1、Iplayedtennis.
2、不知细叶谁裁出？二月du春风似剪刀。
3、Myparentsdidn'thaveTVwhentheyweremyage.
4、Wesawabirdinthetree.
5、Weworeuniformstoschool.
6、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
7、Ivisitedmygrandmother.
8、Shefoundherpeninherroom.
9、MyEnglishteacheriskind,butstrict.
10、HetravelledtoAustraliatwoweeksago.
11、这人是谁？不是别人，原来是大明。
12、这人是谁？不是别人，原来是小关。
13、TheywenttoBeijingaweekago.
14、Weplayedbasketballlastweek.
15、贫穷的人就会过得不开心吗？不是。
16、Theteacherreadthelistofnamesouttoseewhetheranystudentwasleftout
17、那个头带着陶罐的人是谁？是王胖子。
18、Iplayedtheguitar.
19、Icriedathomelastnight.
20、IsawaplanewhenIwenttoschoolyesterday
21、.Hegrandfathergiveheaargument.
22、Sheisreadingabook.
23、谁的本子？是张昊的本子。
24、什么是合作？合作就是像铁三角一样互相协作。
25、仿写的设问句示例如下：
26、Hegotupat7yesterday.
27、Heplayedfootballeverydayinthepast.
28、Hedidhishomeworklastnight.
29、Heateanlejustnow.
30、Theyareplayingfootballoverthere.
31、Theboysareplaying.
32、Hecameheretwoyearsago.
33、Iwenttothebeach.
34、小明为班级做贡献，是为了得到老师表扬吗？不是的，他是诚心诚意为班级做贡献的。
35、Publiccarearly.
36、MybirthdayisinOctober.
37、问君何能尔？心远地自偏。
38、Heregretshavingbrokenawayfromhisfamily.
39、Wearegoodfriend.
40、Ioftendomyhomeworkintheafternoon.
41、Iwashedmyfaceyesterday.
42、ThegirlFaceagainandagain.
43、Icleanedmyroom.
44、宇宙中有外星人吗？很难说。
45、Hewarnedmetoworkhar
46、Iamamiddleschoolteacher.
47、回答问题:
48、Icaughtmycatinthegardenthismorning.
49、Iwasastudentthreeyearsago.
50、设问句是一个语法名词，无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。
51、.SheSocietytheEnglish.
52、Hewenttothemovies.
53、英语六级难吗？一点都不难。
54、Shehadabirthdaypartyyesterday.
55、Thegirlisbeauful.
56、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。
57、WebeginTools.
58、学好考古一定要了解地理吗？一定要。
59、Iheardsomenoiseoutside.
60、Ididsomesports.
61、这盘菜是谁做的？原来是妈妈刚做的。
62、Istudiedforthemathtest.
63、Thisgroupconsistsof20people.2.Let'sdividethecakeinto8partsYoushouldseparatewhatisrightfromwhatiswrong.
64、Heisreadinghard.
65、Sheshowedherfriendsaroundthepark.
66、Thebookisinteresting.
67、MyfathertookmetotheparklastSunday
68、至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。设问要用得恰到好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。
69、IwaswantchingTVwhenmyfathercamehome.
70、是可以仿写的2因为英语中动词的过去式有规律变化和不规律变化，需要掌握不同的变化规则，掌握过去式的构成还需要了解动词的时态及其用法3如果想要熟练运用英语中的过去式，需要多加练习和积累，同时也要掌握好语法知识和上下文语境的理解。
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