1、教育孩子的经典励志名言推荐
2、让孩子做他力所能及的事情。
3、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
4、从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。
5、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
6、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。
7、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆
8、我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。
9、教人者,成为之长,去人之短。
10、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
11、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
12、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
13、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
14、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
15、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
16、非学无以立身,非教无以立国。
17、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。——芭贝拉·罗斯
18、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者
19、让孩子独立思考问题。
20、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
21、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
22、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。
23、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
24、只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人
25、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
26、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊
27、十年树木,百年树人。
28、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
29、教师要融于师生的相互理解中。
30、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。——舒天丹
31、三尺讲台销智慧,一生奉献谱爱心!
32、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
33、廉是教的根本,洁是学的楷模。
34、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
35、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
36、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
37、廉洁铭心灵,清白写人生
38、教育孩子的经典励志名言经典
39、平凡之中蕴藏伟大的追求,平静之中怀抱满腔热血,平常之中饱含强烈责任感
40、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
41、培养人就是培养他对前途的希望。
42、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟
43、父亲的德行是儿子最好的遗产。——塞万提斯
44、信赖尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
45、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
46、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
47、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。
48、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
49、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
50、爱就是教育,没有爱便没有教育。
51、执教理念是蜡烛总会燃烧,是火炬总会点燃
52、教师责任重大,使命光荣。广大教师要以对教育事业的高度忠诚和满腔热忱,不负重托,奋发向上,激流勇进,共同推动学院教育教学工作迈上新台阶。
53、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
54、外国语是人生战斗的一件武器。
55、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋
56、师的人格就是教育工作中的一切。
57、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。
58、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
59、我们对于儿童两种极端的心理都于儿童有害。一是忽视,二是期望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切难免揠苗助长,反而促其夭折。
60、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻
61、没有体谅和信任,便没有友谊。
62、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
63、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。——玛丽
64、没有疑问就等于没有学问。
65、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。
66、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
67、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
68、尊重学生,尊重自己,人的尊严就在生活里的点点滴滴!
69、不尊重学生,就是不尊重自己。
70、兴趣就是最好的老师。
71、喜欢孩子,善待孩子
72、认认真真教书,踏踏实实做人。
73、帮助孩子修改他的作业。
74、一位教师只有充满着对学生的.爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
75、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
76、其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
77、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知。
78、培养人,就是培养他对前途的希望。
79、----------黄炎培
80、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。
81、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。
82、老老实实做人,认认真真教书。
83、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
84、教师的威信首先建立在责任心上。
85、善良的人表面上看去一团和气,邪恶的人看上去杀气腾腾。
86、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——晨曦
87、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
88、给人以鱼,不如教人以渔。
89、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田
90、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基。
91、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
92、教师的人格是教育的基石。
93、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
94、观今宜鉴古,无古不成今—南怀瑾
95、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
96、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
97、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。
98、老师,在这天咱们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
99、多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。
100、教育格言精选
101、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
102、鼓励孩子编故事,去幻想。
103、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
104、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。——顾振飚
105、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
106、帮助孩子成为有个性的人。
107、诚实地评价自己对孩子的感情。
108、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
109、纳百川,容学问,立德行,善人品。
110、教育的意义就是使人能做以前不能做的事情
111、相信孩子的理智并信任他。
112、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
113、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
114、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。
115、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
116、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知
117、用心做事,用爱育人
118、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
119、您的孩子是非常可爱的。
120、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
121、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
122、天荒地老,教师的童心不泯。
123、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人
124、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。
125、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
126、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
127、好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。
128、课堂不是课堂,而是一场场与孩子交心的工具!
129、----------颜之推
130、一位好老师,胜过万卷书。
131、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚
132、当抚婴稚,识人颜色,知人喜怒,便加教诲,使为则为,使止则止,比及岁数,可省笞罚。父母戒严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。
133、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
134、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
135、学校应当成为学生和老师最向往的地方,使学生对老师尊重的唯一源泉,在于教师的德和才。——爱因斯坦。
136、我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。
137、做父母的十分检束自己的行为,凡不许儿女做的,父母不做,且禁止家庭中任何人做。
138、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
139、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
140、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
141、屋宽,不如心宽。
142、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
143、师者,所以传道,授业,解惑者也。
144、教育名言格言大全:
145、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
146、教师的春风,日日沐我心
147、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
148、教是为了不教;管是为了不管。
149、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
150、让孩子从小养成读书的习惯。
151、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
152、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦。
153、先学会做人,再学会知识。
154、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。——苏霍姆林斯基
155、有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。
156、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
157、学高为师,身正为范。
158、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
159、人的成功=%IQ(智商)+%EQ(情商)
160、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
161、施教之功,贵在引路,妙在开窍。
162、德高为师,身正为范。
163、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。
164、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
165、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
166、倾听童声,学会微笑,善待学生。
167、精诚所至金石为开,再多的困难只为了孩子,我也愿意!
168、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
169、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。——唐·艾里姆
170、给学生一个世界,给老师一片天空。
171、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
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