1、例如：别的老人也这样吗？
2、另字一般用做另外一层意思，有花开两朵，把另外一朵也表一表的意思！好像犹如电影的旁白，话外音。
3、表达：例如，“他表达了自己的意见。”
4、例句：仿照例句，另写一个句子，要求能恰当地表达自己的愿望。
5、例句：商店里的商品琳琅满目，应有尽有，真令我应接不暇。
6、原句：草原上，一群群牛羊在奔跑。
7、比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
8、仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。
9、报告：例如，“他报告了最新的市场调查结果。”
10、仿写，按句子的模式仿造临摹。通过仿写熟悉句型。为自己写句子打下良好的基础。
11、比拟是仿照“拟体”（被模拟的事物）的特征摹写本体，重点在“拟”。
12、喊：例如，“他在山顶上大喊，发泄出自己的压力。”
13、解释：例如，“他解释了这道题的解法。”
14、讲述：例如，“他向朋友们讲述了自己的经历。”
15、首先从字面上理解，重点词仿的意思：模仿，照样子。照样子仿写就是照着题目中所给的样子来仿照完成。
16、当写人物说话时，可以使用替代词来表达他们的对话。例如，可以使用“问道”、“嘀咕”、“呼喊”等词语来代替“说”。这样可以增加对话的多样性和生动性。通过使用不同的动词，可以更好地描绘人物的情感和语气。这样的写作技巧可以使对话更加生动有趣，让读者更好地理解人物之间的交流和互动。
17、议论：例如，“他们开始议论起这个新闻事件。”
18、令：①发出命令。②使；让。③时节。④敬辞。用于称对方的家属或亲戚。
19、别的孩子也这样吗？也这么乖巧，这么可爱吗？
20、讲述：例如，“他讲述了一则有趣的故事。”
21、比拟和比喻
22、抱怨：例如，“他对客户服务不满意，开始抱怨。”
23、用来提示读者，害怕读者不明白！白！
24、这些词语可以使文本更加生动和丰富，让读者更好地理解人物的情感和想法。
25、这是疑问句式的一个仿写，主要是提出问题等别人来回答。
26、比喻句，拟人句，排比句，反问句，设问句等不同修辞手法。
27、“照样子”包括不同形式的样子：
28、三如：语段（即段落）
29、含义不同，用法不同。
30、妙语连珠、信口开河、口若悬河、一语中的、各抒己见、直抒胸臆。
31、一如修辞手法：
32、这种形式通常是填括号形式的句子，表面以扩句的形式出现。
33、照样子仿写句子，就是给你出一个例句，让你照着例句的样子，再写一个句式相同的句子。如：
34、建议：例如，“他建议我们采取新的销售策略。”
35、另的用法：用来提示读者，害怕读者不明文章中另字一般用做另外一层意思，有花开两朵，把另外一朵也表一表的意思！好像犹如电影的旁白，话外音。
36、别的学校也这样吗？也这么美，这么大吗？
37、二如句式：
38、照样子仿写句子意思是，原句所选事物运用了什么修辞手法和句式来形容，那么仿写句子就要任选其他事物运用同样的修辞手法和句式来写。要求仿写句子修辞手法和句式结构与原句相同，内容可以围绕一个中心意思来写，也可以是别的内容。
39、陈述：例如，“他向我陈述了他对这件事的看法。”
40、当人物说话时，可以使用以下词语来代替“说”：
41、写四个代替人物说话的词语的句子，滔滔不绝、可可托海、津津乐道、言简意赅、语无伦次、支支吾吾、吞吞吐吐、结结巴巴。
42、这个句子孩子是主要成分。
43、另：另外；别的。
44、滔滔不绝、可可托海、津津乐道、言简意赅、语无伦次、支支吾吾、吞吞吐吐、结结巴巴。
45、比喻是用喻体喻本体，重点在“喻”。在比拟中，本体和拟体彼此交融，浑然一体，本体必须出现，拟体一般不出现；比喻的本体和喻体一主一从，本体或现或不现，而喻体必须出现。
46、别的小鸟也这样吗？
47、“从前有一片雾他是个淘气的孩子。”把雾比作是一个孩子。“又淘气又调皮”写出了雾的性格特点。这也是本文的中心句，它起到总领全文的作用。
48、仿句：天空中，一朵朵白云在飘浮。
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