说成了造句
1、两个年轻人情趣相投，成了好朋友。
2、广场成了人的海洋。
3、稻子熟了，稻田成了金色的海洋。
4、他听说自己考试考了第一名，他开心的成了一朵花。
5、我一边听音乐，一边写字。
6、(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
7、比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词，如"像······似的""像······一样""好比""是""变成""仿佛""真像"·····等。
8、我一边写作业，一边想看电视。
9、比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
10、张三小朋友，在校门口看到了老师，一边跑一边说老师早上好。
11、如何判别比喻句：
12、战士们成了下山的猛虎。
13、大家说一说，这个周末你们都去干什么了？
14、黑舍小学校长周志平他高兴地说欢迎我们的到来
15、(5)使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
16、我的妈妈说感情比记忆更真实，朋友说友情真的很可贵
17、昔日的小城镇变成了繁华的大都会。
18、有"好像""像""是"一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。
19、老师一边讲课，一边在黑板是写字。
20、他坏事做尽，成了过街人人喊打的老鼠。
21、造句三：妈妈说上课时一定要仔细听讲。
22、比喻句的作用：
23、有的同学一看到含有"像"、"好像""仿佛"等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，以下"像"字句并不是比喻句。
24、昔日荒无人烟的大沙漠，如今变成了繁华的石油城。
25、今年的洪涝灾害给灾民造成了巨大损失。
26、我们成了祖国的花朵。
27、父母说你要向雷锋叔叔学习，祖母说你要向董存瑞叔叔学习，姥姥说你要学习黄继光叔叔的精神
28、比喻句的形式：
29、夜晚的北京成了灯的海洋，光的世界。
30、妈妈生气了，让我不要跟他说话。
说成了造句
31、听说明天放假，乐乐的脸乐成了一朵花。
32、你和他都是我的好朋友。
33、造句二：小强说讲台上那本故事书是小丽的。
34、老师一边在黑板上写字，一边给我们讲解课文内容。
35、金黄的稻谷在微风里，一边跳舞，一边唱着秋天的歌。
36、秋天的落叶铺满了我家门口，形成了一条浅黄色的大街。
37、松树成了城市的门卫。
38、下雨了，我们需要用到一把伞。
39、春天的植物园成了花的海洋。
40、下雨的时候，莲叶成了小青蛙的绿色的大伞。
41、阳光之下，湖面成了金色的镜子。
42、他高兴地说：“叔叔，你吹一口气！”
43、孩子可爱的脸成了红红的苹果！
44、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
45、春风成了一双手，抚摸着孩子们稚嫩的脸庞。
46、人生最可怕的事，是一边后悔一边生活。
47、如果教小学生就不要搞什么本体喻体，说了他们也记不住，教他们的时候必须要简单易懂。先举一些例子，建议用片等多媒体方式更生动一点，让他们找出共同的特点，并试着让他们自己举一些例子。再慢慢把像、如、似等词的意思教给他们，让他们自己尝试用这些词来造句。最后再带他们感受一下比喻句和一般的句子有什么差别，是不是更贴切、生动形象。如果学生接受得不错，就教教句子赏析，把什么比作了什么，表现出什么样的特点。希望对你有用啦
48、造句五：爸爸说他涨工资了，今天带我们全家去外面吃饭，庆祝一下。
49、白琴听完，破涕为笑，他高兴地说道。
50、造句一:老师说我们明天进行期中考试。
51、同桌向我借了一支钢笔，可是我只有一支笔，不知该如何是好。
52、我的回答如下
53、天上的星星，地上的火把，成了一道美丽的风景线！
54、花园成了孩子们的乐园。
55、(4)起到修饰文章的作用。
56、(1)比喻说理浅显易懂，使人容易接受。
57、(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
58、姥爷说你要向学习，爷爷说，人生只有一个未来，人生只有一段回忆，你要珍惜这段回忆
59、祖国就是我们的母亲。
60、非典期间，人们的团结筑成了一座长城。
说成了造句
61、说生活是艰辛的吧的确我们每天都在辛苦工作可是我们大多数人还是幸福的
62、热闹的广场成了欢乐的海洋。
63、微风一吹，花瓣落了下来，犹如一只粉色的蝴蝶一边在翩翩起舞，一边在唱着美妙又悦耳的歌声。又宛如给大地铺上了粉白相间的地毯。
64、造句四：妈说今天买的这个苹果非常好吃，又脆又甜。
65、他高兴地说：这次考试我很优秀。
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