1、再如:1.风把湿衣服吹干了。
2、病句一般有下面几种：
3、这是把字句，改写为被字句是这样的:
4、碗被小猫打碎了。
5、句子中出现错别字。
6、把陈述句改成反问句.
7、这东西好得很，对我们的帮助可大了！
8、把直接引语改成间接引语.
9、小明把巧克力吃完了。
10、改为拟人句：鸟在枝头歌唱春天..
11、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。
12、第三种，陈述句改反问句，意思不变。例如:这比山还高，比海还深的情谊，我们怎能忘记？改为:这比山还高，比海还深的情谊，我们不能忘记。
13、改为被子句是这样的:
14、语序混乱，如，他喜欢打乒乓球和足球。
15、句子成分不完整，小学生经常犯的错误是缺少主语。
16、难道我们不该对未来充满信心吗？
17、改为拟人句：调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。
18、把间接引语改成直接引语.
19、巧克力被小明吃完了。
20、改写的时候，两个名词交换位置，“把”字换成“被”字即可。
21、海底的动物常常发出声音。改为拟人句：海底的动物常常在一起说话.
22、陈述句换成疑问句
23、第一种换近义词，即把括号里的词语换成近义词，意思不变。如:我(仔细)地检查了三遍试卷才交了上去。换成:我(细心)地检查了三遍试卷才交了上去。
24、把“被”字句改成“把”字句.
25、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？
26、鸟在枝头鸣叫。
27、这是最常见的。
28、家里大门敞开着，难道是进了小偷。
29、把反问句改成陈述句.
30、湿衣服被风吹干了。
31、小猫把碗打碎了。
32、用词重复，比如，他考了100分，特别非常的高兴。
33、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？
34、时间不早了，我得(děi)回家了。
35、例如：把“把”字句改成“被”字句
36、词语搭配不当。如，会场上响起了热忱的掌声。
37、改为拟人句：小鹿站在河边喝水。
38、三年级语文换个说法意思不变专项训练有三种形式。
39、前后矛盾，如，广场上到处飘扬着彩色的红旗。
40、改写成被字句是这样的:
41、仿写句子三年级专项的练习：
42、第二种把括号里的内容换成一个词语，句子意思不变。如:听到问题，我们(争着向前，唯恐落后)地举起了手。换成:听到问题，我们(争先恐后)地举起了手。
43、这次语文考试你得了多少分？
44、改变词序,改变句意.
45、小鹿在河边喝水。
46、仿写句子：
47、他不是学生吗？（改为陈述句）他是学生。
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