考世系,知终始。自羲农,至黄帝,号三皇,居上世。

148、宣威沙漠,驰誉丹青。

149、若广学,惧其繁,但略说,能知源。凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。

150、昆池碣石,钜野洞庭。

千字文 小学

151、交友投分,切磨箴规。

152、存以甘棠,去而益咏。

153、综上所述,小学生必须要背诵的语文常识很多,对于打牢语文基础和提高语文学习和应用能力是非常重要的

154、上和下睦,夫唱妇随。

155、晋楚更霸,赵魏困横。

156、彼既老,犹悔迟,尔小生,宜早思。若梁灏,八十二,对大廷,魁多士。

157、雁门紫塞,鸡田赤城。

158、北元魏,分东西,宇文周,与高齐。迨至隋,一土宇,不再传,失统绪。

159、策功茂实,勒碑刻铭。

160、酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。

161、幼而学,壮而行,上致君,下泽民。扬名声,显父母,光于前,裕于后。

162、此十义,人所同,当顺叙,勿违背。斩齐衰,大小幼。至缌麻,五服终。

163、诸姑伯叔,犹子比儿。

164、夏传子,家天下,四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。

165、梁唐晋,及汉周,称五代,皆有由。炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。

166、欣奏累遣,戚谢欢招。

167、殆辱近耻,林皋幸即。

168、权阉肆,寇如林,李闯出,神器焚。清世祖,膺景命,靖四方,克大定。

169、孤陋寡闻,愚蒙等诮。

170、岳宗泰岱,禅主云亭。

171、稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。

172、索居闲处,沉默寂寥。

173、常用标点符号的用法;

174、府罗将相,路侠槐卿。

175、容止若思,言辞安定。

176、宫殿盘郁,楼观飞惊。

177、赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤。彼蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。

178、太祖兴,国大明,号洪武,都金陵。迨成祖,迁燕京,十六世,至崇祯。

179、尺璧非宝,寸阴是竞。

180、孟轲敦素,史鱼秉直。

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181、金生丽水,玉出昆冈。

182、唐有虞,号二帝,相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤,周文武,称三王。

183、彼虽幼,身已仕,尔幼学,勉而致。有为者,亦若是。

184、彼既成,众称异,尔小生,宜立志。莹八岁,能咏诗,泌七岁,能赋棋。

185、关于这个问题,1.汉字的基本笔画和结构;

186、俶载南亩,我艺黍稷。

187、此外,小学生所背诵的语文常识还有实际应用价值,如成语和名著名篇可以让小学生丰富自己的文化知识,标点符号和书写规范能够让小学生提高作文水平

188、易輶攸畏,属耳垣墙。

189、爱育黎首,臣伏戎羌。

190、俊乂密勿,多士寔宁。

191、香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。

192、杜稿钟隶,漆书壁经。

193、曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。

194、人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

195、磻溪伊尹,佐时阿衡。

196、高冠陪辇,驱毂振缨。

197、基本的修辞手法和修辞语言;


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