1、[文献类型]：期刊
2、修奉贡献，臣节不隆。
3、中国德育教育体系脱胎于古典道德文化,因此中国德育教育不能也离不开中国古典道德文化的土壤。《诗经》是中国古典文学的重要组成部分,是中国古典文化的瑰宝。以《诗经》为基础,积极开发其中的德育文化和德育思想,可以在帮助学生打下深厚的中国古典文学基础的同时,对学生进行潜移默化的德育教育。……
4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
5、周西伯昌，怀此圣德。
6、卢弓矢千，虎贲三百人。
7、芃芃黍苗，阴雨膏之，[1]
8、悠悠南行，召伯劳之。[2]
9、[关键词]：诗经;中国教育;德育;古典文化
10、一匡天下，不以兵车。
11、后见赦原，赐之斧钺，得使征伐。
12、肃肃谢功，召伯营之，[6]
13、我行既集，盖云归哉。[4]
14、赐与庙胙，命无下拜。
15、召伯有成，王心则宁。
16、【短歌行】
17、为仲尼所称，达及德行，
18、中华诗词-魏晋-曹操
19、崇侯谗之，是以拘系。
20、烈烈征师，召伯成之。
21、耳提面命:语出《诗经。大雅》。
22、犹奉事殷，论叙其美。
23、"良师明灯照万千，谆谆教诲陶心田。"-狄更斯
24、三分天下，而有其二。
25、中华诗词-先秦-诗经
26、齐桓之功，为霸之首。
27、八方闻之，名亚齐桓。
28、我徒我御，我师我旅，[5]
29、晋文亦霸，躬奉天王。
30、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭》
31、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
32、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
33、【黍苗】
34、河阳之会，诈称周王，是其名纷葩。
35、受赐圭瓒，秬鬯彤弓，
36、正而不谲，其德传称。
37、九合诸侯，一匡天下。
38、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
39、[文献出处]：《长沙大学学报2019年03期
40、以下是一些与教师节相关的诗句：
41、小白不敢尔，天威在颜咫尺。
42、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
43、教师适合教授的古诗词有很多，其中包括《论语》、《大学》、《中庸》等儒家经典，这些诗词能够教导学生做人做事的道理和原则；还有《诗经》中的许多篇章，能够培养学生的情感和审美能力；同时，还有一些名家的诗词作品，如杜甫的《月夜忆舍弟》、白居易的《赋得古原草送别》等，这些作品能够激发学生的思考和创造力。总之，适合教师的古诗词应该具有教育意义、情感表达和启发思考的特点。
44、威服诸侯，师之所尊。
45、"胸怀希望，书写未来，教师，你是阳光下的舵手。"
46、我任我辇，我车我牛，[3]
47、"桃李满天下，师恩泽万方。"-《诗经》
48、孔子所叹，并称夷吾，民受其恩。
49、【出处】：
50、我行既集，盖云归处。
51、"犹如春笋般的智慧，从教师的心中涌流。"
52、原隰既平，泉流既清，
53、"教师的关怀如春风，温暖滋润每一颗心。"
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