1、仿写句子：1、有些事，轻轻放下，未必不是轻松。有些人，深深记住，未必不是幸福。有些痛，淡淡看开，未必不是历练。坎坷路途，给身边一份温暖，风雨人生，给自己一个微笑。生活，就是体谅和理解，把快乐装在心中，静静融化，慢慢扩散!
2、他应该被我吓跑了吧！
3、回答：内容要协调一致，前后呼应
4、“叭叭”几秒钟的功夫，我手上的早点全扑向了大地，且左手迅速开始发红——差点被烫伤皮肤了。我的天呐，在窘迫中我不得不回到早点店去重买，留下的即是阿婆难以理解的目光。
5、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
6、又欠了一份人情。我这样说着，不由得回想起刚搬来这个城市时的情景。一天清晨，我出门买早点，手拿了包子馒头，还有一杯烫烫的豆腐花，这种情况再拿钥匙去开门，显然是很困难的事，刚好阿婆正从她家门里出来，“我帮你开门吧！”她热情的说。
7、他应该被王大婶家的狗吓跑了吧！
8、仿写句子里用一组近义词
9、碧蓝的天像广阔的大海，
10、布要进厂检验、排料、裁剪、缝制、锁眼订扣、整烫、成衣检验、包装入库，之后再送货销售。
11、“哦，不了，我可以开的。”好好的欠人一份情，多不好。
12、在春天的花园里，百花盛开；桃花绽开笑脸，迎春花欣然怒放，蔷薇花傲然盛开。
13、他应该被我家的猫吃掉了吧！
14、我家的猫猫哪去啦？
15、在商店里，我们可以看到很多东西，比如食品、玩具、衣服等等。我们可以用钱来买这些东西，但是在购买之前，我们需要看一看价格，看看自己的钱够不够。
16、王大婶家的狗哪去了？
17、在商店里，我们也需要注意自己的行为，不能乱扔垃圾，不能随便碰东西，要保持安静，不要打扰别人。总之，在商店里，我们要做一个懂礼貌、懂得节约的好孩子。
18、有时候，我们会看到打折的商品，这时候我们就可以买到更便宜的东西了。
19、你们知道衣服是怎么来的吗?衣服是农民伯伯种的棉花做的。种棉花需要农具、水、化肥、。秋天，农民伯伯收棉花也要农具。在这期间，农民伯伯要精心照料棉花，棉花才会快快的长大。把棉花送到工厂，工人叔叔、阿姨进行加工成丝线再加工成布。
20、几分钟后，阿婆拿着杀好了的已洗干净的鱼咚咚的送来了，在我和小朋友们的道谢声中，又咚咚的下楼了。
21、他们怎么都一个接一个地吓跑啦？
22、仿写一组含有近义词的句子
23、有的时候，我们的醒悟只能借由丢掉某些东西而发生。也许就是那一句：“当你感觉即将失去某个东西的时候，请热烈欢庆吧!”因为凡是会消失的东西都是虚假的，真实的东西永远不可能消逝。就像阳光，永远不会消逝。
24、在小学的阶段，词语仿写两个不同的句子，一般出现在三年级和二年级下册是比较多的，那么首先我们要完成这道题，就要知道这道题本身的题干是什么。
25、他是班里的第一名，可是他从来不骄傲。他只是偶尔考了个第一名，看她那骄傲的样子。
26、讨厌的老鼠哪去啦？
27、云朵都到哪去了？
28、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
29、公园里的花五彩缤纷，争奇斗艳，人们穿着五颜六色的春装来公园赏花，好一幅美丽的景像。
30、我必须追上他们！
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