写给高一孩子鼓励的话

1、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

2、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。

3、人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。

4、望远镜——可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

5、学习的第二个步骤是“存问题”：我们一次作业或一张考卷，往往有好几个题目还不是很会、或者不是很懂。而此时我们往往又有其他学科的一些任务，没有足够的时间及时解决和及时消化。这时候就需要我们，即使对那些问题做标记，最好能存放在某一个地方。就像一个加工厂运来了需要被加工的材料，我们要存放在材料仓库里。所以我们最好有这么一个本子，就是存放各种问题，哪怕上面写的只是某些问题所在的位置。你不只及时记下来，随着时间拉长，我们会很容易把它遗忘掉，就不知道还有那些问题没有解决，没有掌握，那么之前的做作业以及做考卷的过程就白费了。当然，需要背诵、需要记忆的一些材料也可以作为需要加工的原材料存放在一起，等待被加工。

6、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

7、任何成绩的质变都来自于量变的积累。

8、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。

9、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

10、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

11、作为执教多年的高中老师，我分享一下我的看法。

12、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

13、含泪播种的人一定能含笑收获。

14、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

15、主要是跟不上进度，学生压力大，要学会调整心态，尽力就好，适当的参加校内活动跟运动，能减减压;作为家长多些鼓励，少谈学习成绩问题，给他自信心。每个高中生高一状态都类似，成绩都是从零开始，就要看哪个抗压能力强大了。加油！！！

16、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

17、假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。

18、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

19、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

20、家长要学会用自己的经历来教育孩子，我从来没觉得学习很辛苦，很多妈妈疼孩子，所以觉得孩子学习很辛苦，但是要知道一个基本原则是16年的辛苦可以换来三十年的轻松，十六年的放松可能换来余生的艰辛。孰轻孰重自己斟酌，我对自己孩子只讲故事，不讲结果，孩子的人生由他自己负责，我们做父母的不存在孩子辛不辛苦的问题，因为他们辛苦是为自己，不辛苦也是自己去承受之后的结果而已

21、希望我的解答对你有所帮助。

22、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

23、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

24、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天、这两者都是成才的大忌。

25、在介绍学习方法之前，首先要转变一下思路，先要搞清楚学习的目标是什么。

26、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

27、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

28、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。

29、所以理科的学习也是这样，千万不要把刷题当做目标和目的，否则你就误入歧途了。一套题目做完，将自己错误的问题，一个一个去分析，看这个问题它考察的知识点和方法是什么，这就是你接下来将要重点去学习的内容。结合我上面讲的学习的四大操作性比较强的步骤。相信你无论在哪些学科上，都会取得突飞猛进的成就。

30、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

写给高一孩子鼓励的话

31、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

32、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

33、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

34、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

35、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

36、如果要挖井，就要挖到水出为止。

37、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

38、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。

39、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

40、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

41、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

42、因此，平时可以多对孩子讲一些鼓励的话。希望这100条鼓励高中生的话可以帮助到你，帮助到大家。

43、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。

44、有理想在的地方，地狱就是天堂。

45、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

46、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

47、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

48、学习的第三个过程是“解问题”：之前存下来的问题，我们要在适当的时候一个一个的将它们解决掉。这个过程可以放在课间课后或者是自修等等，一些相对自由的时间里。当然你也不能将这个过程一拖再拖，最好一个问题能在三天之内解决掉。需要记忆背诵的内容，我们将它记下、背下来，就算解决掉了。不理解的、不会的问题或题目，你能理解了，能将正确解答写出来了，这就算解决了。在这个过程中，我们要很好的去利用身边的一些资源，比如说参考书，比如说老师、同学等等。学习不一定要单打独斗，我们要学会将身边的资源为我所用。很多人以为，到了这一步学习的过程就结束了，其实后面还有一个尤为关键的一个步骤。据我多年观察，能持之以恒的走到这第三步的同学已经少之又少。

49、级高一新生开学刚一个月多一点，孩子学习觉得有点累是正常的，毕竟高中和初中相比，不管是学习的内容，教师的授课、管理模式等都有很大变化，学生首要的任务就是适应高中学习、生活的节奏。

50、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

51、游手好闲会使人心智生锈。

52、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

53、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

54、只要有信心，人永远不会挫败。

55、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

56、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

57、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

58、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

59、学习的第四个步骤是“巩固问题”：人的思维具有惯性，而且这个惯性非常强大。这就是为什么很多同学这一次出这样的问题，下次还是出类似的问题，反反复复无法完全解决的原因。虽然你暂时能将正确的解答写出，但难保过了一两周或一个月之后，这个问题你还能够正确解答。所以我们在完成第三个步骤之后，应该将正确的解答，在反复的去看，反复的去记忆，反复的去思考。我给的标准是解决问题之后的一周之内至少看5遍以上。另外这些材料可以作为下次考前的复习材料，重点去看。有些同学考试之前一页一页的翻课本，我觉着这些同学学习效率太低了。自己曾经犯过的错误，不会的问题，就是最好的复习材料。

60、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

写给高一孩子鼓励的话

61、瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退。

62、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

63、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

64、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。

65、具体措施可参考拙作《高中全程升级攻略》，不过目前京东书城、当当网好像已无存货，您可上网搜索查询。

66、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

67、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

68、遇到这种情况，我建议第一，如果孩子喜欢学习没学懂可以请家教和培训班。第二，如果孩子是因为不太适应，你大可以放心，不是每个人对新环境都适应那么快。第三，可以多带孩子旅游旅游，增加他的自信和世面

69、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

70、健康的身体是基础，良好的学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

71、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

72、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

73、辛苦的孩子最需要的是关心和关爱，最反感的是听那些空话和大道理。在他辛苦的时候，你为他端上一盘精心准备的水果，送上一杯香甜的奶茶，陪他走一走散散步，打打球投投篮，聊聊学校有趣的事情，都是对他很好的放松和支持。

74、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

75、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

76、孩子进入高一感觉学习很累，首先说明这个孩子主观上是要学习的，值得鼓励。但是问题就出在，在学习方法上没有及时进行转变。

77、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

78、高中的知识，特别是理科，难度相比初中提高了很多个层次，并且知识的容量也非常大。初中时基本都是讲三练一，练的题目课堂上基本都反复讲过过类似的。但是高中的理科内容，基本都是讲一练三，老师课堂上讲到的可能是一种题型，要求学生课后能举一反三做出三种题型。在这种情况下如果还按照初中时的学习方法，肯定无法满足高中大容量、深难度的学习要求。

79、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

80、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

81、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

82、有负面情绪是正常的，但是自己一定要知道，要明白这只是生活的一小部分，在其余时间里，要尽量的让情绪平稳起来。

83、永远不要以粗心为借口原谅自己。

84、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

85、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

86、家长也要与时俱进，尽量了解一下当今中学教育及高考的新动向，配合、辅助孩子搞好高中阶段的学习与发展。

87、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

88、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

89、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

90、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

写给高一孩子鼓励的话

91、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

92、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？

93、学习的第一个步骤“找问题”：我们做作业，或者是做考卷的目的，就是找出我们需要学习的对象。通过做题，找出自己哪些内容，哪些知识还不会，还掌握的不牢固。其实就是我们日常所说的“查漏补缺”中的“查漏”。所以做作业，或者做考卷只是一个手段。什么手段？就是找问题的手段，而很多同学往往是将学习的手段当成了目的，做完一套考卷，就万事大吉不知道干什么了。当然，找问题也不一定全靠做作业或做考卷，也可以通过看书通过听课来找自己不熟练、不会的问题。当然相比来说，做题的过程找问题效率最高。

94、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

95、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

96、仅供参考。

97、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

98、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

99、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

100、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

101、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

102、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

103、请不要吝啬鼓励，因为鼓励可以促进孩子学习的积极性，也可以加强孩子的自信心；请不要小看鼓励，因为鼓励可以开启孩子心理情感大门的钥匙，可以拉近双方的距离。

104、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

105、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

106、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

107、接下来我就告诉你怎么进行有效的学习。有效的学习包含四个主要的部分：找问题、存问题、解问题和巩固问题。

108、学习的目标不是完成作业、也不是做完几张考卷。而是在有限的时间内记住了什么，理解了什么，掌握了什么，学会了运用什么方法解题。

109、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

110、不管什么样的打击和失败降临，一个真正坚强的人都能够从容应对，做到临危不乱。当暴风雨来临，软弱的人屈服了，而真正坚强的人镇定自若，胸有成竹。

111、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。

112、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

113、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

114、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

115、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

116、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。

117、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。

118、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

119、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。

120、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

写给高一孩子鼓励的话

121、只有千锤百炼，才能成为好钢。

122、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

123、刚进入高一，会对高中快速赶进度的学习的方式不适应，以至于有时候没听懂老师也没有太在意，从而对学习，对自己产生质疑，也担心自己成绩考不好，然后作业不会做，也不敢去问老师。

124、说明他学的不开心，学习这件事儿，如果有兴趣了，他会学的很开心，遇到难题都会迎刃而上，而且学习效率也会很高；相反，如果没兴趣，那就麻烦了，即使成绩很好，都会觉得很累，最后结果也可能不会太理想！总而言之，想办法提高他的学习兴趣，这样开心又轻松的学习才能坚持到最后！