1、对我说：“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后.你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你.”总之一、改变人称；二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号；三、看句子前面是谁对谁说话.
2、转述句是通过改变原始句子的结构和语言形式来表达相同的含义。要将一个句子变成转述句，可以使用不同的方法，如使用间接引语、改变主语和动词形态、使用不同的副词等等。
3、不能改变原句表达的意思。
4、小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”
5、同志们，让我们齐心协力，一起战胜敌人吧！
6、王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”
7、一位同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
8、妈妈说，她明天还要去开会。
9、老师对我说，我回去吧，他还要批改作业。
10、姐姐说：“你说得对，我就这样做。”改：姐姐说，我说得对，她就这样做。
11、小李对小何说：“我今天要批这些文件。”改：小李对小何说，他今天要批那些文件。
12、妈妈对小宁说：“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天.”
13、改为：我们伟大祖国的科技事业发展真快。
14、转述句：小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
15、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
16、妈妈对爸爸说，让爸爸去买点菜。
17、小明说，他是一个优秀的学生。
18、感叹号改句号。
19、婷婷说：“我明年就要出国了。”改：婷婷说她明年就要出国了。
20、妈妈说：“我要到超市去一趟。”改：妈妈说她要到超市去一趟。
21、有“不”去“不”，没“不”加“不”
22、感叹句改陈述句要注意以下几点∶
23、例如，如果原始句子是“我昨天去了超市”，可以变成转述句“他说他昨天去了超市”。这个转述句使用了间接引语和改变了主语和动词形态。在实践中，转述句常用于口语和写作中，特别是在引用别人的话时，可以更准确地表达他们的意思。
24、阿姨笑道，我们现在的孩子，都不懂事。
25、老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
26、最重要的一步，把句子整理通顺。
27、他对我说，那是他的铅笔。
28、感叹句改转述句，首先看感叹句与转述句的区别。感叹句"这朵花真好看啊！″。转述句"这朵花好看。″从这两句话可以看出感叹句与转述句的区别。
29、就是把带有反问语气的词语去掉，再把问好改成句号！反问语气词一般有：难道、
30、第一，感叹句里有"真″这类加强激烈感情的副词，而转述句里没有。
31、将感叹号改为句号。
32、转述句：一位同胞说，他是中国人，他爱中国。
33、第三，感叹句句末用感叹号，而转述句用句号。因此，感叹句去掉加强语气的副词，去掉感叹词，感叹号改成句号就成了转述句。
34、爸爸说,他晚上要去工作。
35、张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
36、鲁肃对我说：“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”
37、张老师对小明说：“这件事情,你冤枉了小红.”
38、妈妈对我说：“今天我要开会,你自己做饭吃.”
39、茵苗说，我的妈妈长得真漂亮。
40、例：1、我们伟大祖国的科技事业发展可真快啊！
41、第二，感叹句末有"啊″这类感叹词，转述句没有。
42、校长说，今天陈老师生病，不能来学校给我们上课了。
43、“这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？”
44、转述句：小红军对陈赓说，他还要等他的同伴。
45、叔叔在信里对我说，有时间他必须到我这儿玩。
46、反问句变陈述句方法:
47、小美说：“我是一个温柔的女孩子。”改：小美说她是一个温柔的女孩子。
48、去掉感叹词。啊、呢、吧、哇等都要去掉。
49、老师对我说，他教我怎么写。
50、句末去掉感叹词。
51、转述句：美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
52、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
53、市长说：“我今天下午要到省城开会。”改：市长说他今天下午要到省城开会。
54、转述句：王宁说，他要像李永勤那样关心集体。
55、把问号改为句号。
56、对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。
57、去除疑问词。
58、王林说：“明天我要到实验中学上学了。”改：王林说他明天要到实验中学上学了。
59、老师说：“明天有大雪。”改：老师说明天有大雪。
60、视情况在句中减掉程度副词。
61、妈妈说：“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉.”
62、“这比山还高比海深的情谊，我们不能忘怀。”
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