卢梭最著名名言
1、如果你有意地避重就轻，去做比你尽力所能做到的更小的事情，那么我警告你，在你今后的日子里，你将是很不幸的。因为你总是要逃避那些和你的能力相联系的各种机会和可能性。——美国心理学家马斯洛
2、学而不思则罔，思而不学则殆。
3、这里只举三个名言：
4、通过注重学生的兴趣、激发学习的动力，培养自主学习和创新能力，才能实现真正的教育目标。
5、专注和简单一直是我的秘诀之一。简单可能比复杂更难做到：你必须努力理清思路，从而使其变得简单。但最终这是值得的，因为一旦你做到了，便可以创造奇迹。——乔布斯
6、你知道何谓沮丧就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。——坎伯
7、教育人就是要形成人的性格。——欧文
8、时间是一味能治百病的良药。
9、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
10、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《论语十二章》
11、人生不是一支短短的蜡烛，而是一只由我们暂时拿着的火炬；我们一要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——萧伯纳
12、所有口述手写的辞句中，最悲哀的就是“本来可以？”——惠蒂尔
13、大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。
14、成功的人只是相信自己、肯定自己所做的一切，即使遭遇失败，也能扬起头继续往前走。——李嘉诚
15、有益于身而有害于家的事情，我不干;有益于家而有害于国的事情，我不干。
16、知识的保持和复现，在很大程度上依赖于有关的心理活动第一次出现时注意和兴趣的强度。——德国心理学家艾宾浩斯
17、有三个人是我的朋友爱我的人、恨我的人、以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。——J·E·丁格
18、我们活着只为的是去发现美。其他一切都是等待的种种形式。
19、世界就是一本女人的书。
20、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。——卢梭
21、这样的教育才能培养出未来有能力、有担当、有社会意识的优秀人才。
22、我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。
23、品德应该高尚些;处世，应该坦率些，举止，应该礼貌些。
24、我们生来是软弱的，所以我们需要力量，我们生来是一无所有的，所以我们需要帮助，我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力，我们出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全部都要由教育赐予我们。--卢梭
25、以下是一些关于专注力的名言：
26、卢梭的名言有：
27、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
28、好的木材并不在顺境中生长；风越强，树越壮。——马里欧特
29、言必信，行必果。
30、学以致用，勤学苦练，行胜于言，温故知新，正义刚毅，实事求是，顽强不屈，日新月异，刻苦耐劳，勇攀高峰，不忘初心，砥砺前行，追求卓越，力行自强，克服困难，乐观向前，创新发展，匠心独运，效率至上，学生为本，以人为本，师德为怀，德育为先，开拓进取，永不满足，追求卓越，心态决定成败，细节成就品质，理性思考，风雨同舟，锲而不舍，爱生如子，爱岗敬业，感恩学生，珍惜崇敬，用真心培养，以爱心感召，与时俱进，持续改进，顾全大局，协力同心，积极探索，不断创新，合作发展，和谐共处，共享成果，追求卓越。
卢梭最著名名言
31、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
32、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。
33、播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。——威廉·詹姆士
34、一个人应当一次只想一件东西，并持之以恒，这样便有希望得到它。但是我却什么都想，结果是什么也抓不着。每次我都发现，当一个所追求的东西唾手可得时，我正在追求别的东西。太晚了。——安德鲁·加德
35、节约与勤勉是人类两个名医。
36、每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。——艾瑞克·佛洛姆
37、——卢梭
38、任何五官健全的人必定知道他不能保存秘密。如果他的嘴唇紧闭，他的指尖会说话；甚至他身上的每个毛孔都会背叛他。——西格蒙德。弗洛伊德
39、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。
40、人类心灵深处，有许多沉睡的力量；唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。——澳瑞森·梅伦
41、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
42、对生活环境进行控制的努力几乎渗透于人一生中的所有行为之中，人越能够对生活中的有关事件施加影响，就越能够将自己按照自己喜爱的那样进行塑造。相反，不能对事件施加影响会对生活造成不利的影响，它将滋生忧惧、冷漠和绝望。——班杜拉
43、如果说爱情使人忧心不安的话，则尊重是令人信任的；一个诚实的人是不会单单而不敬的，因为，我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。——卢梭
44、啊、来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。
45、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。
46、教育名言：教育的根本任务是培养人的全面发展。
47、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
48、未经审视的人生不值得度过。——苏格拉底
49、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——孔子
50、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
51、有人问鹰：你为什么到高空去教育你的孩子？鹰回答说：如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢。
52、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
53、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
54、·1、自由就是做法律所许可的一切事情的权力
55、智者不只发现机会，更要创造机会。——培根
56、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
57、教育应该关注学生的身心健康、综合素质和创造力的培养，而不仅仅是传授知识。
58、幸福是把灵魂安放在最适当的位置。人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德
59、力量的秘密在于专注。——爱默生
60、幸福就是身体的无痛苦和灵魂的无困扰。——伊壁鸠鲁
卢梭最著名名言
61、以良好之教育，能产良好之躯体与良好之性情，而具此好之躯体与性情者，复受良好之教育，则其所产自必更善。
62、——富兰克林
63、节约与勤勉是人类两个名医。——卢梭
64、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
65、自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。孟德斯鸠
66、啊!夸奖的话，出于自己口中，那是多么乏味!
67、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。——爱因斯坦
68、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
69、自由仅仅是，一个人能够做他应该做的事情，而不被强迫做他不应该做的事情
70、人类会因累积的学习和经验，告诉自己这也不能做，那也不能做，让拒绝尝试变成自己的习惯，那正是创造力最大的致命伤。——阿雷克斯·F·奥斯本
71、浪费时间是一桩大罪过。
72、你要确实的掌握每一个问题的核心，将工作分段，并且适当的分配时间。——富兰克林
73、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。
74、专注、热爱、全心贯注于你所期望的事物上，必有收获。——爱默生
75、夏尔·德·塞孔达，孟德斯鸠男爵（1689年1月18日－1755年2月10日），法国启蒙运动时期思想家、律师，西方国家学说以及法学理论的奠基人，与伏尔泰、卢梭合称“法兰西启蒙运动三剑侠”。“拜占庭帝国”这个说法的流行，孟德斯鸠出力甚多
76、当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。——贾柯·瑞斯
77、这些名言都强调了专注力对于成功的重要性，提醒我们要集中精力、保持专注，才能在追求目标的道路上走得更远。
78、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
79、谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。——高尔基
80、温暖的友情和仁慈的心在我们遭受痛苦的时候能够安慰我们。即使在我们欢乐的时候，如果没有人同我们分享欢乐的话，我们也会感到孤寂和苦闷的。
81、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。
82、关于教育的名言是很多的，当然以孔子的最为著名，如：温故而知新，有教无类，三人行必有我师焉，等等，现代的名言有知易行难，不吃学习的苦，必吃生活的苦，比较上进的有的“为中华之崛起而读书”。
83、——吉鸿昌
84、——王石
85、当一个人完全受限制于理想自我并由它的指引时，他们就总会以“应该是什么”来支配自己的思想。他们生活在无数的“应该”下，渐渐地与现在疏远。这种理想化自我属于神经质性格。对此，最重要的是放弃理想化而从真实自我中发展自己。——卡伦·霍尼
86、自由是做法律所许可的一切事情的权利。
87、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
88、学而不厌，诲人不倦。
89、自由就是做法律所许可的一切事情的权力。——孟德斯鸠
90、固然我有某些优点，而我自己最重视的优点，却是我的谦虚。
卢梭最著名名言
91、真正爱情的娇艳是更加微妙的，打扮的方法是完全的不同。
92、国将兴，必贵师而重傅。
93、我们的第一个哲学教师是我们的两条腿、我们的一双手和我们的一对眼睛。-------（法国）卢梭
94、啊!夸奖的话，出于自己口中，那是多麽乏味!
95、凡是内心能够想到、相信的，都是可以达到的。——NapoleonHill
96、理解自身的阴暗，是对付他人阴暗一面的最好方法。——荣格
97、吾爱吾师，吾更爱真理。2、教育是国家的主要防御力量。3、青年人的教育是国家的基石。4、教师的人格是教育的基石。5、师者，传道授业解惑者也。6、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
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