读书的古诗五言绝句
1、《种树》【唐】于鹄
2、牧竖也知闲便好,横眠牛背唱山歌
3、豺狼一朝空,狐兔何足猎。——宋·陆游《登城》
4、不临深溪,不知地之厚也。
5、闻君戒明发,值此深秋时。
6、所见,清代,袁枚,牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
7、不登高山,不知天之高也;
8、明朝入冬假,烧兔荐新醅。——宋·陆游《梦回》
9、译文:前面的道路啊又远又长,我将上上下下追求理想。让我的马在咸池里饮水,把马缰绳拴在扶桑树上。
10、所期在闻道,肯为矜文辞。
11、送次卿兄还新安
12、译文:在驿站与之对望,不一会就想出办法了。诚实受到了疑虑,实践才能激发众人的快乐。
13、译文:古人在学习上不遗余力,年轻时下功夫,到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践。
14、关于兔诗句五言有:
15、《所见》是清代文学家袁枚创作的一首五言绝句。此诗写了作者偶然所见牧童骑牛唱歌想捕捉知了的一件小事,通过对牧童的动作神态变化的描写,表现了牧童天真活泼机智灵活的性格和热爱大自然情趣的特点。描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面,表达了作者对田园风光的喜爱之情。全诗通过对自然环境和社会生活的描写,直接抒发生活的感受,看似闲情逸致,实则寄托情思,用语活泼自由、浅显明了。
16、出自两汉佚名的《十五从军征》
17、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
18、——洪咨夔《送崔先生东归》精体兮实践,见汝颜之瞠。——章粲《絜矩书院示学子》
19、吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》
20、《送崔先生东归》宋代:洪咨夔
21、诗少古风惟近体,学惭实践谩虚谈。——刘克庄《用厚后弟强甫韵》
22、行之愈笃,则知之益明。
23、兔五言诗句,例如:
24、《离骚》先秦:屈原
25、柳州柳刺史,种柳柳江边。谈笑为故事,推移成昔年。垂阴当覆地,耸干会参天。好作思人树,惭无惠化传。
26、《劝学》先秦:荀子
27、饮余马于咸池兮,总余辔乎扶桑。
28、关于植树节的五言绝句古诗如下:
29、传屐朝寻药,分灯夜读书。——于鹄《题邻居》
30、与君夙通谱,况尔学同师。
读书的古诗五言绝句
31、出自两汉佚名的《孟冬寒气至》
32、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
33、应该是吕岩的一首七言绝句《牧童》。诗的内容是草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。诗意为一个牧童骑牛吹着笛子,轻松闲适,非常舒服,无牵无挂的天然随意
34、——陆游《冬夜读书示子聿》暗潮已到无人会,只有篙师识水痕。——杨万里《过沙头》吾生也有涯,而知也无涯。
35、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
36、清.袁枚
37、《所见》
38、相望几何驿,时许闻成谋。
39、积诚泮群疑,实践激众媮。——洪咨夔《送崔先生东归》
40、译文:理解得越清楚,实践就越扎实;实践越扎实,认识就会更加清晰。
41、关于实践的古诗
42、无花的无酒过清明,兴味的萧然似野僧。昨日也邻家乞新火,晓窗个分与读书灯。
43、译文:不登上高山,就不知天多么高;不面临深涧,就不知道地多么厚。
44、作品原文作者简介TA说参考资料
45、《观种树》【唐】孟郊
46、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。——《论语》
47、暗潮已到无人会,只有篙师识水痕。——杨万里《过沙头》
48、《种柳戏题诗》【唐】柳宗元
49、兔从狗窦入,雉从梁上飞。
50、读书如树木,不可求骤长。——法式善《读书》
51、春风二月气温和,麦草初长绿满坡。
52、知之愈明,则行之愈笃。
53、易通久沦没,遗书亦参差。
54、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
55、厨人羞雉兔,更忆唤邻翁。——宋·陆游《雨中独酌》
56、《绝句》清郑德基
57、精体兮实践,见汝颜之瞠。——章粲《絜矩书院示学子》
58、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
59、马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。
60、闻雁忆弟子培五言绝句《闻雁忆弟子培》是明代诗人宗臣创作的一首五言绝句。作品名称闻雁忆弟子培作者宗臣创作年代明代作品体裁五言绝句
读书的古诗五言绝句
61、《诸徐卿觅果栽》【唐】杜甫草
62、——《庄子》路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》知之愈明,则行之愈笃;则知之益明。
63、——朱熹《朱子语类》发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。——《论语》诗少古风惟近体,学惭实践谩虚谈。
64、三五明月满,四五蟾兔缺。
65、堂少花今欲栽,不问绿李与黄梅。石笋街中却归去,果园坊里为求来。
66、一树新栽益四邻,野夫如到旧山春。树成多是人先老,垂白看他攀折人。
67、相送碧山下,殷勤荐离卮。
68、作品原文秋雨千峰散,寒云万里开。不知天际雁,几日故园来。[1]作者简介宗臣,明扬州府兴化人,字子相,号方城。嘉靖二十九年进士。由刑部主事调吏部。以病归,筑室百花洲上,读书其中。后历吏部稽勋员外郎。杨继盛死,臣赙以金,为严嵩所恶,出为福建参议。以御倭寇功升福建提学副使,卒官。工文章,为“嘉靖七子”(后七子)之一。有《宗子相集》。[1]
69、驾言各勇往,实践仍精思。——程端蒙《送次卿兄还新安》
70、牧童骑黄牛,歌声振林樾。
71、人读等身书,如将兵十万。——彭兆荪《读书》
72、【译文】
73、《清明》【宋】王禹俏
74、牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。
75、——刘克庄《用厚后弟强甫韵》驾言各勇往,实践仍精思。——程端蒙《送次卿兄还新安》积诚泮群疑,实践激众媮。
76、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
77、形容“实践”的诗句
78、传屐朝寻药,分灯夜读书。
79、种树皆待春,春至难久留。君看朝夕花,谁免离别愁。心意已零落,种之仍未休。胡为好奇者,无事自买忧。
80、兔瓯供茗粥,睡思一洗空。——宋·陆游《冬夜读书甚乐偶作短歌》
81、关于读书的五言绝句,例如:
82、《冬夜读书示子聿》宋代:陆游
83、《朱子语类》宋代:朱熹
84、知之愈明,则行之愈笃;则知之益明。——朱熹《朱子语类》
85、积诚泮群疑,实践激众媮。
86、兔径游观足,蜗庐卧起宽。——宋·陆游《遣兴》
87、《途中寒食》【唐】宋之问
88、常日好读书,晚年学垂纶。——高適《答侯少府》
89、[宋]程端蒙
90、问题中的“朗朗读书声”,不是诗句,因为“朗朗读书声”不合韵律,即不符合平仄规律,五言中没有“平平平平平”的句子。“朗朗读书声”就是一个偏正结构的短语,“朗朗读书”是定语,“声”是中心词。
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