1、力挽狂澜----比喻用力控制住凶猛的恶势力，是局势转危为安。
2、大义凛然----坚持正义，不顾敌人威逼利诱，始终保持不可侵犯的态度。
3、披荆斩棘----比喻在前进道路上清除障碍，克服重重困难。披，拨开。
4、"感谢爸爸妈妈的辛勤付出，让我们有一个温暖的家。"-出自《小学生必读诗歌选集》
5、摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候，把语言优美，值得品析，值得学习的词语，句子，段落记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。
6、体会式。读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。
7、众志成城----万众一心，向坚强的城堡一样不可摧毁。
8、前仆后继----前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。
9、可以从适合一年级阅读的课外书比如孤独的小螃蟹，一只会飞的小猫，小狗的小房子等里面都有很多好词好句，可以让孩子边读边摘抄下来，日积月累对孩子的写作也会有所提高。
10、"尊重他人，关心他人，让我们的世界更加美好。"-出自《小学生必读儿童文学作品集》
11、励精治----努力振奋精神，想办法把国家治理好。
12、"我爱学习，每天都有新的发现和成长。"-出自《小学生必读经典故事集》
13、舍生取义----为正义事业牺牲生命。
14、临危不惧----遇到危难毫不畏惧。
15、摘抄的话就基本不用写日期的。当然如果不仅仅写摘抄还写感悟的话，可以写上日期，下次再有感悟就再把日期写上。
16、"友谊是最宝贵的财富，让我们一起分享快乐和困难。"-出自《小学生必读童话故事集》
17、在课外进行摘抄，使学生养成日积月累的摘抄习惯，积硅步以至千里，积小流以成江河。摘抄作为语文课外学习的一项内容，与课堂学习不是截然分开的。
18、不屈不挠----形容在恶势力和困难面前一直十分坚强。
19、豪情壮志----指有远大的情怀和志向。
20、再接再厉----一次又一次加倍努力
21、同仇敌忾----大家一致地对敌人抱着无比的仇恨和愤怒。
22、以下是一些适合一年级学生的好词好句及出处：
23、奋发强----振作精神，努力奋斗，谋求强盛。
24、这些好词好句可以帮助一年级学生培养积极向上的态度，激发他们对学习和人际关系的兴趣，同时也能够提升他们的阅读能力和语言表达能力。
25、摘录式。读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累，积少成多，积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。
26、可以写。
27、中流砥柱----形容人很坚强，不屈不挠，像砥柱在激流中屹立一样
28、勇往直前----勇敢地一直向前。
29、"勤奋努力，才能取得好成绩，成为优秀的学生。"-出自《小学生必读寓言故事集》
30、提纲式。读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。
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