变得造拟人句的五个句子
1、改为拟人句：晴朗的天就象小孩的脸，一下就变了。
2、一阵狂风吹过山我让天下人胆寒千古留名书呆子窗前明月盛大碗
3、四，排比句
4、这时的天就像大妈生气时的脸，黑暗暗的。
5、海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
6、出句：当他翻动树叶，树叶便像歌手一样唱出各种不同的歌曲。
7、一，比喻句
8、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
9、火红的太阳好像一个大火球。
10、-重新构思被拟人的事物，并加入想象元素，表达出更为生动的形象。例如，“太阳落山了”可以改为“太阳像一个到达旅程的旅人一样，在天边缓缓消失”。
11、柳树的枝叶随风飘动就象是少女的秀发，那枝条撞击的声音好似一位技艺高超的歌唱加在演唱优美歌曲。
12、小莉边哭边倾诉着：你们看看我可是一片好心喂了狗啊。
13、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
14、突然，一个朦胧的影子向我走来。她那婀娜多姿的身躯，衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神，蔬果的长裙，身后带起一缕凉风，叶子随风而起，飘向远方……一眨眼，秋姑娘的身影不见了，而她带给我的凉意，至今仍存……
15、五，转述句
16、改写拟人句：先找准句子中的谓语也就是动词，在谓语上下工夫，改成人的行为。如：春天来了，小草发芽了。谓语是"发芽了"，也是动词，把"发芽了"改成人的行为，如"钻出（地面）来了"，最后句子改成拟人句：春天来了，小草钻出地面来了。
17、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
18、温暖，存于人们的心中；温暖，来自圣洁的心灵；温暖，可满足人的需要；温暖，可抚平人的创伤。
19、草儿在风中向我点头，真像一位彬彬有礼的少年。
20、这会儿的天，就像姑娘的脸，说变就变。一会儿乌云密布，一会儿蓝天白云。
21、盛夏，太阳像个大火球挂在天空，炙烤着大地上的一切。地里的庄稼蔫蔫的低着头，毫无精气神；狗狗趴在树下，边喘粗气边抱怨天气炎热。
22、仿句：当他抚弄琴弦，琴弦便像画师一般绘出各种不同的色彩。
23、八，陈述句
24、月的天空就像小孩子的脸，说变就变，一会儿狂风大作，大雨倾盆，一会儿又晴空万里。
25、二，拟人句
26、小王下班了喊：“小莉你还不走吗”，小莉说：“你这就走吗？我手头上还有一点事没处理完呢。”
27、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
28、-利用对比手法，将被拟人的事物与其他事物进行对比，加强其特点。例如，“小河里的水流动着”可以改为“小河里的水如同小鱼儿一样轻盈地游动着”。
29、再如：秋天来了，树上的叶子一片一片落下来了。谓语是"落下来了"，改成人的行为"离开了妈妈的怀抱"，最后句子改成拟人句：秋天来了，树上的叶子一片一片离开了妈妈的怀抱。
30、利用想象力来重新构思
变得造拟人句的五个句子
31、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。
32、拟人是指将非人类事物或非生命体赋予具有人类特征的性格和行为特点，将其人格化，使读者更能够理解和感受。改写拟人句可以使用以下方法：
33、ps：出句有一错别字“变”，即兴随仿一句如有其他要求可追问~
34、利用形容词和动词来改写
35、当他吹起落叶的时候，落叶便像仙女一样，跳起各种不同的舞。
36、蝴蝶在风中摇曳，真像一位跳舞的少女
37、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
38、七，反问句
39、当他染红云朵的时候，云朵便像魔术师一样，变出各种不同的形状。
40、清晨的天空，就像是姑娘害羞的脸庞，红彤彤的。
41、-将被拟人的事物与人类特征相似的事物进行比较，并进行改写，表达出更鲜明的形象。例如，“风吹过树叶发出沙沙的声音”可以改为“风像一个调皮的孩子一样吹过树叶，发出沙沙的声音”。
42、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。
43、1.小狗伸了一个懒腰。2.行道树笔直地站在路边。
44、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
45、六，直述句
46、小莉说：“人家小胖子说了，以后如果再有人喊他胖子，他就翻脸不认人了。”
47、当他拍击堤岸浪花的时候，浪花便像乐手一样，奏出激情的乐曲。
48、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！
49、他种的瓜很甜，几十里外就闻到瓜香了。
50、三，夸张句
51、总之，改写拟人句需要结合具体情境进行，尝试从不同的角度和手法出发，提高表达的生动性和感染力。
52、-将一些形容词和动词加入到句子中，使得被拟人的事物更加具有生命力和行为特点。例如，“树枝上的叶子轻轻摇晃着”可以改为“树枝上的叶子像小蝴蝶一样轻盈地舞动着”。
53、使用比喻手法
54、小鸟在树枝上歌唱，真像一位歌唱家。
55、突出对比来改写
56、小红高高兴兴的上学去。
57、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
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