1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、三、小结：
3、(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
4、进一步加强隐患整改。按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”“谁经营、谁负责”“谁所有、谁负责”的原则，建立水域和隐患清单化、闭环式管理，逐一落实问题整改责任。两周之内，全市存量安全隐患要全部整改到位，隐患未整改到位的，按照责任事故处理。
5、水是生命的源泉，也是夺命杀手。
6、只要有可能，旁观者尽量不要实施下水营救，告诉溺水者试图接近递给的救援设施（如木棍或衣服），如果溺水者离岸不远那么扔绳索或漂浮救援设施也是可行的。
7、o教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。
8、教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。
9、安全第一，生命第一，预防溺水。
10、进一步规范水域管理。要求各地要全面系统摸排所属所有水域，查清楚各类水域的安全隐患，建立台账，并明确辖区水域权属主体、指定责任人员，权属不明确的要指定管辖。要完善各类水域防溺水“三个一”设施的设置，即：悬挂一幅防溺水宣传标语,设置一个防溺水警示牌(要测量水深，将水深、危险程度等要素标识出来)；配备一套简易救生设备(包括带长绳的泳圈、长竹竿、竹梯等)，并设置防偷盗警示标语；落实“一线一栏”，在临水岸边喷涂黄色警戒线，在公共活动水域设置防护围栏等。
11、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;
12、预防未成年人溺水，是全社会的共同责任。
13、救人是个技术活，受过专门训练的人营救溺水者成功的可能性更高，借助器械优于赤手空拳。救人时要保持冷静，不能逞匹夫之勇，可以选择投入救生圈、绳索、木棍、泡沫等，让落水者攀扶上岸。三，团队救援优于单枪匹马。救人，不鼓励孤胆英雄，召集更多人，采取适合的救人方案。
14、一、师幼谈话进入本次活动的主题。
15、器械救优于徒手救；
16、进一步追责问责。按我省统一要求，自5月26日起，凡是发生青少年儿童溺亡事件的，一律倒查原因，分清责任。对尽职到位的予以免责，对失职失责的，依纪依法依规从严追责问责，按照严重程度给予相关责任人党纪政务处分。对重特大责任事故的，上追一层。
17、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
18、故事：《小猫落水》
19、三、教育学生如何预防溺水。
20、人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
21、B侧面递出，移动至溺水者身边
22、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚。
23、请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了，你会怎么做。"
24、C上方递出，下降至溺水者面前
25、第二：禁止单独擅自下河游泳，就是要注意防溺水
26、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
27、教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。
28、学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？
29、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。
30、进一步加强日常巡查。各地要通过公益岗位等形式，以村为单位，全面建立巡查员队伍。要统筹水域权属主体责任人员、包保人员、民警辅警、志愿者等，对重点水域、重点时段，加大日常巡查巡逻的力度。自6月25日起，开展为期三个月的专项巡查。
31、水是生命之源，请远离水源地。
32、二、新授
33、进一步加强救援力量。各地要完善溺水落水等应急救援机制，以村为单位，组建有游泳技能的应急救援队伍，并培训急救技能，将救援人员的联系方式标示在警示标牌上。
34、玩水失足千古恨，回头是岸等来生。
35、通过这次活动，你懂得了什么？
36、不准不会水性的学生擅自下水施救。
37、三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
38、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
39、进一步严格考核。将防溺水工作纳入各市政府对各县（市、区）政府目标管理绩效考核（教育分值）和县（市、区）党政领导干部履行教育职责督导考核内容，实行倒扣分制度，发生一起、扣分一起，上不封顶。
40、--师："如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"
41、溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
42、四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识
43、课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引导。引入课题并板书：预防溺水
44、岸上施救优于水下施救
45、--师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿回答)
46、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受?
47、--师："有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……(教师停下，让幼儿自己猜测。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。
48、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
49、幼儿园防溺水安全教案【1】
50、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
51、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生。
52、进一步加强明察暗访。各市教育局将联合各市预防青少年儿童溺水工作联席会议机制其他成员单位开展明察暗访，发现问题，及时通报并责令整改。各县（市、区）政府也要比照市级做法，加大督促检查力度，确保真落实。根据暗访情况和溺水事件发生情况，分级开展调度，情况严重的要挂牌督办、提级办理、开展约谈，直至问责。
53、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
54、总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
55、活动准备：
56、--师："小朋友们，现在是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)
57、(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
58、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心，老师也伤心。
59、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。
60、生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
61、教学目的：
62、同学们小结：
63、组织学生分析事故的原因，教师作总结。
64、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
65、游泳中要注意的问题。
66、幼儿园防溺水安全教案【2】
67、及时呼救：遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号，以取得别人的救助。
68、进一步加大宣传力度。要求各地要立即召开防溺水工作专题会议，压实防溺水责任。各地各有关部门要通过广播电视、乡村大喇叭等方式，持续推动防溺水教育宣传家喻户晓。还要进一步加强校内安全教育，让师生熟练掌握防溺水“六不一会”等防溺水知识技能；要立即组织开展一次家访，再次制发《致家长的一封信》并收回家长回执，6月27日前，要完成初中毕业班年级学生防溺水家访工作；要建立健全校内安全教育提醒制度，每天对青少年儿童进行防溺水教育和提醒工作。
69、岸上救优于下水救；
70、切实增强安全意识，预防溺水事故发生。
71、远离水源，珍爱生命、谨防溺水。
72、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
73、教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。
74、A正面递出，延伸至溺水者身边
75、则?我们应如何遵守安全规则。
76、六、课堂总结
77、小朋友，你们知道现在是什么季节吗?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?
78、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
79、教学过程：
80、如果不得不下水营救，可借助于浮力救援设备或船接近溺水者。两人一同下水施救比单人施救更安全。
81、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规
82、千万不要一头扎进水里去救人，因为这样一来你可能失去与溺水者保持视觉接触，并且有可能增加脊柱损伤的风险。
83、溺水者被救上岸后，正确的施救同样重要。首先判断意识和自主呼吸，如果没有呼吸，应即刻心肺复苏，不要将时间浪费在试图排出其肺内的水上，更不要单纯等待急救车的到来。
84、活动过程：
85、五、教育学生遇到他人溺水时如何施救
86、活动目标：
87、下水救人，切记一定要从绕到落水者的背后，一定不能正面去救落水者，不然落水者会死死抓住你，带着你往水里沉，要么两人一块儿死，要么就是你耗费了大量精力，把人推向了岸边，你自己没了力气，只能沉底了。有人落水时,尽量实施间接救援,这对施救者来说也是最安全的一种救援方法。施救者能够从周边寻找树枝、木棍、竹竿等或者用衣服、围巾、皮带等,让落水者尽量抓住这些工具。施救者要把握时机 看到有人溺水，需要下水时，应脱掉鞋、衣裤，无阻力地下水，并从背面侧面接近落水者。正确的方式是,施救者跳入水中,距离落水者两三米距离时,施救者潜到水下,转到落水者身后用双手托落水者的后腰或者臀部,使落水者能够喘气。然后从后面托落水者的两肩或腋下位置,采用仰面蛙泳蹬腿方式,将落水者拖到岸边。 万一被落水者抱住，不要慌张，先将被救者手脱掉，再从后面救助。 最佳的救人时机是，落水的人挣扎不强烈时，立即下去救。因为人刚落水时，求生欲望非常强，力量出奇的大，会尽全力去拉拽手能碰到的一切！最后往往被救的能活下来，救人的反倒有可能被落水者拉到水下淹死。落水者不要乱打水 对于落水者来说，应积极配合他人的救助。在水中要镇静，双手划动，观察救助者扔过来的救生物品，迅速靠上去。当救助者游到自己的身边时，不要乱打水，蹬水，应配合救助者，仰卧水面，由救助者将自己拖拽到安全地带。保存体力等待援救很重要。 此外，施救者如果不会游泳，千万不可冒险下水。尽量在岸上寻找能够救援的物品，扔给溺水者。报警求助，冷静地向警方说明事发地点，以便警方寻找。还可及时向附近的人求救。
88、争取时间：时间就是生命；危急关头要保持镇静，在水中尽量采用仰卧位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获救。
89、、不准私自下水游泳;
90、团队救优于个人救。
91、“三个严禁”即严禁无证（校车许可证、驾驶证、行驶证）车辆运送学生、严禁超载超速、严禁违规运营
92、溺水急救心肺复苏别轻易放弃
93、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。
94、展开全部
95、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
96、防溺水活动有利于加强孩子们的安全意识，让孩子们更好地保护自己，防范溺水风险，同时也是生命教育的重要组成部分
97、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
98、不准擅自与他人结伴游泳;
99、不准到不熟悉的水域游泳;
100、师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。
101、溺水救援三原则，要牢牢记住
102、溺水急救有三大原则
103、教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
104、--师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)
105、为了你的生命安全，请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
106、第一：禁止违反交通规则，就是要大家注意交通安全
107、(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。
108、第三：禁止长时间看电视，玩游戏，就是要注意合理安排作息时间
109、进一步压实包保责任。各地要建立健全包保责任机制，将压力层层传递到最基层，实行乡镇干部包村、村干部包组，包到具体水域、重点人群，特别是对留守青少年儿童要包保到户、到人。
110、靠岸意识：在有能力的情况下，努力向岸边靠拢，靠岸越近获救的机会越高。
111、进一步加强报告制度。实行“零报告”和“周通报”制度，各县（市、区）教育行政部门每天下午16时30分前要报送溺亡事故和死亡人数等情况，各市每周组织排名并通报。
112、组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。
113、故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图
114、教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。
115、二、教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》。
116、安全三禁止指的是：
117、严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。
118、教师小结：
119、生命只有一次，溺水只差一念。
120、(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
121、一、谈话引入
122、我认为防溺水的应做到以下几点：
123、随着高温酷暑天气的到来，青少年儿童溺水隐患大大增加。近日，各市预防青少年儿童溺水工作联席会议办公室出台10条硬性措施，持续严防青少年儿童溺水事件的发生。
124、一、谈话引入课题
125、二、防溺水教育
126、--师："小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)
127、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
128、(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望我们小朋友学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。
129、夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊"救命"，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。
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