1、主：老师
2、谓语——浮现在
3、补语——点点
4、状语——不停地
5、一个主谓句，简单说来，就是主语+谓语+宾语。主语一般放在句子开头，它前面可以用定语修饰。谓语一般放主语后面，前面用状语修饰。宾语放在动词或形容词谓语的后面。
6、缺宾语：我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。（“走上……的道路”才合适）
7、定语——我的
8、成分残缺：从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。（“说明”的主语是什么？介宾短语不能作主语，可删去“从……中”）
9、定：罪魁祸首的
10、学生是宾语。
11、例如句子:
12、宾语——眼
13、这个句子:
14、补语——前
15、状（原因状语）：由于这件事情
16、否定不当：谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。（有三重否定，全句表述的是否定的意思，和本意刚好相反）
17、高高的烟囱上站着一只小鸟。主语是烟囱上，谓语是站着，宾语是小鸟。高高的和一只分别做烟囱和小鸟的定语。
18、结构混乱：这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。（或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”）
19、逻辑错误：他是全部死难者中的幸免的一个。（“死难者”与“幸免”矛盾）
20、我是一名学生。
21、虚词位置不当：我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。（“不”句字否定副词应该在“把”字之前）10、关联词语位置不当：不但他好好学习，而且还帮助其他同学。（“他”应移至“不但”前）
22、状语——轻轻地
23、主语——阳光
24、谓语——拾走
25、是是谓语，
26、由于这件事情,老师骂罪魁祸首的我骂得狗血淋头.
27、补：骂得狗血淋头
28、定语位置不当：我国棉花的生产，长期不能自给。（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给）
29、主语——往事
30、我是主语，
31、定语——清早的、花瓣上的
32、往事不停地浮现在我的眼前.
33、含糊不清：到带岭参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途。
34、缺关联词语：新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一枝树枝。（在“体形”前加上“而且”）
35、搭配不当：清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。（“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”）
36、清早的阳光轻轻地拾走花瓣上的露珠点点.
37、宾语——露珠
38、赘余：纪念“三·八”节的到来。（宾语后有多余成分）
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