1、二看搭配当不当，不当之处改流畅，
2、唠唠叨叨 lāolāodāodāo 【解释】说话罗嗦,一说起来没个完. 【出处】宋·郑思肖《答吴山人问远游观地理书》：“古人胸中高明,一见便了……未若后世唠唠叨叨,支支离离,弃本逐末,侈为乖谬.” 【结构】联合式. 【用法】含贬义.一般作谓语、宾语.
3、不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它有密切相关的人或事物来代替
4、③表示列举的省略；
5、总之，对偶、排比和反复的区别在于对偶强调结构和字数的对称，排比强调语气的一致和结构的相似，而反复强调情感的强烈和语气的反复。
6、扩句，在句子主干的基础上，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的意思更具体形象，充实丰满。
7、借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。
8、②表示重复词语的省略；
9、用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。
10、⑦表示话未说完，语意未尽。
11、四看用词当不当，恰当词语来换上，
12、例如：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（《望天门山》）
13、对偶是指将结构相同、字数相等、意义相关或相反的短语或句子成对地排列，以表达两个相对或相近意思的修辞方式。这种修辞手法常用于强调对比或平衡。
14、例如：等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。（《榆钱饭》）
15、对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。
16、排比和反复都是修辞手法，但它们的区别在于表达的重点和方式不同。排比是一种让多个相似的词、短语或句子按照一定的顺序排列，以达到强调、重复和增强语言感染力的修辞手法。
17、排比是把三个或三个以上的、结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
18、冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!
19、④工具代本体。
20、对偶、排比和反复是三种常见的修辞手法，它们之间的区别在于结构、语气和表达方式。
21、一看成分缺不缺，缺的成分要补全,
22、③具体代抽象
23、缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。
24、反复，相同的词语出现两次就行。排比，结构相似的短语或句子必须三项，或三项以上。
25、作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。
26、例句：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。
27、②特征代本体。即用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称。
28、而反复则是指在文章中多次重复相同的词语、句子或观点，以强调某种情感或思想，使读者更加深刻地理解和记忆。
29、象征是文艺创作的一种表现手法，用具体的事物表现某种特殊意义，或通过某一特定的具体的形象以表现与之相似的或相近的概念、思想和感情
30、(1)几十分钟的时间内,我想得很多,很多……（江波《雾中过三峡》）
31、排比是指将结构相同或相似、内容相关、语气一致的几个短语或句子排列起来，以加强语势、强调内容和加重感情的修辞方式。排比通常会使用相同的语法结构和相似的词汇，以创造出一种韵律感。
32、区分二者的关键在于排比注重句子结构的平衡和对称，而反复则注重内容的重复和强调。
33、而反复则是一种通过重复相同的字眼、句式或意思来强调某种情感或思想，使读者更加深刻地领会到作者的意。总之，排比是通过相似性的排列强调，而反复则是通过重复强调。
34、作用：突出事物的本质特征，增强语言的形象性，使文笔简洁精炼，语言富于变化和幽默感；引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。
35、缩句的顺口溜是：主要去掉修饰词，“的、地”前面的词语，“得”字后面的词语，一般都是要除去；时间地点和数量，保持原意可放弃；长句先找核心词，其他部分再选择；扩句顺口溜是：扩句时，既不能改变原句的意思，也不能改变句子句型，这是基本的扩句原则。扩句后，要多读几遍，检查语句是否通顺，词语搭配是否适当。
36、连续反复（中间无其他词语间隔）
37、红红火火，恍恍惚惚，高高兴兴，蹦蹦跳跳，蹦蹦跶跶，溜溜达达，高高大大，七七八八，三三俩俩，月月年年，岁岁年年，袅袅婷婷，心心念念，念念叨叨，叮叮当当，叮叮咚咚，飘飘忽忽，飘飘洒洒，飘飘荡荡，荡荡悠悠。
38、作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。
39、而排比则是在同一句子或段落中，使用同一结构或形式、类似的词语或短语，使得句子声韵和谐、有规律，以增强语言的感染力和说服力。
40、间隔反复（中间有其他的词语）
41、作用：使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。
42、三看指代明不明，不明之处要注清，
43、反复通常是相同或相似的内容多次出现，而排比则是在同一句子或段落中使用类似的词或短语，使得句子表达更加有力。所以说，如果你注意到一句话重复了同一内容，那么它很可能是反复。
44、七看分类当不当，异类事物另置放。
45、知识拓展:
46、④表示说话迟疑；
47、反问（激问、反诘、诘问）：
48、例如：你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》）
49、运用呼告，能增加抒情效果，加强感染力。
50、①表示内容或引文的省略；
51、区分两者的关键在于它们的表现形式。
52、反复是指有意重复使用某个词语、句子或某种结构，以强调某种意思，突出某种感情。反复可以增强表达的语气和情感强度，使语言更加生动和有力。
53、作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
54、五看意思重复否，重复词语要赶走，
55、作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解。
56、作用：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。
57、扩句要多写，缩句要小写，就是这样子
58、作用：主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
59、你好，反复和排比都是修辞手法。反复指的是在同一篇文章或同一句话中，多次重复相同或类似的词语、句子或结构，以加强语气、强调重点或刻画形象。
60、喋喋不休 diédiébùxiū 【解释】喋喋：形容说话多；体：停止.唠唠叨叨,说个没完没了. 【出处】《汉书·张释之传》：“夫绛侯、东阳侯称为长者,此两人言事曾不能出口,岂效此啬夫喋喋利口捷给哉!” 【结构】偏正式. 【用法】含贬义.一般作谓语、定语、状语.
61、说话罗索来回反复的说是成语（喋喋不休、唠唠叨叨、絮絮叨叨、婆婆妈妈、啰啰嗦嗦）.
62、例句：山谷回音，他刚离去，他刚离去。
63、⑤专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。
64、(2)“不行!太原离平陆一千多里,而且要翻山越岭,交通不便,时间来不及了,请马上设法空运……空运!”
65、①部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。
66、作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。
67、重复使用的词语的句子？好的我试着回答一下吧，
68、缩句顺口溜：“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。
69、例如：圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……（《故乡》）
70、排比和反复都是修辞手法，但区别在于排比是一种将同样的结构和语法重复使用的表达方式，目的是强调或突出一系列同等重要的事物或概念。
71、作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。
72、孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……”
73、排比和反复是修辞手法中的两种表达方式。排比是指通过重复使用相同的句式或结构，使句子或段落的结构呈现出一种平衡和对称的形式，以增强表达的力度和效果。
74、表示重复词语的省略
75、写文章时，对著不在面前的人或物直接呼唤，并且跟他(它)说起话来，这种修辞手法叫做呼告。
76、重复是相同的句子又一次出现，可能两次，可能很多次，但不是在同一个地方。
77、而且它们的作用也是不一样的，所以它们不是同一个概念。
78、而反复则是指反复强调同一个观点或概念，以达到加强表达效果的目的。排比注重的是一系列同等重要的内容，而反复强调的则是同一个重要内容。因此，在写作中，要根据需要和目的选择使用排比或反复，以达到最佳的表达效果。
79、例如：南国烽烟正十年。（《梅岭三章》）
80、反复，是相同的词语或句子的重复。排比，是结构相似、意思相关的短语或句子的排列。
81、反复，所用的词语是需要予以强调和突出的。排比，则是利用语句的节奏感，音律美，以产生语意贯通、气势刚劲的效果。
82、⑥表示语言的中断；
83、她惊恐万状，拼命地喊:“你别碰我，别碰我……”
84、六看句子矛盾处，去矛除盾要摆平，
85、⑤表示说话断断续续；
86、扩句顺口溜：抓主干，不能缺；添枝叶，要妥帖。主干枝叶两相宜，生动具体又准确。
87、絮絮叨叨 xùxùdāodāo 【解释】形容说话罗嗦,唠叨. 【出处】明·汤显祖《紫箫记·胜游》：“自成了人后,夜里和李郎絮叨叨到四五更鼓,番来覆去,那里睡来?” 【结构】联合式 【用法】作谓语、状语；指人说话
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