1、贺知章与张若虚、张旭、包融并称“吴中四士”；与李白、李适之等谓“饮中八仙”；又与陈子昂、卢藏用、宋之问、王适、毕构、李白、孟浩然、王维、司马承祯等称为“仙宗十友”。其诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，其中《咏柳》《回乡偶书》等脍炙人口，千古传诵。作品大多散佚，《全唐诗》录其诗19首。
2、高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。
3、春居拼音版版
4、咏柳翻译：
5、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
6、二、赏析
7、秋风(qiūfēng)杂(zá)秋雨(qiūyǔ),夜(yè)凉(liáng)添(tiān)几许(jǐxǔ).飕(sōu)飕(sōu)不绝(bùjué)声(shēng),落叶(luòyè)悠悠(yōuyōu)舞(wǔ).
8、一、译文
9、风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。
10、guòjiāngqiānchǐlàng，
11、三、作者简介
12、咏柳拼音版读音注释：
13、这首诗写出了风的力量。前两句就“风”的季节功能而言：秋风能令万木凋零，春风却又能教百花绽放；后两句则就“风”所到之处，呈不同景象来描写：风过江上时，则水面波浪滔滔；入竹林时，只见竹竿一齐倾斜。
14、《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。此诗通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变，间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力。
15、入竹万竿斜。
16、bùzhīxìyèshuícáichū
17、四时之风
18、rùzhúwàngānxié。
19、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
20、李峤，唐代诗人。字巨山，赞皇（今属河北）人。李峤是隋内史侍郎李元操曾孙，少有才志，二十岁举进士。初为安定县尉，累迁给事中、吏部尚书、中书令。刚直廉正，因触忤武后，贬为润州司马。后召为凤阁舍人。一生崇尚节俭，反对铺张。
21、jiěluòsānqiūyè，
22、[唐]贺知章
23、拓展资料
24、碧玉妆成一树高，
25、不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，就是二月的春风，如同神奇的剪刀。
26、第三句由“绿丝绦”继续联想，这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶，最后一答，是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。这两句把比喻和设问结合起来，用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。
27、冬(dōng)风(fēng)似(sì)虎(hǔ)狂(kuáng),书斋(shūzhāi)皆(jiē)掩(yǎn)窗(chuāng).整日(zhěngrì)呼(hū)呼(hū)响(xiǎng),鸟(niǎo)雀(què)尽(jìn)潜(qián)藏(cáng).
28、贺知章（约659年—约744年），字季真，晚年自号“四明狂客”、“秘书外监”，越州永兴（今浙江杭州萧山区）人。唐代诗人、书法家。
29、bìyùzhuāngchéngyíshùgāo
30、néngkāièryuèhuā。
31、这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。
32、yǐliángāoliǔruò，chénglùxiǎotáoyāo。chūnsèchángwúchǔ，cūnláogèngyīpiáo。
33、总的来说，这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。在语言的运用上，既晓畅，又华美。
34、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。
35、第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是少女身上垂坠的绿色丝织裙带。中国是产丝大国，丝绸为天然纤维的皇后，向以端庄、华贵、飘逸著称，那么，这棵柳树的风韵就可想而知了。
36、解落三秋叶，
37、它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。全诗四句两两成偶，以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。
38、少时以诗文知名。武则天证圣元年（695年）中乙未科状元，授予国子四门博士，迁太常博士。开元中，张说为丽正殿修书使，奏请知章入书院，同撰《六典》及《文纂》。后接太常少卿，迁礼部侍郎，加集贤院学士，改授工部侍郎。俄迁秘书监。他为人旷达不羁，好酒，有“清谈风流”之誉，晚年尤纵。天宝初，请为道士还乡里，诏赐镜湖剡川一曲，御制诗以赠行，皇太子以下咸就执别。建千秋观以隐居其内，未几卒，年八十六。肃宗赠礼部尚书。
39、sishizhifeng
40、能开二月花。
41、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
42、《风》李峤
43、[读音][chūnfēng][解释]1.春天的风2.比喻和悦的神色或良好的成长环境[近义]东风
44、秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。
45、过江千尺浪，
46、曾反对武则天在洛阳白司马坂建造大佛像，但未被采纳。在文学上造诣很深，诗文为当时人所称道，前与初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王相接，中与崔融、苏味道齐名，和苏味道、崔融、杜审言合称“文章四友”，后被尊为“文章宿老”。
47、出处：罗隐
48、bìyùzhuāngchéngyīshùgāo，wàntiáochuíxiàlǜsītāo。
49、风，为自然界之物象，本是看不见摸不着，只能经由生命个体用心去感受或通过外物的变化知晓。因此，全诗无出现一个“风”字，也没有直接描写风之外部形态与外显特点，而是通过外物在风的作用下原质或原态的改变去表现风之柔情与强悍。
50、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。
51、bùzhīxìyèshuícáichū？èryuèchūnfēngsìjiǎndāo。
52、万条垂下绿丝绦。
53、夏(xià)风(fēng)草木(cǎomù)熏(xūn),生机(shēngjī)自(zì)欣欣(xīnxīn).小(xiǎo)立(lì)池塘(chítáng)侧,荷香隔岸闻.
54、倚帘高柳弱，乘露小桃夭。春色常无处，村醪更一瓢。
55、chūnfēngbǎihuìyáo，jiùguólùtiáotiáo。ǒubìngchéngshūsàn，yīnpíndéjìliáo。
56、春风(chūnfēng)能(néng)解冻(jiědòng),和煦(héxù)催(cuī)耕种(gēngzhòng).裙(qún)裾(jū)微(wēi)动摇(dòngyáo),花(huā)气(qì)时(shí)相送(xiāngsòng).
57、chūnjū
58、咏柳赏析：
59、第一句写树，将树拟人化，让人读时能感觉出柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。这里的“碧玉”应该是有两层含义：一是碧玉这名字和柳的颜色有关，“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。“碧玉”二字用典而不露痕迹，南朝乐府有《碧玉歌》，其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”，也很有名，后来形成“小家碧玉”这个成语。“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和古代的妙龄少女联系起来，而且联想到她穿一身嫩绿，楚楚动人，充满青春活力。
60、春风百卉摇，旧国路迢迢。偶病成疏散，因贫得寂寥。
61、《风》拼音：fèng作者：李峤 朝代：唐 落日生苹末，摇扬遍远林。带花疑凤舞，向竹似龙吟。月动临秋扇，松清入夜琴。若至兰台下，还拂楚王襟。风fèng详细字义〈动〉1.吹拂[blow]。如:春风风人2.比喻感化[reformamisguidedpersonthroughpersuasion,etc.]天子于是以式终长者,故尊显以风百姓。――《史记・平准书》3.又如:风民(感化、教化人民)
62、wàntiáochuíxiàlǜsītāo
63、《风》李峤jiěluòsānqiūyè，解落三秋叶，néngkāièryuèhuā。能开二月花。guòjiāngqiānchǐlàng，过江千尺浪，rùzhúwàngānxié。入竹万竿斜。译文能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。简析这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。
64、看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。
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