1、我的一位顶天立地的就成了定语
2、这个句子的主干“赵金明是人”，却不是这个句子表达的重点。重点倒在状语“在踢球方面”和定语“善于开动脑筋的”等这些非主干上，这时句子的主干与表达重点就不是一致的了。
3、字帖像国旗1.本体是语言喻体是钥匙2.本体是字帖喻体是国旗比喻词:1是好像2是好像深刻的含义1:把抽象的具体化2：用了联想
4、四、找句子主干的方法
5、主谓宾补(补充说明宾语)：
6、如：统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。
7、句子成分在句子的结构上是有主次之分的,有的是句子的主干,它们决定着句了结构的格局;有的是主干上的“枝叶”,对主干起修饰作用或补充说明作用。
8、一个句子的主干，一般是主谓宾，可以精简为主谓，为甚至只要有一个谓语。
9、“这本书非常有趣，讲述了一个小男孩的成长历程和他与父亲之间的故事。”
10、永定河上的卢沟桥，修建于公元一一八九到一一九二年间。
11、例句：全市人民积极爱国卫生月活动。
12、(检测是宾补的标准：宾语和补语中间加一个系动词，能够组成词义畅达的语句thebookiseasy)
13、一句话通常有很多的修饰成分，而主要成分通常包含主语、谓语、宾语，提取主干指将一句话的修饰成分去掉而保留主要成分。
14、(thebook是found的对象，easy是用来修饰thebook的)
15、扩展举例
16、句子主干主要包括：主语、谓语和宾语
17、主系表(表明谓语的模式特性)：Sheispretty.
18、英语句子的主干可以归纳为，主语谓语宾语或主语系动表语，简称为主谓宾或主系表。
19、主谓宾(人)宾(物)：
20、成群的喜鹊在天河上边搭一座桥。
21、在这里主语是父亲
22、主谓(一个语句最不可缺少的2个一部分)：Youjump;Ijump.
23、句子由不同的成分构成。句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语。这些句子成分可以由单个词充当，也可以由短语充当。比较下边两个句子：
24、句子的主干与非主干，是从句子结构角度说的；句子的重点，是从句子表达意思的角度说的。从句子表达意思的角度看，句子表达的重点有时在主干上，有时却在非主干上。例如：
25、所以这句话中句子的主干应该是:哥哥是战士!
26、"句子主干词性"指的是句子的组成结构。
27、桥的主要者李春就是一位杰出的工匠。
28、因此,抓句子主干是分析复杂单句的一个重要方法
29、主干本身有五种常见类型：主谓宾//主系表//主谓//主谓双宾//主谓宾宾补
30、回提取主干是指在一篇文章或段落里，把每句话或每段话的主要意思或中心思想提取出来，以便更好地理解文章的主旨，也可以更加方便地记忆和复述内容。
31、主谓宾(宾语是谓语姿势的目标)：Ilovehim.
32、三、找句子主干的作用
33、这个句子的主干“喜鹊搭桥”是这个句子表达的重点，这时，句子的主干与表达的重点是一致的。
34、中国以自己艰苦奋斗的经历，以几十万英勇员和几万英勇干部的流血牺牲，在全民族几万万人中间，起了伟大的教育作用。
35、主谓宾主要是表述主语所发出的动作，强调的是具体动作。主系表主要是表述主语的一种状态，可以持续一段时间。
36、这句话的主干是“人们注视着和倾听着发言”，这个句子的谓语中心语是并列的动词短语，共同带一个宾语“发言”。其中“倾听着”可以与“发言”搭配，而“注视着”却不能。可见，找句子的主干容易看出句子成分是否搭配得当。
37、——主要者李春就是杰出的工匠。
38、谓语是是
39、提取句子主干，是指从一个句子中找出其中最主要和核心的意义。一般来说，可以通过删除句子中的修饰语和从句等，来梳理出句子的主干。
40、一、句子的主干
41、提取主干是对语言表达进行简化，仅保留其中最重要、最核心的信息或句子结构。主干是指一个句子或段落中能够概括其主要内容的关键词汇、短语或句子。通过提取主干，可以去除冗余和次要的细节，使表达更加简洁明了。
42、pleasedome(人)afavor(物).
43、这个句子的主干是:他散步。
44、提取句子主干是对于语文学习而言非常重要的一项能力,它是指在一段语言中找出最核心的意思,从而避免歧义和混淆。通俗地说,就是把一段话中所有不重要的成分去掉,只保留最重要和最基本的部分。
45、因为一个句子的主干一般都包涵主谓宾三个成分，个别只有主语和谓语。
46、直接找出句子的基本成分主谓宾
47、在英语中，可以通过问句词“谁”、“做什么”、“在哪里”、“怎么样”等来找出主语和谓语。
48、一，主干便是英语中五大句式(简单句)，简单句便是仅有一套主谓结构。
49、thebuildingcompletedyesterday=thebuildingthatwascompletedyesterday.昨天竣工的楼
50、五种基本句型，是讲解英语短句和结构英语短句的基本，因为英文中各种各样繁杂语句均是由这五种基本句型扩张，组成，省去或倒装句等各种各样方式转变而成。
51、Ifoundthebookeasy
52、提取句子主干就是找出一个句子中的主语、谓语和宾语。
53、提取主干后，可以得到：
54、在提取主干时，我们需要关注句子中的主语、谓语和宾语，看看它们之间的逻辑关系是什么，然后将一些描述性的修饰成分、插入语、状语等副词性和形容词性词语去掉，只保留主要的名词、动词和少量的必要修饰成分。
55、“这本书讲述了小男孩的成长历程和他与父亲之间的故事。”
56、一、句子由不同的成分构成.句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语.这些句子成分可以由单个词充当,也可以由短语充当。
57、英语的语法的结构可以用一个公式计算来表述。
58、提取主干在写作、口语和阅读理解等方面都有应用。它可以帮助人们抓住文章或文本的核心思想，快速理解和传递信息。在阅读理解中，提取主干可以帮助读者捕捉文章的关键信息，加强理解能力。在写作中，提取主干可以帮助作者组织清晰的论述，突出重点，提高表达质量。
59、一个句子不论结构多么复杂,只要把它的定语、状语、补语等“枝叶”成分压缩掉,找出它的主干,就能看出它的基本句型,并且可以看出句子的结构是否完整,句子成分之间的搭配是否得当。
60、英语短句=主干+装饰成份
61、各自举个例子：
62、看这个句子中，如果提取句子主干就是把句子中在主语、谓语、宾语前边起修饰限制作用的成分去掉，而把主语、谓语、宾语提取出来。
63、句子主干前后都可以有补语或状语。学习语法中的长难句时，一定要先找到句子的主干，然后再逐层拆分。主干主要是表面上的语法，其他信息点需要其他语法细节才能完整。
64、比如说：我的父亲是一位顶天立地的男子汉。
65、介词短语：Thegirlinredismysister..穿鲜红色那个女人是我的妹妹。
66、例如，下面是一句话：
67、定语从句：NewYorkistheplacethathewouldliketovisit..纽约是他想要去游玩的地区。
68、逐层压缩法：逐步将句子里的定语、状语、补语压缩掉，最后剩句子的基本成分，即句子的主干。例如：
69、例句中前一个分句的主干是“队员发扬敢拼敢搏”，从这个主干可以看出这个句子的结构不完整。“敢拼敢搏”不能单独充当宾语，它缺少一个宾语的中心语。“发扬了”应带宾语的中心语“精神”才通顺。这个句子的毛病是误将宾语的定语作宾语的中心语了。
70、比如:他的哥哥是个坚强勇敢的解放军战士！
71、形容词组成了一个语句的框架构造，由于形容词决策了一个语句是不是有宾语，几个宾语及其别的句子结构。
72、宾语是男子汉
73、句子，是由不同的成分构成的，有主语，谓语，宾语，补语，定语，壮语，主语是谓语陈述的对象，指明，说的是什么人或者什么事物，谓语用来说明陈述主语，经常由动词形容词，充当，一般表示主语怎么样，或者是什么，宾语在谓语后面表示动作，行为涉及或者人或事物，所以说句子看似简单，确又很复杂
74、修饰词：Sheisalovelygirl.她是一位可爱的女生。
75、如果句子的结构不复杂，或能熟练掌握找句子主干的方法，就不必逐层压缩，直接找出句子的基本成分主谓宾。例如：
76、有些句子结构很复杂，“枝叶”繁多，不容易看清句子的结构是否完整。只要把句子的主干找出来，就很容易看出这个句子有没有成分残缺的毛病。例如：
77、二、在构成句子过程中,各种句子成分所起的作用不完全一样,其中有些成分决定着句子的基本结构,它们是句子的主干,有些成分是附着在主干上的“枝叶”,对主干起修饰、限制、补充等作用.所谓句子的主干,是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分.句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的.
78、赵金明在踢球方面是一个善于开动脑筋的有心人。
79、结构复杂的句子，它的组成成分都是比较复杂的短语充当的。因此，不容易一下子就看清句子成分之间的搭配情况。只要把句子的主干找出来，就容易找出句子成分搭配是否得当。例如：
80、在构成句子过程中，各种句子成分所起的作用不完全一样，其中有些成分决定着句子的基本结构，它们是句子的主干，有些成分是附着在主干上的“枝叶”，对主干起修饰、限制、补充等作用。所谓句子的主干，是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。
81、(检测是双宾语的标准：2个宾语能够调整部位，增加相对应代词to/forpleasedoafavorforme)
82、就只有主语和谓语。
83、英语句子主干是主语，谓语，宾语，表语
84、提取主干的意思就是对句子进行语法分析，分析出句子的主谓语后，把除了主谓语之外的修饰成分先略去，提取主干成分进行辨析。
85、定语—装饰限制专有名词
86、如果把句中的定语“永定河上的”和补语“于公元一一八九到一一九二年间”都压缩掉，剩下的“卢沟桥修建”是这个句子的主干。
87、其他补充部分为：定语、状语、补语等
88、五、提取句子主干应注意的问题
89、容易看出成分是否搭配得当
90、二，一切高级繁杂的语句都是以这五种简易句式演变而成。
91、这是近五十字的句子，乍一看意思不会一目了然，是复句还是单句也要考虑辨析。但我们只要将三个介词短语所做的状语压缩掉，就可以判断句子为单句，句子的主干是“中国起了作用”，句子表达重点鲜明了。对于分析理解复杂句子，对于背诵记忆文理知识，找句子主干是行之有效的好办法。
92、女排队员大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
93、句子补钙就是把单据中所有的定状补语去掉后，剩下的部分
94、容易看清句子的结构是不是完整。
95、这个技巧可以帮助读者更快速地掌握文章的核心内容，避免因知识点的繁杂而出现杂乱无章的感觉。
96、人们都以亲切的目光注视着和倾听着这位用于改革的青年企业家的发言。
97、提取一段话或者一句话的主要内容。
98、具体地，需要根据句子的语法结构，查找主语和谓语，排除非主要成分，如定语、状语、补语等。
99、这是一个主谓句，主语由偏正短语充当，包含中心语“方法”和定语“统筹”；谓语由动宾短语充当，而宾语又是一个偏正短语，其中包含着中心语“方法”和“一种”“安排工作进程”“数学”三个定语。只要把这些定语逐层压缩掉，剩下的部分“方法是方法”就是这个句子的主干。碰到一个结构比较复杂的句子，找出它的主干，不仅有助于弄清句子的基本结构，准确理解它所表达的意思，而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。
100、例如：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
101、提取主干是指在一篇文章或句子中，去掉一些修饰成分和次要内容，保留核心意义和主要表达的行为。提取主干的目的是为了更好地理解文章或句子的主要内容，也可以帮助我们准确表达自己的思想和意。
102、有助于弄清句子的基本结构，更好地理解句子的意思。例如：
103、再比如:他散步去了。
104、二、句子的主干和句子表达的重点
105、首先找出句子的主干,
106、可以看出，主干中去掉了形容词“非常有趣”和插入语“这本书”，保留了主要的动词“讲述”和名词“小男孩”、“成长历程”、“父亲之间的故事”，更加明确和简明地表达了句子的主要意思。
107、各种句子成分在句子的结构中所起的作用并不是都一样的，其中有的起主干作用，有的是对主干起修饰、限制或补充作用的“枝叶”成分。所谓主干，是指把句子的所有定语、状语和补语都压缩掉以后剩下的部分。例如：
108、——者李春是工匠。
109、这是一个主谓句,主语由偏正短语充当,包含中心语“方法”和定语“统筹”；谓语由动宾短语充当,而宾语又是一个偏正短语,其中包含着中心语“方法”和“一种”“安排工作进程”“数学”三个定语.只要把这些定语逐层压缩掉,剩下的部分“方法是方法”就是这个句子的主干.碰到一个结构比较复杂的句子,找出它的主干,不仅有助于弄清句子的基本结构,准确理解它所表达的意思,而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。
110、这句话在找句子主干时，有主语和宾语，但是丢掉了谓语中心语“参加”，误将形容词状语“积极”作谓语中心语，而它是不能带宾语“爱国卫生月活动”的。
111、非谓语动词：thegirlstandingthere=thegirlwhoisstandingthere.站在那的女孩。
112、语言像钥匙
113、句子主干是句子结构上的主干，主干提出来以后，要能不破坏句子的主要意思。
114、在提取句子主干的过程中，需要注意语境和句子的整体意义，不要把一些重要的修饰语或从句误删或漏掉。掌握提取句子主干的技巧，可以帮助我们更好地理解和翻译英语句子。
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