1、如果方法得当，实际上英语学习在高中是最不花时间的，他只需要你每天坚持投入固定的时间，就可以拿到稳定的高分了。

2、为了大家学习英语，浪费了多少国家的财力物力，又浪费了中国人的多少最宝贵的时间，使之多少骄之英才，错以交壁，挥之继去，输在分数的起跑线上。国家教育局，就应该把英语作为选修课，不能再让英语作为主课来抓了，省了再毁坏和耽误学生们的大好前程。中国人学习英语的目的就是与外国交流，学习先进的科学知识，不是让大家传播迷邪的宗教信仰，也是让大家把汉语发扬光大，传播整个世界，把世界上最垃圾的语言英语消灭掉。英语就是中国东夷九黎上古语，是我们的祖先改进了它，在它基础上又创造新的文明，使华夏文明更加完美无缺？没有英语语法语音时态的条条框框，汉语是世界上最优美的语言之一，单字音节量上少，同音有高低升降平声调不同符之分，汉字音是固定的，不象英语单词里的字母发音不准确，有时杂乱无章，明明有字母不发音，没有那个字母偏要发那个音，这什么逻辑？英语语言要好的话！我们的祖先还能演变九黎古语吗？正因为东夷九黎古语(英语)有太多的缺陷，我们先祖才把多音节的词语，进行臆会缩写再重组合拼，产生新的文化体系，这就是人类最完美无缺的文化体系，它就汉语系。

3、关于你问到的英语为什么这么难这个问题，我在想可能你想问的是为什么我们中国的人学习英语那么难呢。

4、有一些记忆力和理解能力都非常强的人，可能会通过学习语法解决这部分的问题，但是这样的人特别的少，对于绝大多数的英语学习者来说，如果只是把那些模棱两可的语法规则背下来，并不能给自己提高一分。反而会觉得英语特别的困难，特别的繁琐。

5、汉语中各种短语可以按照一定的语法规则，与其他词或短语一起组成句子——充当句子的各种成分。

6、数学的平均分在120多，语文的平均分只有100出头，然而英语的平均分可以达到130多。

7、英语难学真正的原因可能是学法不对

8、定语是用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。

9、对英语的初学者来说，最重要的学习方法就是：理解！理解是第一位的！如果既想保障学习效果，又想保证学习效率，那就要务求理解。只有真正理解的东西，才能真正消化；只有真正消化的东西，才能真正吸引。英语学习也是一个道理！

10、背词组短语和固定用法就是一种化繁为简的方法，把模棱两可的语法内容转化成可以直接记忆的公式一样的考点。

11、英语一点都不难，他甚至被高校的教师和教授称之为高考最没有选拔性的科目，他也是高中唯一一个不考智商的科目。

12、有些同学喜欢每天背10个单词，20个单词，这样背的速度太慢了，3500词要一年半载才能够背完，按照这样的速度，肯定是背了前面忘了后面的，因为周期太长，前面背完的内容没有办法及时复习，后面的内容又重新加进来，这样就会造成背了后面忘了前面。

13、高中英语3500词相互组合形成的高考可以考的词组短语和固定用法大概有1.5万个。如果自己挨个整理会非常的辛苦，并且，还有一些高考不太可能考出来的内容需要过滤。

14、记单词，只要词汇量达到一定数目，英语成绩自然而然会逐渐提高。

15、在词组短语方面推荐背《高中英语1.5万考点》，在这本书的官网上面，每年7月份公开针对高考真题的考点命中率分析报告，同一本书同样的内容，已经连续10年对高考真题的考点命中率可以达到98%。考点命中率可以细致到一个考点，出自1.5万考点中的哪一页哪一个。

16、首先学英语一定要背单词，高中英语3500词越早背完越好，3500词只要能够做到，看到单词就能知道意思，150分的高考英语卷子至少能够考到80分以上。

17、那为什么我们学习英语，会觉得难呢，估计相当多的原因，是因为我们大多数时间是在一个汉语的环境当中，学习语言的时候，没有沉浸进去，三天打鱼两天晒网，所以感觉有点难。还有一个原因就是我们说这个问题的人大多数已经错过了学习语言的一个好年龄，如果让一个成年人学习语言，无论任何语言，从零开始都不是一个简单的习惯，轻松能够改正过来。

18、宾语表示谓语动词的涉及对象的语言单位。

19、句子的组成成分叫句子成分，也叫句法成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。汉语：现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。

20、兴趣是最好的老师。英语作为一门语言，在中国大部分学校没有很好的语境让学生锻炼口语表达。其实任何一门语言的学习最终都是要学会说。

21、主语是句子陈述或说明的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体。

22、现在，很多学生不知道为什么学习英语，没有兴趣。有很多学生记住了单词，很快就忘了，久而久之慢慢丧失兴趣。

23、中心语是偏正（定中、状中）短语、中补短语里的中心成分。

24、真正男的科目是语文，我们对比一下高校一本以上的学生各个科目的平均分你就知道了。

25、就算你那一个小学三年级的学生，用几个月的时间把3500词背熟，拿一份高考卷子给他做，他也能够考到80分以上。

26、所以我们建议高中英语3500词，每天要背至少100个，这样可以用一个月的时间备完3500词，背完以后马上开始复习，这样就能够在单词忘掉之前复习好每一个你记忆过的单词。

27、当然了，背完单词也只能达到80分的水平，这样对于高考来说是远远不够的，想要成为英语高分生的行列中的一分子。还要继续被各个单词的固定用法固定搭配，还有词组短语。

28、掌握好了正确的方法，并且背对了正确的东西，实际上几个月的时间就能够突破135分。

29、如果长时间学习英语而不入门、不上道，主要原因还是不得法所致。

30、用这个方法每天背100个单词，只需要花一个小时的时间，花这一个小时的时间可以达到8个小时的记忆效果。他完全是利用睡眠周期来放大基因效果，只需要按照要求掐准时间点，并且及时复习就可以了。

31、另外，短语加上句调（标点符号）也可以独立成句，如，说说笑笑的同学们（短语）——说说笑笑的同学们。（句子）

32、背东西就像吃饭要不停的吃才能转化成我们身体的组织部分，就像练肌肉，要不停的练，才会让肌肉不断的膨大。

33、对初学者来说，适当学点单词速记和语法，是有助于自己加深对英语的理解并加快学习英语的进程。

34、名词性短语在句中可以充当定语、主语、宾语等；形容词性短语在句中可以充当谓语、状语、定语、补语等；动词性短语在句中可以充当谓语、状语、定语等；动补短语在句中充当谓语；介宾短语在句中可以充当状语、补语或定语等。

35、觉得英语学习困难的主要是没有掌握好正确的方法，同时没有背对正确的东西，所以分数才提不上去。

36、补语是谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多

37、句子里的某个实词或短语，跟它前后别的词语没有结构关系，不互为句子成分，但又是句意上所必需的成分，这就是独立语。它的位置较为灵活，句首、句中、句末均可。

38、总共72页的考点，可以用睡眠记忆法来提高记忆效率，每天背一面，用两个月时间背完之后每天复习两面，循环复习，能够记住50%的考点分数就在130以上，如果能够记住80%，就有机会突破140。这个提分方法非常的成熟，提分的效率也非常的高。

39、如果你背100个单词的时间超过一个小时，你可以用睡眠记忆法来提高记忆效率。这个方法是高考英语状元，廖伟伟免费公开在自己的官方网站上面的。这个方法在过去的十年至少帮助了十几万人，方法完全免费公开搜一下就能找到。

40、对英语的初学者来说，学习的内容一定要由浅入深、由易到难、先慢后快、循序渐进。

41、英语不是数学，千万不要大量刷题，很多同学背完单词就学语法刷题目，用这种初中的方法在高中浪费时间，造成时间花了很多，但是学习成绩没有上去，同时还影响了其他科目的成绩，占用了其他科目的学习时间。

42、谓语用来说明陈述主语。能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题，一般放在主语的后面。

43、动语和宾语是共存的两个成分，没有宾语，就无所谓动语，动语又决定宾语的性质。动语由动词性词语构成。

44、我们必须要在内容完全遗忘之前及时的复习它，你才能够把这些背过的内容真正记在脑子里面。

45、状语是用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。

46、语法，既然英语学习笔试部分为主，所以加强语法学习也会事半功倍。

47、因为你看英语是这个世界上说的人比较多的一种语言，相对来说也是一个比较容易学的一个语言，所以对比来说，一个人重零开始学，来学习汉语，和英语，两种语言来比较的话，汉语才是真正难学的语言，英语相对汉语来说简直是太简单了。

48、例如：说说笑笑的同学们（名词性短语作主语）朝这里（介宾短语作状语）高高兴兴地（形容词短语作状语）走过来了（动补短语作谓语）。

49、很多同学学不好英语，就是卡在背单词这件事情上，总是背了前面忘了后面，打击了自信心。

50、英语真不难，应该相对其他语言还是比较简单的语言。学习感觉比较难还是方法不对。知道语言就是工具，要多使用，多交流，让别人的语言成为自己的，交流能得到回应逐渐建立自信。兴趣越大进步越大。