千字文 小学

1、后汉三，国志四。兼证经，参通鉴。读史者，考实录，通古今，若亲目。

2、尺璧非宝，寸阴是竞。

3、节义廉退，颠沛匪亏。

4、矩步引领，俯仰廊庙。

5、渠荷的历，园莽抽条。

6、俶载南亩，我艺黍稷。

7、饱饫烹宰，饥厌糟糠。

8、省躬讥诫，宠增抗极。

9、夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。

10、匏土革，木石金，丝与竹，乃八音。曰平上，曰去入，此四声，宜调协。

11、奄宅曲阜，微旦孰营。

12、恬笔伦纸，钧巧任钓。

13、右通广内，左达承明。

14、纨扇圆洁，银烛炜煌。

15、容止若思，言辞安定。

16、吊民伐罪，周发殷汤。

17、父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭;长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠。

18、小学必须要背诵的语文常识很多，不少内容是需要在阅读和写作中时时刻刻运用和巩固的

19、具膳餐饭，适口充肠。

20、既集坟典，亦聚群英。

21、外受傅训，入奉母仪。

22、笃初诚美，慎终宜令。

23、遐迩一体，率宾归王。

24、聆音察理，鉴貌辨色。

25、盖此身发，四大五常。

26、假途灭虢，践土会盟。

27、弦歌酒宴，接杯举觞。

28、彼女子，且聪敏，尔男子，当自警。唐刘晏，方七岁，举神童，作正字。

29、九州禹迹，百郡秦并。

30、资父事君，曰严与敬。

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31、曰士农，曰工商。此四民，国之良。曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。

32、府罗将相，路侠槐卿。

33、似兰斯馨，如松之盛。

34、稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。

35、恭惟鞠养，岂敢毁伤。

36、税熟贡新，劝赏黜陟。

37、川流不息，渊澄取映。

38、背邙面洛，浮渭据泾。

39、宫殿盘郁，楼观飞惊。

40、头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。

41、绮回汉惠，说感武丁。

42、世禄侈富，车驾肥轻。

43、起翦颇牧，用军最精。

44、磻溪伊尹，佐时阿衡。

45、桓公匡合，济弱扶倾。

46、易輶攸畏，属耳垣墙。

47、《三字经》、《百家姓》、《千字文》等经典课文；

48、学优登仕，摄职从政。

49、彼虽幼，身已仕，尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。

50、上和下睦，夫唱妇随。

51、梁唐晋，及汉周，称五代，皆有由。炎宋兴，受周禅。十八传，南北混。

52、曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。青赤黄，及白黑，此五色，目所识。

53、束带矜庄，徘徊瞻眺。

54、经既明，方读子，撮其要，记其事。五子者，有荀扬，文中子，及老庄。

55、交友投分，切磨箴规。

56、治本于农，务兹稼穑。

57、爱育黎首，臣伏戎羌。

58、礼乐射，御书数，古六艺，今不具。唯书学，人共遵，既识字，讲说文。

59、都邑华夏，东西二京。

60、背诵的原因是因为语文常识是语文基础中的重要部分，对于小学生来说，语文常识体现了语文的基本规律和规范，如汉字拼音、标点符号、成语、名著名篇等等，通过背诵这些内容，可以帮助小学生牢记语文基础、提高汉字学习及阅读写作能力

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61、诛斩贼盗，捕获叛亡。

62、祸因恶积，福缘善庆。

63、诗歌的基本韵律和格律；

64、唐有虞，号二帝，相揖逊，称盛世。夏有禹，商有汤，周文武，称三王。

65、驴骡犊特，骇跃超骧。

66、俊乂密勿，多士寔宁。

67、玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

68、人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

69、升阶纳陛，弁转疑星。

70、墨悲丝染，诗赞羔羊。

71、性静情逸，心动神疲。

72、酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。

73、布射僚丸，嵇琴阮啸。

74、庶几中庸，劳谦谨敕。

75、云腾致雨，露结为霜。

76、释纷利俗，并皆佳妙。

77、璇玑悬斡，晦魄环照。

78、昆池碣石，钜野洞庭。

79、孤陋寡闻，愚蒙等诮。

80、诗书易，礼春秋，号六经，当讲究。有连山，有归藏，有周易，三易详。

81、周武王，始诛纣，八百载，最长久。周辙东，王纲坠，逞干戈，尚游说。

82、欣奏累遣，戚谢欢招。

83、作大学，乃曾子，自修齐，至平治。孝经通，四书熟，如六经，始可读。

84、存以甘棠，去而益咏。

85、曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。

86、果珍李柰，菜重芥姜。

87、图写禽兽，画彩仙灵。

88、同光后，宣统弱。传九帝，满清殁。革命兴，废帝制。立宪法，建民国。

89、海咸河淡，鳞潜羽翔。

90、口而诵，心而惟，朝于斯，夕于斯。昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。

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91、户封八县，家给千兵。

92、曰水火，木金土，此五行，本乎数。十干者，甲至癸。十二支，子至亥。

93、辽与金，皆称帝，元灭金，绝宋世。舆图广，超前代，九十载，国祚废。

94、太祖兴，国大明，号洪武，都金陵。迨成祖，迁燕京，十六世，至崇祯。

95、陈根委翳，落叶飘摇。

96、年矢每催，曦晖朗曜。

97、坚持雅操，好爵自縻。

98、始制文字，乃服衣裳。

99、犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人?蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。

100、北元魏，分东西，宇文周，与高齐。迨至隋，一土宇，不再传，失统绪。

101、游鹍独运，凌摩绛霄。

102、昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。

103、知过必改，得能莫忘。

104、两疏见机，解组谁逼。

105、天地玄黄，宇宙洪荒。

106、基本的修辞手法和修辞语言；

107、唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。二十传，三百载，梁灭之，国乃改。

108、若广学，惧其繁，但略说，能知源。凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读。

109、骸垢想浴，执热愿凉。

110、嫡后嗣续，祭祀烝尝。

111、高曾祖，父而身，身而子，子而孙。自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。

112、此外，小学生所背诵的语文常识还有实际应用价值，如成语和名著名篇可以让小学生丰富自己的文化知识，标点符号和书写规范能够让小学生提高作文水平

113、曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。赤道下，温暖极。我中华，在东北。

114、幼而学，壮而行，上致君，下泽民。扬名声，显父母，光于前，裕于后。

115、大小戴，注礼记，述圣言，礼乐备。曰国风，曰雅颂，号四诗，当讽咏。

116、彼颖悟，人称奇，尔幼学，当效之。蔡文姬，能辨琴，谢道韫，能咏吟。

117、词语的义项和词义辨析；

118、由康雍，历乾嘉。民安富，治绩夸。道咸间，变乱起。始英法，扰都鄙。

119、岳宗泰岱，禅主云亭。

120、仁慈隐恻，造次弗离。

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121、赵中令，读鲁论，彼既仕，学且勤。彼蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。

122、有典谟，有训诰，有誓命，书之奥。我周公，作周礼，著六官，存治体。

123、鸣凤在竹，白驹食场。

124、关于这个问题，1.汉字的基本笔画和结构；

125、地所生，有草木。此植物，遍水陆。有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。

126、闰余成岁，律吕调阳。

127、坐朝问道，垂拱平章。

128、推位让国，有虞陶唐。

129、杜稿钟隶，漆书壁经。

130、雁门紫塞，鸡田赤城。

131、高冠陪辇，驱毂振缨。

132、耽读玩市，寓目囊箱。

133、龙师火帝，鸟官人皇。

134、宣威沙漠，驰誉丹青。

135、昼眠夕寐，蓝笋象床。

136、罔谈彼短，靡恃己长。

137、何遵约法，韩弊烦刑。

138、金生丽水，玉出昆冈。

139、曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。曰南北，曰西东，此四方，应乎中。

140、养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为?

141、此十义，人所同，当顺叙，勿违背。斩齐衰，大小幼。至缌麻，五服终。

142、如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。

143、矫手顿足，悦豫且康。

144、诸姑伯叔，犹子比儿。

145、毛施淑姿，工颦妍笑。

146、孟轲敦素，史鱼秉直。

147、笺牒简要，顾答审详。

148、彼既老，犹悔迟，尔小生，宜早思。若梁灏，八十二，对大廷，魁多士。

149、化被草木，赖及万方。

150、谓语助者，焉哉乎也。

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151、德建名立，形端表正。

152、守真志满，逐物意移。

153、女慕贞洁，男效才良。

154、古今史，全在兹。载治乱，知兴衰。史虽繁，读有次。史记一，汉书二。

155、人遗子，金满籯，我教子，惟一经。勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力。

156、始春秋，终战国，五霸强，七雄出。蠃秦氏，始兼并，传二世，楚汉争。

157、妾御绩纺，侍巾帷房。

158、权阉肆，寇如林，李闯出，神器焚。清世祖，膺景命，靖四方，克大定。

159、策功茂实，勒碑刻铭。

160、高祖兴，汉业建，至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉，四百年，终于献。

161、彼既成，众称异，尔小生，宜立志。莹八岁，能咏诗，泌七岁，能赋棋。

162、荣业所基，籍甚无竟。

163、首孝悌，次见闻，知某数，识某文。一而十，十而百，百而千，千而万。

164、晋楚更霸，赵魏困横。

165、临深履薄，夙兴温凊。

166、殆辱近耻，林皋幸即。

167、乐殊贵贱，礼别尊卑。

168、诗既亡，春秋作，寓褒贬，别善恶。三传者，有公羊，有左氏，有谷梁。

169、亲戚故旧，老少异粮。

170、索居闲处，沉默寂寥。

171、魏蜀吴，争汉鼎，号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承，为南朝，都金陵。

172、信使可覆，器欲难量。

173、肆筵设席，鼓瑟吹笙。

174、旷远绵邈，岩岫杳冥。

175、经子通，读诸史，考世系，知终始。自羲农，至黄帝，号三皇，居上世。

176、日月盈昃，辰宿列张。

177、常用标点符号的用法；

178、孔怀兄弟，同气连枝。

179、景行维贤，克念作圣。

180、指薪修祜，永绥吉劭。

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181、香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。

182、孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。作中庸，子思笔，中不偏，庸不易。

183、稽颡再拜，悚惧恐惶。

184、为学者，必有初，小学终，至四书。论语者，二十篇，群弟子，记善言。

185、枇杷晚翠，梧桐早凋。

186、剑号巨阙，珠称夜光。

187、空谷传声，虚堂习听。

188、三字千字全文：

189、常见成语和俗语的意义和使用方法；

190、三才者，天地人，三光者，日月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。

191、有古文，大小篆，隶草继，不可乱。

192、孝当竭力，忠则尽命。

193、寒来暑往，秋收冬藏。

194、丙舍旁启，甲帐对楹。

195、贻厥嘉猷，勉其祗植。

196、求古寻论，散虑逍遥。

197、综上所述，小学生必须要背诵的语文常识很多，对于打牢语文基础和提高语文学习和应用能力是非常重要的