现代取长补短的例子
1、按照克里克自己的话说，他们“在工作时，并非沃森专营生物学部分，我分担物理学部分，而是两人一起工作，并且经常互相批评。这样，就使我们与其他也在致力于这一研究的人相比，占了很大的优势”。
2、基本释义：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。（褒义）
3、扬长避短,短板效应尺有所短寸有所长相得益彰扬长避短查漏补缺
4、年2月28日，沃森和克里克终于将想象中的美丽无比的DNA双螺旋结构搭建成功了。4月25日，他们在英国《自然》杂志发表了论文——《脱氧核糖核酸的结构》，公布了他们的研究成果。
5、沃森和克里克是在英国剑桥大学卡文迪什实验室第一次相遇的。当时克里克35岁，是学物理的，沃森只有23岁，是搞遗传学的。虽然是初次交谈，但他们对DNA的认识却惊人的相同，他们都感到自己终于找到了最理想的合作伙伴。
6、关羽，性格高傲，但是军事实力一流
7、和衷共济
8、择善而从[zéshànércóng]
9、关羽：关羽勇猛无敌，义气深重，但性格过于刚烈。刘备看重关羽的勇猛和忠诚，但也在关键时刻提醒他保持冷静，不要冲动行事。关羽在刘备的调配下，成为蜀国的重要武将。
10、词语扬长避短
11、比如——他跟史蒂芬生•道格拉斯一起竞选总统，在进行辩论时，道格拉斯指责林肯是个两面派，有两张面孔。林肯听了之后，不慌不忙地回答说：“如果我有两张面孔，我还会情愿戴这一副吗？”他的勇于自嘲，立刻赢得了台下不约而同的叫好。
12、有一只羊和一只骆驼是好朋友，它们一个高，一个矮。
13、刘备在用人方面，非常注重取长补短，他善于发掘每个人的优点，并将其最大化，同时也能够容忍他们的缺点，通过合理的调配，让这些人在最适合的位置上发挥最大的作用。以下是几个典型的例子：
14、小朋友，听了我的故事，你想到了些什么呢?你在生活中做到了吗?
15、互补性词语是取长补短的经典例子，比如：
16、赵云：赵云忠诚勇敢，智勇双全。刘备看重赵云的忠诚和勇猛，让他在关键时刻保护自己和家人。同时，刘备也欣赏赵云的智谋，让他在战争中发挥重要作用。
17、张飞：张飞勇猛善战，但脾气暴躁。刘备看重张飞的战斗力，但也在关键时刻提醒他保持冷静，不要过于冲动。张飞在刘备的调配下，成为蜀国的重要武将。
18、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
19、酌盈剂虚：zhuóyíngjìxū
20、小猫和小狗难得异口同声地说：“不能。”“对呀!”
21、（褒义）出处：《论语·述而》：“三人行；必有我师焉；择其善者而从之。”
22、通过合理调配这些人才，刘备能够取长补短，让他们在最适合的位置上发挥最大的作用。这也是刘备能够建立蜀国并维持其繁荣的重要原因之一。
23、弥补不足（五个字，不过常常简化为“弥补短板”）
24、林肯善于取长补短，比如他相貌丑陋，是竞选的一个劣势，但是每次有人以此为话题攻击他时，他都能借机展示自己的智慧与幽默。
25、基本释义：发挥或发扬优点或有利条件，克服或回避缺点或不利条件。
26、忽高忽低，忽左忽右，瞻前顾后，七上八下，七长八短，扬长避短，惩恶扬善，惊天动地，天高地厚，天南地北，冰天雪地，欢天喜地，声东击西，承上启下，说天道地，眼高手低，举手投足，指手划脚，从头到尾，虎头蛇尾。
27、断长续短[duànchāngxùduǎn]
28、这些词语多用于形容人际关系、工作态度和组织管理等方面，旨在提倡发挥个人、团队、组织等的长处，弥补自身的不足，增强竞争力，达到更优秀的成果和更好的发展。
29、扬长避短
30、裁长补短：cáichángbǔduǎn
现代取长补短的例子
31、捏面人的老爷爷拿了一团面，捏呀捏，捏出了一个红娃娃。他把红娃娃的脖子捏的太粗了，红娃娃的声音太大了。她刚一出门，许多邻居都来告状，说红娃娃的嗓门太大了，我们都受不了。于是，老爷爷就用面团把红娃娃的嘴塞住了，红娃娃就不能说话了。老爷也觉得很寂寞，又捏了一个绿娃娃。
32、轻重：轻盈而短小的部分补偿庞大、笨重的部分
33、打破砂锅问到底
34、马克·吐温看见出版商因为发行他的作品赚了大钱，心里很不服气，也想发这笔财，于是他开办了一家出版公司。然而，经商与写作毕竟风马牛不相及，马克·吐温很快陷入了困境，这次短暂的商业经历以出版公司破产倒闭而告终，作家本人也陷入了债务危机。
35、出处：《萧山农工商联合企业显示优越性》：“因地制宜；扬长避短。”
36、今天，星期六，阳光明媚，无云。小猫和小狗一起懒洋洋的在院子里晒太阳。
37、互通有无去粗取精去伪存真互惠互利相得益彰尺有所短寸有所长尺有所短寸有所长相得益彰扬长避短查漏补缺,扬长避短查漏补缺,扬长避短.
38、于是，它们两个就这样“喵喵”、“汪汪”地吵个没完没了。它们俩的吵闹声把公鸡大哥吵醒了，于是，公鸡大哥问它们：“如果我让你们俩去捉十只老鼠、一个小偷，你们能做到吗?”
39、虚实：虚弱的地方补充实心的部分
40、出处：《论语·述而》：“三人行；必有我师焉；择其善者而从之。”
41、在分析了当时世界各国科学家的研究情况之后，他们感到解开DNA结构之谜已经指日可待了。因此必须加紧工作，争取能够抢先一步。他们具有敏锐的思维，坚忍不拔的意志，并且都善于从新的角度上认识问题。
42、出处：《荀子·礼论》:“礼者，断长续短，损有余，益不足，达敬爱之文，而滋成行义之美者也。”
43、这些对立的词语相互补充，形成更加完整、复合的概念，使得表达更加准确精致。
44、扬；发挥；避：回避；避开。发扬长处；避开短处。
45、和取长补短差不多的意思有：扬长避短、择善而从、断长续短、裁长补短、酌盈剂虚。
46、八仙过海，各显神通
47、群策群力
48、优劣：优秀的特点与劣势形成互补
49、基本释义：拿多余的弥补不足的或亏损的。
50、四两拨千斤
51、择善而从[zéshànércóng]基本释义：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
52、断长续短[duànchāngxùduǎn]基本释义：续：接、补。截断长的来补短的。比喻取别人的长处，来补自己的短处。
53、这时，有一只小老鼠正蹑手蹑脚地走向粮仓，它左瞧右瞅，仔细看看周围有没有什么危险。尽管小老鼠那么机警，但它还在难以逃脱小猫的爪子。小猫立马扑上去，把小老鼠给捉住了。“(*^__^*)嘻嘻……”，小猫故意跑到小狗面前大声炫耀，“狗大哥，我能帮主人捉老鼠，你能吗?”小狗努力压住火气，然后慢条斯理地说：“嘿嘿，猫老弟，我的确不能捉老鼠，但我能看家门、捉小偷，你行吗?”小猫和小狗谁也不服输。
54、出处：《孟子·滕文公上》：“今滕，绝长补短，将五十里也。”南朝·梁·钟嵘《诗品》卷下：“安道诗嫩弱，有清上之句，裁长补短，袁彦伯之亚乎？”
55、刚柔：刚性的特点与柔软性质的结合
56、基本释义：指吸收别人长处，以弥补自己的不足。
57、贵在平衡
58、经过两次打击，马克·吐温终于认识到自己毫无商业才能，于是断了经商的念头，开始在全国巡回演说。这回，风趣幽默、才思敏捷的马克·吐温完全没有了商场中的狼狈，重新找回了感觉。最终，马克·吐温靠工作与演讲还清了所有债务。
59、去粗留精，避重就轻，沾轻怕重，去伪存真，大是大非，头重脚轻。
60、马克·吐温作为职业作家和演说家，取得了极大的成功，可谓名扬四海。你也许不知道，马克·吐温在试成为一名商人时却栽了跟头，吃尽了苦头。马克·吐温开发打字机，最后赔掉了5万美元，一无所获。
现代取长补短的例子
61、更重的是，两位年轻人的合作实现了生物学和物理学的完美结合，而这正是研究DNA结构的一个很重要的条件。
62、扬长避短[yángchángbìduǎn]
63、善恶：好的品质补充恶劣的缺点
64、公鸡大哥语重心长地对小猫小狗说：“每个人都有自己的长处和短处。不要老拿自己的长处去和别人的短处比，要知道：尺有所短、寸有所长。要学会取人之长，补己之短!这样才能让自己和别人和平共处!”听了公鸡大哥的话，小猫和小狗都羞红了脸，惭愧地低下了头，互相道歉，从此成了好朋友!
65、优胜劣汰
66、出处：《清会典事例·户部·积储》：“以别州县谷价之赢余，添补采买，为酌盈剂虚，挹彼德兹之计。”
67、沃森和克里克这两个直言不讳、锋芒毕露的年轻人，在不同思路的交流与碰撞中迸发出的智慧火花，照亮了他们前进的道路，减少了在混沌中徘徊与摸索的曲折过程。正是两人的合作和智慧共享使他们在对DNA的认识上高于别人，得以在DNA结构的探索中捷足先登。
68、yángchángbìduǎn
69、基本释义：续：接、补。截断长的来补短的。比喻取别人的长处，来补自己的短处。
70、诸葛亮：刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，看重的就是诸葛亮的智慧和谋略。诸葛亮虽然不擅长武艺，但他的智谋却能帮助刘备在战争中取得胜利。刘备对诸葛亮的充分信任和尊重，使得诸葛亮能为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已。
71、有一天它们一起去公园里玩，说着说着就谈起高好还是矮好的问题。骆驼说：“当然是高好，你看，再高的树叶我也能够得着。”说完，它一抬头就吃了一口树叶，羊伸长脖子却怎么也够不到一片树叶。羊不服气，走到公园的一个栅栏门口，羊一拱身子就进去了，一边吃起里面的青草一边说：“还是矮好吧，你看，这里的草多嫩啊。”骆驼爬下身子，使劲往里钻，也没能够吃到里面的青草。它们互相不服气，后来一起找到了老牛评理。老牛说：“高有高的好处，矮有矮的好处，我们不能只看到自己的长处，看不到别人的优点。”羊和骆驼这才明白，尺有所短，寸有所长，发现别人的长处、优点，才能取长补短，做好事情。
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